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苏教版六年级语文下册练习五.ppt

1、走上街头,你会看到下面这些招牌。你知道它们经营的范围和特点吗? 超市 自选商场 百货商店 电子城 楼市 快餐店 典当行 综合商店 皇甫东打算开个超市,请你帮他起个新颖而又有意思的店名。起个什么店名好呢?谈谈你的创意。 提示:一、以人名作为店名。 二、以地名作为店名。 三、以超市的经营特色作为店名。 如:皇甫东超市 如:新市口超市 如:平价超市、便民超市、惠民超市 皇甫东新进了一批货物,但他不知道怎么摆放。你能帮他把货物分分类吗?请将类别写在后面的括号里。 水彩笔 足球 瓜子 钢笔 牛奶 脸盆 鞋子 篮球 手套 杯子 羽毛球 圆珠笔 话梅 象棋 花生 袜子 衬衫 铅笔 牙膏 筷子 ( 1) 水彩

2、笔 钢笔 圆珠笔 铅笔 (文具) ( 2) ( ) ( 3) ( ) ( 4) ( ) ( 5) ( ) 瓜子 牛奶 话梅 花生 脸盆 杯子 牙膏 筷子 鞋子 手套 袜子 衬衫 足球 篮球 羽毛球 象棋 零食 日常用品 鞋服 体育用品 水滴石穿 一心一意 感激涕零 百感交集 深思熟虑 匪夷所思 时光荏苒 白驹过隙 鉴往知来 莫衷一是 迷途知返 恍如隔世 t fi y rn rn J x 诵读与积累 诵读与积累 水滴石穿: 连续不断的水滴,时间长了能把石头滴穿。比喻力量虽小,只要坚持不懈,有恒心,事情总会成功 。 一心一意: 只有一个心思。形容全心全意,专心致志。 感激涕零: 感激的眼泪都流下来

3、了。形容万分感激。 百感交集: 各种感想交织在一起。 深思熟虑: 深入反复地思索、考虑。 匪夷所思: 不是平常人所能想象的。后来形容人的思想离奇。 时光荏苒: 时间渐渐过去了。 白驹过隙: 比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样 。 鉴往知来: 审察以往,就可推知未来。鉴:观察,审视。 莫衷一是: 形容不能断定哪个对;不能得出一致的结论。 迷途知返: 迷失道路之后,知道再回到正路上来。比喻犯了错误之后,知道改正。 恍如隔世: 好像隔了一世。多表示由于人事、景物变化很大而生的感慨。 辩题 ( 1) 正方:应该允许小学生带玩具进入校园。 反方:不应该允许小学生带玩具进入校园。 (

4、2)正方:小学生应该多看课外书籍。 反方:小学生应该少看课外书籍。 ( 3)正方:小学生上网利大于弊。 反方:小学生上网弊大于利。 ( 4)正方:小学生要多看电视。 反方:小学生要少看电视。 主持人: 正方: 1.在课余时间,是可以玩儿一会玩具的。在 40分钟的紧张学习中,我们的 大脑细胞会处于紧张状态。在下课时间,可以放松一下。 2.学校是学习的地方,也是一个让大家玩的开心的地方 。 3.我觉得玩和学习结合才让学生不会感到学习是无聊没趣的 。 反方: 我认为不应该带 。因为小学生进校园主要任务就是学习 而不是玩 ,玩具带进学校只会浪费精力和时间 。 主持人: 正方: 1、我们从各种课外书中可

5、以获取丰富的知识,开阔了视野。 2、通过阅读,我们可以跨越时空,了解古今中外的事情。 3、我们还可以通过阅读和名人对话,歌德说过,读一本好书,就是在和高尚的人谈话。 4、多读课外书还能提高你的作文能力。凡是作文写得好的同学,都是喜欢课外阅读的,因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句,可以学到一些写作的方法,可以积累一些写作的素材。 因此,我方认为,小学生应该多看课外书。, 反方: 第一,小学是未来学习的基础,小学期间的学习很重要,多看课外书会占用小学生的学习时间,还浪费精力。第二,小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义,读课外书事倍功半。第三,现在的课外书良莠不齐,鱼龙混杂,

6、小学生没有自我保护能力,人生观和世界观也未成形,极易被课外书引入歧途。因此,我方认为,小学生应该少看课外书。 正方 第一,可以开阔视野。因特网信息量大,信息交流速度快,在网上可以随意获得自己的需求,给人们学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 第二,可以加强对外交流。每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。 第三,可以促进个性化发展。世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特 网就是一个提供无限多样的发展机会 的环境。 一、小学生上网会上瘾。众多小学生长期沉缅于网络之中,有的已出现了网络病症。导致他们出现了精神和躯体的病症,影响了青少

7、年的健康成长。 二、有些网站会误导小学生,导致他们误入歧途。网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站,还有一些政治上反动的网站。家长最担心的就是孩子容易受到他们的影响。 三、可能会荒废学业。小学生自制力比较差,又不善于取舍,沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。对这个问题不可忽视 反方 主持人: 1、电视可以让我们放松情绪,我们累了看看电视并不是件坏事。 2、电视能提供来自世界各地的信息,扩展我们的眼界。 3、看电视可以增长知识,不论是动物世界,还是有奖猜谜,知识面特别广,对参赛者、助威者和电视观众,都是智力的锻炼。所以我认为小学生应该多看电视。 正方: 反方: 1 、因为会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里。学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了。这样一天又一天,也就会厌烦学习。 2 、这样长期看电视,眼睛会近视,对眼睛也会有伤害。如果你坐远一点看电视,你看不清楚就会使劲眯着眼睛看,眼睛也会受到伤害。 3 、而且现在电视里都是爱情连续剧,很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都 是电影武打片,也几乎没有对小学生有意义的节 目。 所以我认为小学生不应该多看电视。 主持人

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