1、围棋基础（入门）教学大纲第一课 棋具与规则围棋简介及棋盘棋子。 规则：围棋规则及术语气、连、断、打吃、长、提。第二课 吃子及如何吃子吃子练习 双吃 门吃 抱吃 征子 封枷 扑与倒扑 接不归 边角吃子要领 比气 逃子第三课 什么是死棋和活棋两眼活棋，眼、做两真眼活棋、简单做眼和破眼 双活 基本死活型，直三、曲三、直四、曲四、丁四、方块四、刀把五、梅花五、葡萄六。 第四课 下棋的基本常规和常识金角银边草肚皮 一般招法及术语：拆边、挂角、夹攻、跳（单官） 、镇、飞攻、搭、尖出、飞出、大场、分投、打入。 攻守意识：什么是进攻、防守 胜负的计算：做棋、黑 185 胜、白 177 胜。第五课 行棋中的基本
2、攻杀着法挖 夹 立 点 枷飞封和软封 滚打 倒脱靴等七种着法在吃子和死活棋中的应用。第六课 死活棋基本型的攻杀着法二路爬边“七死八活” 板六：中腹的完整板六、断头板六、角上板六第七课 连接与分断连接和补断的方法：连、双、虎、飞、跳，尖过、夹过、飞过、跳过、挤过、托过、巧连。分断：扳断、尖断、挖断、搭断、冲断、扭断。第八课 弃子舍小就大.弃子争先.弃子杀棋.弃子做活.弃子取势.弃子转换.弃子连接.弃子滕挪。第九课 杀气（紧气）杀气的基本知识：公气、外气、内气，眼杀，长气杀短眼，大眼杀小眼。 长气和紧气方法 宽气（长气）法：做眼眼吃、做大眼、不入气。 紧气法：缩小对方大眼、破眼。数眼气（内气）的口
3、诀：“三三” “四五” “五八” “六十二”第十课 劫 劫的种类：单劫、生死劫、无忧劫、紧气劫、缓气劫、先手劫、后手劫。 劫的运用：劫杀、劫活、借劫出棋、盘角曲四。第十一课 棋型与攻守的要点好形与坏形 坏形有：愚形（曲三、丁四、刀把五、葡萄六） 、裂形、重复形、薄形 好形有：厚形、协调形、严紧形、轻灵形 攻守要点 第十二课 星定式 基本变化二十型第十三课 让子棋下法第十四课 官子官子的计算方法：如何算目、先手官子、后手官子、逆收官子 常见官子大小 官子技巧第十五课 中盘战术攻击：常见棋形的攻击方法、攻击的目的 打入：常见棋形的打入、打入与周边 拆边 腾挪 浅消第十六课 定式及其选择小目低挂 小
4、目高挂 目外定式 高目定式 三三定式 定式的选择第十七课 布局布局常识：步调要快、要立体、避免被压低、争双方的要点 常见布局的下法课 程 进 度 第一部第 1 节 第一课 棋具与规则 棋盘：19X19 ，361 点，星九颗，天元 规则： 黑 185 胜 白 177 胜 术语： 气，连，断，打吃，长，提。 第 2 节 第二课 吃子练习与吃子着法（一） 双吃，门吃，抱吃。 第 3 节 第二课 吃子练习与吃子着法（二） 征子，封（枷） ，虎口，扑与倒扑。 第 4 节 第二课 吃子练习与吃子着法（三） 接不归，比气（长气与紧气） ，边角吃子 第 5 节 第二课 吃子练习与吃子着法（四） 逃子 总复习：
5、十种吃子方法 第 6 节 第三课 死活棋简介（一） 眼 假眼 破眼 做眼 双活 第 7 节 第三课 死活棋简介（二） 直三，曲三，直四，曲四，丁四，方块四，刀把五，梅花五，葡萄六。 第 8 节 第四课 下棋的基本常规和常识（一）A 金角银边草肚皮 B 拆边 挂角 夹攻 跳 镇 飞攻 搭 飞出尖出 大场 分投 打入 第 9 节 第四课 下棋的基本常规和常识（二） A 进攻意识 B 防守意识 规则：黑棋贴 3.3/4 子 第 10 节 第五课 基本攻杀着法（一）挖，夹，立，点。 第 11 节 第五课 基本攻杀着法（二）枷飞封和软封，滚打，倒脱靴。 第 12 节 第六课 死活棋基本型着法 A 七死八
6、活， B 板六：中腹板六，断头板六，角上板六（A 无气，B 一气，二气。 ）第 13 节 第七课 连接与分断（一）连，双，虎，飞。 “势厚用粘，成形用飞，安定用虎” 。第 14 节 第七课 连接与分断（二）跳，尖过，夹过，飞过。 第 15 节 第七课 连接与分断（三）挤过，托过，巧连。 复习：12 种防断连接法。 第 16 节 第七课 连接与分断（四）冲断，扳断，尖断，挖断。 第 17 节 第七课 连接与分断（五）冲断，扭断。 章节复习：12 种防断连接法，6 种分断法。 第 18 节 第八课 学期总复习（一） 吃子着法：十种 行棋着法：两类十三种 攻杀着法：七种 第 19 节 第八课 学期总
