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别了,“不列颠尼亚”.doc

1、别了, “ 不列颠尼亚 ”【学习目标】知识与能力:复习新闻知识。了解特写消息与一般消息的异同。学习特写的表达技巧。品味本文庄重、含蓄的语言风格。体会本文标题的新颖情感与过程:体会香港回归的自豪感。【教学重点】1了解特写消息与一般消息的异同。学习特写的表达技巧。2品味本文庄重、含蓄的语言风格。【教具使用】课件【课时安排】 1 课时【教学过程】一、导入二、新闻知识1什么是新闻(消息)?新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。新 闻 狭 义 消 息通 