7、复习（二） 连接分断法：12 种防断连接法，6 种分断法。 死活棋简介：20 型 第 20 节 第八课 学期总复习（三） 复习围棋棋诀 15 条和“围棋十诀” 问题解答第 21 节 第 九 课 弃子 （一） 1 舍小就大 2 弃子争先第 22 节 第 九 课 弃子 （二） 3 弃子杀棋 4 弃子做活第 23 节 第 九 课 弃子 （三） 5 弃子取势 6 弃子转换第 24 节 第 九 课 弃子 （四） 7 弃子连接 8 弃子滕挪弃子复习：弃子八类第 25 节 第 十 课 杀气 （一） 1 三 气：A 公气 B 外气 C 内气。第 26 节 第 十 课 杀气 （二） 2 眼杀三种：A 眼杀 B
8、长气杀短眼 C 大眼杀小眼第 27 节 第 十 课 杀气 （三） 3 长气三种：A 做眼 B 做大眼 C 不入气第 28 节 第 十 课 杀气 （四） 4 紧气两种：A 缩小对方大眼 B 破眼杀气复习：1 三气，2 眼杀三种，3 长气三种，4 紧气两种第 29 节 第十一课 打劫 （一） 劫的种类：A 单劫、B 生死劫、C 无忧劫。第 30 节 第十一课 打劫 （二） 劫的种类：D 紧气劫、E 缓气劫、F 先手劫、G 后手劫。第 31 节 第十一课 打劫 （三） 劫的运用：劫杀、劫活。第 32 节 第十一课 打劫 （四） 劫的运用：借劫出棋、盘角曲四。打劫复习：六个种类，四种运用。第 33 节
9、 第十二课 棋形 （一） 低效的棋形：A 愚形 B 重复形 第 34 节 第十二课 棋形 （二） 破碎的棋形：裂形 第 35 节 第十二课 棋形 （三） 棋形的薄厚：棋形的薄厚与强弱。第 36 节 第十二课 棋形 （四） 棋形的好坏：形厚、形正、协调、严紧、轻灵。第 37 节 第十二课 棋形 （五） 棋形的扳头：扳二子头和扳三子头 。复习全课第 38 节 第十三课 复习 （一） 弃子复习：弃子八类1 舍小就大 2 弃子争先 3 弃子杀棋 4 弃子做活5 弃子取势 6 弃子转换 7 弃子连接 8 弃子滕挪第 39 节 第十三课 复习 （二） 杀气复习：三气、眼杀三种、长气三种、紧气两种。第 40
10、 节 第十三课 复习 （三） 打劫复习：六个种类，四种运用。围棋教师： 教 案 首 页 总 第 1 页课时序号 第 一 节 授 课 班 级 入 门 班 授 课 日 期 课 题 第 一 课 棋 具 与 规 则 授课类型 新 课知道棋盘的基础知识：是方的有横竖各 19 道线，361 个点。认得星和天元。知道胜负的基础知识：黑棋 185 子为胜，白棋 177 子为胜。知道围棋术语六个：气，连，断，打吃，长，提。记住：没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来。能力 注意克服不拿死子的习惯。板 书 设 计 棋 盘 示 教 设 计第一课 棋 具 与 规 则棋盘：19X19 361 点 星九颗 天元规则： 黑
11、185 胜 白 177 胜术语： 气，连，断，打吃，长，提重点： 拿死子棋理棋诀：“中央开花三十目”备课 心得 教 学 目 标重 点难 点教 案 续 页 总 第 2 页教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课堂。一复习提问：二 新 课 1 引言：在我们学习吃子之前，要先学一点基础知识，也是常用术语。基础知识：棋盘是方的，由横竖各 19 条线组成。共有 361 个点。有九颗星，中心点的星叫天元。黑181 子，白 180 子。黑棋 185 子为胜，白 177 子为赢。四线以下算边，五线以上算中腹。（一） 气：和棋子直接同连的交叉点，就叫这个棋子的气。中央一子有四气，边上一子有三气，角上一子有两气。图
12、 1 气 图 2 黑有几气 图 3 黑有几气数一数 2 题黑子有几气，3 题黑子有几气。（二） ，连：下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起，下的这个子就叫“连”也叫“粘” 。如图 1 黑 X 子所示。（三）断：下一个子，能把对方的子分隔成两部分，下的这个子就叫“断” ，如图 2 黑 X 子所示。（四） ，打吃：下一个子后，使对方只剩下最后一口气（自己有两气以上） ，下的这个子就叫“打吃” 。如图 3 黑 X 子所示。（五） 长：紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长” ，如图 4 黑 X 子所示。图 1 图 2 图 3 图 4（六） ，提：下一个子后，使对方的子处于无气状态，
13、并把对方的子从棋盘上拿掉，叫“提” 。一定要记住，没气的子必需从棋盘上拿掉。如图 69 黑 X 子所示。图 5 图 6 图 7 图 8图 5 6 黑 X 后应走成什么样？图 7 8 黑白各先走，应走成什么样？1， 介绍谁先动手，就快对方一气。2，介绍“打二还一” 。教 案 续 页 总 第 3 页板书重点：黑棋 185 子胜，白 177 子为胜。 气，连，断，打吃，长，提。 “中央开花三十目”课堂总结：今天讲的有 3 点，1 棋盘，2 胜负的计算，3 六个常用术语。三 巩固练习：1 题：哪些子应提掉？ 2 题：八个黑子有几气？ 3 题：黑白各先下哪里？4 题：A-H 各叫什么？ 5 题：黑先应下
14、成什么样？四 课堂对局：练习互相对吃。五 作 业：课堂做不完，回家作为家庭作业。1 题 2 题 3 题 4 题 5 题六、棋理棋诀1 中央开花三十目在棋盘上，三线以下为“地” ，四线以上为“势” 。势就是外势。在棋盘上， “中央”一般是指四线以上的地方。棋谚说“中央开花三十目”的意思是说：在布局或中盘阶段，在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子， “三十目”是形容开花后的巨大威力。七、教学后记围棋教师： 教 案 首 页 总 第 4 页课时序号 第 2 节 授 课 班 级 小学低年级入门班 授 课 日 期 课 题 第二课 吃子练习与吃子着法 （一） 授课类型 新 课重点讲解双打、门吃和抱
15、吃。学会这三种吃子方法。要学会：创造，制造出双打、门吃和抱吃。要记住特性：双打出现后，可吃住其中一个（块） 。门吃与抱吃出现后，对方是跑不掉的。学会区分门吃和抱吃门吃的前方没子，而是两边有子等着。报吃是前方有子等着。理解什么是双打？打两必吃其一。理解门吃和抱吃出现后，对方是跑不掉的。可以当时提子，也可以当时不提子。能力 门吃和抱吃不好区分。板 书 设 计 棋 盘 示 教 设 计第二课 吃子练习与吃子着法（一）双吃，门吃，抱吃。棋理棋诀：“棋从断处生”教 学 目 标重 点难 点备课心得教 案 续 页 总 第 5 页教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课堂。维持课堂纪律。一 复习提问：棋盘的基础知
16、识：是方的有横竖各 19 道线，361 个点。认得星和天元。 胜负的础知识：黑棋 185 子为胜，白棋 177 子为胜。 围棋术语六个：气，连，断，打吃，长，提。摆出六个简单的图型说明：气，连，断，打吃，长，提。气 连 断 打吃 长 提二 新课 在同学们学会了围棋的一些基础知识后，我们现在可以学习大家都想学的吃子方法了，的确吃子是很有意思的，很有兴趣的。 今天重点给同学们讲三种吃子着法。图 1 图 2 图 3 图 4双吃：在我们下一个子后，同时使对方两个子或两部分棋子被打吃。如图 1。门吃：在对方长一子的地方，两边各有一子，对方长一子又不长气，还是一气吃，是门吃。如图 2。抱吃：在对方长一子的
17、地方，迎面有一子，对方长一子又不长气，还是一气吃，是报吃。如图 3。图 1 图 2 图 3 注意门吃和双吃的区别：门吃的前方没子，而是两边有子等着。报吃是前方有子等着。相同的是：门吃和报吃出现后，对方的棋子就跑不了了。在学会吃子后，大家可以发现这样一个问题：同样一人走一手，结果却不一样：有的吃子，有的被吃。三 巩固练习：黑先 1，2 题重点是制造出双打来。3 4 题藏着门吃。5 题一步门吃。6 题抱吃。1 题 2 题 3 题 4 题 5 题 6 题教 案 续 页 总 第 6 页板书重点：双吃，门吃，抱吃。 棋理棋诀：“棋从断处生”课堂总结：注意区分门吃和抱吃的区别，会制造双打。要能看出几步棋以
18、后的门吃。初步介绍一下“打劫” 。四 课堂对局：练习互相对吃。五 作 业：黑先。1，2 题是双吃，3 题 4 题是门吃，5 题 6 题是抱吃。1 题 2 题 3 题 4 题 5 题 6 题六 棋理棋诀：棋从断处生棋谚“棋从断处生”的意思是说：切开对方的联络之后，容易造成主动或者乘势行棋的局面。七 教学后记：围棋教师： 教 案 首 页 总 第 7 页课时序号 第 3 节 授 课 班 级 小学低年级入门班 授 课 日 期 课 题 第二课 吃子练习与吃子着法 （二） 授课类型 新 课重点讲解征子、封（枷）和扑与倒扑。学会这三种吃子方法。要学会：发现、制造出征子、封（枷）和扑与倒扑 。要记住特性：征子
19、出现后，没有引征能吃住，有引征吃不住。封（枷）出现后，对方跑不了。认得三种虎口，会“扑”往虎口里放子，记住“倒扑”是在对方只剩两（或三）口气时，在对方连接点的那个虎口里断打、紧气、断吃。了解征子的常用性和危险性。了解枷的特性：被围困的子跑不了，虚枷，不挨着。了解倒扑的要点是在对方连接点的虎口敌之要点处下子。能力 引征不容易计算。板 书 设 计 棋 盘 示 教 设 计第二课吃子练习与吃子着法（二） 征子，封（枷） ，虎口，扑与倒扑。棋理棋诀：“敌之要点既我之要点”教 学 目 标重 点难 点备课心得教 案 续 页 总 第 8 页教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课堂。维持课堂纪律。一 复习提问：
20、 什么是双打，门吃，抱吃？摆出三个简单的例题。 双打的特性是：打两必吃其一。将来在活棋和逃连时有大用处。 门吃，抱吃的特性是：一但出现，对方的子就跑不了。双打 门吃 抱吃 二 新课 在同学们学会了双打，门吃，抱吃后，我们现在再学习征子，封（枷） ，扑与倒扑三种吃子的方法了，的确吃子是很有乐趣的，很有兴趣的。今天再给同学们讲三种吃子着法。征 子：从两边连续不断打吃，使对方在一气和两之气间走棋，长不出气来。 看说明题 1封 （枷）：把对方的子虚罩住的着法。封 （枷）的特点是不和对方的子接触。 看说明题 4。扑与倒扑：认得三种虎口，会“扑”往虎口里放子， 看说明题 5。会“倒扑”在对方被围困的棋只有
21、两或三口气时，在断点处的那个虎口里断、打、吃。说明题： 1 征子 2 引征 3 引征六线 4 封（枷） 5 扑与倒扑要记住特性：征子出现后，没有引征能吃住，有引征吃不住。引征是指在征子前方有对方的子，形成不是长气就是打吃的局面。征子本身四路再加外边紧挨着的两路共六路是引征。例题 1。封（枷）棋型出现后，对方被围困的棋子跑不了。例题 2。扑与倒扑是在对方能连接回家的那个断点上（虎口）断打、紧气、断吃。这充分体现了棋抉：“敌之要点既我之要点” 。例题 3。黑板例题： 黑先 图 1 图 2 图 3 三 巩固练习：黑先 1，2 是征子。3 4 题藏着枷吃。5 题倒扑加征子。6 倒扑加抱吃。课堂习题：
22、1 题 2 题 3 题 4 题 5 题 6 题教 案 续 页 总 第 9 页板书重点：征子，封（枷） ， 扑与倒扑。 棋理棋诀：“敌之要点既我之要点”课堂总结： 征子：从两边连续不断打吃，对方在一气和两之气间走棋，长不出气来。 “枷吃”有时是在几步棋之后，虽然可能周围有对方的子，却可吃住对方被围困的子，一但发现乐趣无限。要想掌握，就得多练。 当我们学习了很多吃子方法后，就会发现经常是几种方法一起用。 征子时，自身形成多处双打，一但计算有误，就反被吃，是常用而又危险的方法。四 课堂对局：练习互相对吃。五 作 业：黑先。1，2 题是征子，3 题 4 题是枷吃，5 题 6 题是倒扑。1 题 2 题
23、3 题 4 题 5 题 6 题六 棋理棋诀：“敌之要点即我之要点”棋谚“敌之要点既我之要点”的意思是说：在判断要点时，可以站在对方的立场上走棋，对方必须走的必须占据的点，往往就是我方必须要占据的要点。七 教学后记：围棋教师： 教 案 首 页 总 第 10 页课时序号 第 4 节 授 课 班 级 小学低年级入门班 授 课 日 期 课 题 第二课 吃子练习与吃子着法 （三） 授课类型 新 课重点讲解接不归，比气，边角吃棋。学会这三种吃子方法。接不归是利用对方的断点多，在打吃情况发生时，不能都连回而被吃掉一部分。要知道边角的特性：能挡住对方棋子的出路。争取为我所用。 了解接不归是在什么情况下发生的。
24、知道如何避免。比气时的重点是利用对方的毛病，长自己紧对方的气。边角行棋时，要想着利用边角的特点。能力 板 书 设 计 棋 盘 示 教 设 计第二课吃子练习与吃子着法（三） 接不归，比气（长气与紧气） ，边角吃子。教 学 目 标重 点难 点棋理棋诀：逢方必点 备课心得教 案 续 页 总 第 11 页教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课堂。维持课堂纪律。一 复习提问： 什么是征子，封（枷） ，扑与倒扑？摆出三个简单的例题。 征子的特点是：左右连续打吃，自己是一身双打吃的断点。 封，枷，扑与倒扑出的特性是：自己用于枷吃对方的子，不和对方的子挨着，枷吃一但出现，对方的子就跑不了。征子 封（枷） 扑与
25、倒扑二 新课 在同学们学会了双打门吃抱吃征子封（枷）扑与倒扑后，我们现在再学习“接不归，比气（长气和紧气） ，边角吃子”等三种吃子的方法了。到此为止，我们已经学了九种吃子的方法。 接 不 归： 利用对方的断点多，在打吃情况发生时不能都连回。在中央和边角都有发剩。看说明题 1比 气： 在对杀时，气长的才能胜，所以在对杀时，要想法长自己的气，紧对方的气。 看说明题2。边角吃子：边角当住棋子的路，所以在边角作战时，尽可能将对方赶向边角。对自己有利。看说明题3。说明题：黑先 1 接不归 2 比气 3 边角吃子要记住特性：接不归：是因为一块没眼的棋断点太多，一但对方紧气并发生打吃时，就容易发生不能都连回
26、的事。这时就要注意把棋连接好。比气：是经常发生在对杀时的事。这时一定要利用对方的毛病，长自己的气，紧对方的气。边角吃子的要点是把对手的棋往棋盘的边角上赶。 例题： 黑先 1 接不归 2 边角吃子 三 巩固练习：黑先 1 是接不归。2 题比气（紧气加长气）3 题 4 题边角吃子。 课堂习题： 1 题 2 题 3 题 4 题 教 案 续 页 总 第 12 页板书重点：接不归，比气（长气和紧气） ，边角吃子。棋理棋诀：逢方必点课堂总结： 接不归是一种常见常用的棋形和吃子手法。在做活，逃连和对杀时，要注意出现。 比气（长气和紧气）是在没法做活和对杀时，长气或紧气的必用着法，常会综合几种吃子方法一起共用
27、。 边角吃子是利用边线挡住对方的出路，紧气或对杀。在三路以下行棋时，要别忘记利用上。四 课堂对局：练习互相对吃。五 作 业：黑先。1，2 题是接不归，3,4 题是边角吃子。1 题 2 题 3 题 4 题 六 棋理棋诀：逢方必点格言“逢方必点”又称“形方必觑” ，方是一种特定的棋形，当对方走成这种棋型时，我方不管如何“点”它一下再说，不管对方如何应，这着“点”都会达到破坏对方眼位和棋型的目的。七 教学后记：围棋教师： 教 案 首 页 总 第 13 页课时序号 第 5 节 授 课 班 级 小学低年级入门班 授 课 日 期 课 题 第二课 吃子练习与吃子着法 （四） 授课类型 新 课向学生讲明，这节
28、课实际是吃子着法的总复习。就是通过“逃子”来达到会综合运用的目的。重点讲解逃子。利用打吃，门吃，倒扑和双吃等。学会这种吃子方法关键是掌握以前学到的九种吃子方法，会综合灵活利用。关键是会综合的灵活的应用,以前学到的九种吃子方法。能力 综合的灵活的应用各种吃子方法。板 书 设 计 棋 盘 示 教 设 计教 学 目 标重 点难 点第二课吃子练习与吃子着法（四） 逃子总复习：十种吃子方法 双打 门吃 抱吃 征子 封（枷）吃 扑与倒扑 接不归 比气 边角吃子逃 子棋理棋诀：滚打包收俱谨避备课 心得 教 案 续 页 总 第 14 页教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课堂。维持课堂纪律。一 复习提问： 什
29、么是双打 门吃 抱吃 征子 封（枷）扑与倒扑 接不归 比气 边角吃子。并摆出九个简单的例题。双 打的特点是：同时打吃两部分，必定能吃住其中一部分。门 吃的特点是：当时不提，对方也跑不了。抱 吃的特点是：当时不提，对方也跑不了。征 子的特点是：左右连续打吃，自己是一身双打吃的断点。封、枷的特点是：自己用于枷吃对方的子，不和对方的子挨着，枷吃一但出现，对方的子就跑不了。扑与倒扑特点是：利用对方的断点，紧气吃子。接 不 归特点是：利用对方的断点多，在打吃情况发生时不能都连回。比 气特点是：要想法利用对方的毛病，长自己的气，紧对方的气。边角吃子特点是：利用边线和角当住棋子的路，尽可能将对方赶向边角。双
30、打 门吃 抱吃 征子 封（枷） 扑与倒扑接不归 比气 边角吃子。二 新课 在同学们学会了双打 门吃 抱吃 征子 封（枷）扑与倒扑 接不归 比气 边角吃子后，到此为止，我们已经学了十种吃子方法之中的九种吃子的方法。 今天学的“逃子”就是利用对方的毛病，综合以前学的九种吃子方法，把自己的子连回。例 1 是利用对方断点多，制造打吃来逃出。例 2 是利用对方断子没连接好，制造门吃来逃出。例 3是利用对方断点多，制造双吃来逃出。除此以外，还有很多，同学们要多做练习，熟练掌握后，就能应用到实战中。说明题：黑先 1 打吃逃 2 门吃逃 3 倒扑逃 4 征子逃三 巩固练习：黑先 吃子总复习：1 征子 2 抱吃
31、 3 边征子 4 门吃 5 门吃 6 门吃 教 案 续 页 总 第 15 页板书重点：总复习：十种吃子方法：双打门吃抱吃征子封（枷）吃扑与倒扑接不归比气边角吃子逃子棋理棋诀：滚打包收俱谨避课堂总结： 重点复习九种吃子方法。 我们同学现在已经把十种吃子方法学完，凡是吃子的死活题都可以拿来做了。四 课堂对局：练习互相对吃。五 作 业：黑先。吃子总复习。1 倒扑 2 倒扑 3 接不归 4 接不归 5 接不归 6 接不归六 棋理棋诀：滚打包收俱谨避“扑、断、紧、卡”等手断连续用在一起，就是滚打包收。在对杀吃棋时，在攻击对方时是常用手段。能够把自己的棋打成一团的着法，应该谨慎地避开。七 教学后记：围棋教
32、师： 教 案 首 页 总 第 16 页课时序号 第 6 节 授 课 班 级 小学低年级入门班 授 课 日 期 课 题 第三课 死活棋简介 （一） 授课类型 新 课知道什么是眼？眼有什么作用？眼有几种类型。知道什么是假眼。假眼的特点是什么知道简单做眼和破眼。知道什 简单介绍双活。什么样是假眼？假眼的特点是什么？教 学 目 标重 点能力 不会辨别真假眼。板 书 设 计 棋 盘 示 教 设 计第三课 死活棋简介 （一）眼 假眼 破眼 做眼 双活棋理棋谚棋诀：“二一路上多妙着” 备课 心得 教 案 续 页 总 第 17 页教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课堂。维持课堂纪律。一 复习提问： 吃子十方
33、法：双打 门吃 抱吃 征子 封（枷）扑与倒扑 接不归 比气 边角吃子逃子。不摆例图。二 新课 吃子这一大部分我们已经学完了，我们现在就要学习死活棋了。什么是死棋？什么是活棋？为什么是死的？为什么是活的？怎么才能杀死？怎么才能做活？我们现在就学习一些基础知识。首先，活棋的基本条件是两个眼，什么是眼？请看大盘。什么是眼由棋子围绕的空点，且围绕的棋子连接完整无缺陷。什么是假眼由棋子围绕的空点，但围绕的棋子连接有缺陷。破 眼 利用棋子连接或棋形的缺陷，占据或破坏要点，叫对方做不成真眼或两眼。做 眼 补好棋形上的缺陷， 做出真眼或摆出眼形。难 点课堂例题： 例 1 例 2 例 3 例 4双 活：这是围棋
34、中的一个常见的棋型。这是一种在对杀中的妥协。如果你不让人家活，那你也做不活。双活的种类很多，在这里只介绍简单的双活，以后在讲另外的种类。例 题： 无眼双活。有眼双活。 双活特点：无眼双活必须有两口公气。有眼双活必须有一口公气。在不能净杀对方时，或不能做两眼活棋时，争取双活 。1 2 课堂练习：黑先杀白。白先做活。各走一遍。1 2 3 4 5第 5 题二一破眼，讲“二一路上多妙着”请大家注意：在破眼的时候，经常用扑的手法，用以缩小对方的眼位。对方不提你，就提他一个子，对方若提你，就自填一子，缩小了或灭掉了眼位，在这时，以前学的十种方法就全用上了。教 案 续 页 总 第 18 页板书重点：第三课
35、死活棋简介（一） 眼 假眼 破眼 做眼 双活 棋谚：“二一路上多妙着”课堂总结： 不论是做活还是杀棋，看准眼位的要点是第一的，只要占住要点，就可做活或杀棋。 双活是有公气，有单眼一口公气，无眼则需两口公气。四 课堂对局：练习互相对吃。五 作 业：黑先。14 黑先杀白。56 黑先双活。1 2 3 4 5 6六 棋理、棋谚、棋诀： “二一路上多妙着”棋谚“二一路上多妙着”的意思是指：在棋局角部的变化（如死、活、手筋、收官）中二一这一点往往是要点。七 教学后记：围棋教师： 教 案 首 页 总 第 19 页课时序号 第 7 节 授 课 班 级 小学低年级入门班 授 课 日 期 课 题 第三课 死活棋简
36、介 （二） 授课类型 新 课教 学 目 标知道什么是死棋：方四，知道什么是活棋：直四，曲四，先破眼就死，先作眼就活：直三，曲三，丁四，刀把五，梅花五，葡萄六。知道什 知道并掌握各种棋形的要点，知道并掌握做活或杀棋的要点。会从刀五到直三的演变过程。能力 自己先走就能做活，对方先杀就能杀死。又是死又是活，到底是死是活？不完整的眼型要注意。板 书 设 计 棋 盘 示 教 设 计第三课 死活棋简介 （二）常见死活棋： 直三，曲三， 直四，曲四，丁四，方块四， 刀把五，梅花五， 葡萄六。 棋理棋谚棋诀：七子沿边活也输备课 心得 教 案 续 页 总 第 20 页教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课堂。维
37、持课堂纪律。一 复习提问：什么是眼由棋子围绕的空点，且围绕的棋子连接完整无缺陷。什么是假眼由棋子围绕的空点，但围绕的棋子连接有缺陷。破眼 利用棋子连接或棋形的缺陷，占据或破坏要点，叫对方做不成真眼或两眼。做眼 补好棋形上的缺陷， 做出真眼或摆出眼形。什么是双活谁也不能杀谁，而且有一或两口公气的棋。如复 3。重 点难 点复 1 复 2 复 3 二 新课 在知道了真假眼及如何破眼之后，我们现在就要学习死活棋了。什么是死棋？什么是活棋？为什么是死的？为什么是活的？怎么才能杀死？怎么才能做活？我们现在就学习一些基础知识。两眼活棋，这是最基本的条件，如何才能满足和破坏这个最基本的条件呢？我们从两目眼开始
38、分析，两目眼不够做两眼的。眼位不够。看例 1。三目眼：包括直三曲三，只有一个做活的要点，刚好够做两眼的。自己走棋可以活棋，如对手走则被点死。看例 2。四目眼：直四和曲四的棋形，有两个做活的要点，在对方点一个子，破坏了一个要点后，还有一个要点自己可以用。还可做活，所以是活棋。看例 3。方四的棋形，没有做活的要点，就是自己补一手，变成曲三后对方再点你，还是死棋，所以方四是死棋。看例 4。丁四和直三曲三一样，只有一个做活的要点自己走棋可以活棋如对手走则被点死。看例5。五目眼：包括刀把五和梅花五，和直三曲三丁四一样，只有一个做活的要点，自己走棋可以活棋，如对手走则被点死。看例 6。六目眼：和直三、曲三
39、、丁四、刀把五、梅花五等一样，只有一个做活的要点，自己走棋可以活棋，如对手走则被点死。看例 7。例 1 例 2 例 3 例 4 例 5 例 6。 例 7通过以上例题，我们可以得出如下结果：什么是死活棋的要点：只用一手，就能做出两眼活棋的那一点，是死活棋的要点。什么是死活棋 ：一块棋有两个要点的，是活棋。一块棋没有要点的是死棋。一块棋有一个要点的是先做就活，先杀就死。课堂练习：黑先杀白。白先做活。各走一遍。1 2 3 4 5 6 7教 案 续 页 总 第 21 页板书重点 常见死活棋：直三，曲三，直四，曲四，丁四，方块四，刀把五，梅花五，葡萄六。 棋理、棋谚、棋诀：七子沿边活也输课堂总结： 理解
40、，记住什么是死活棋的要点。 会看出什么是死活棋。四 课堂对局：练习互相对吃。五 作 业：黑先。1 2 3 4 5 6 7六 棋理、棋谚、棋诀： 七子沿边活也输 （7）“七子沿边活也输”的意思是说：在一般情况下为了活棋在二路上爬得过多，即使做活也会导致局势的落后。特别是在布局阶段，更不能在二路上爬的过多七、教学后记：围棋教师： 教 案 首 页 总 第 22 页课时序号 第 8 节 授 课 班 级 小学低年级入门班 授 课 日 期 课 题 第四课 下棋的基本常规和常识 （一） 授课类型 新 课明白什么是金角银边草肚皮。介绍围棋的一些常用术语，每一个术语代表了一个走棋着法，知道并会用这些一般的走棋着
41、法：拆边 挂角 夹攻 跳 镇 飞攻 搭 飞出尖出 大场 分投 打入知道什 明白金角银边草肚皮的意思，角最容易占，其次是边，中腹最难围。能力 引导入门的学生，开始按棋理“正规”下棋。板 书 设 计 棋 盘 示 教 设 计第四课 下棋的一般规律（一）金角 银边 草肚皮拆边 挂角 夹攻 跳 镇 飞攻搭 飞出尖出 大场 分投 打入棋理棋谚棋诀： 金角银边草肚皮备课心得 教 案 续 页 总 第 23 页教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课堂。维持课堂纪律。一 复习提问： 什么是死活棋的要点。 会看出什么是死活棋。 A 直四和曲四的棋形，有两个做活的要点， 所以是活棋。B 方四的棋形，没有做活的要点，所
42、以方四是死棋。C 直三、曲三、丁四、刀把教 学 目 标重 点难 点五、梅花五和葡萄六等一样，只有一个做活的要点，自己走棋可以活棋，如对手走则被点死。例 1 例 2 例 3 例 4 例 5 例 6。 例 7二 新课 在学习了十种吃子着法和简单死活题后，我们就要学习布局的初步知识了，包括：A 首先我们讲金角银边草肚皮。如挂盘所示，同样围 3 X 4 = 12 目的地，在中央要用十八个子，在边上要用十二个子，而在角上只用八个子。我们很容易看出角最容易占，其次是边，中腹最难围。B 下面，我们再介绍一些围棋的常识常用术语，每一个常用数语都代表了一个行棋着法。希望大家知道并会用这些一般的走棋着法：拆边 在
43、边角范围内，向左右发展间隔一线或若干线，下一子叫“拆” 。例 1，例 2挂角 黑 X 来争夺白角，叫“挂角”黑 X 是小飞挂，A 位叫一间高挂，B 位叫大飞挂。夹攻 黑 X 是常用对付挂角之子的着法，称为夹攻。这是一间低夹，A 是二间高夹，B 位是三间低夹。跳 黑 X 子隔一线向中腹下一个子，叫“跳” 。从边路向中腹进军的主要的步伐就是跳。镇 黑 X 在对方子的上方，间隔一线下一子叫“镇” 。镇是攻杀和浅消的重要和常用着法。飞攻 黑 X 在镇的位置旁边下一子，叫“飞攻” 。这是一种很凶的攻击方法。搭 黑 X 和对方的子挨在一起，叫“搭” 。这是一种借力使力的着法。在攻击和防守时常用。飞出 尖出 当对方使用“镇”后，正面的出路被挡，只能斜着出头了，A 是尖出，B 是飞出。例 9大场 在布局阶段，双方都想占到的要点就叫大场。例 10 黑占
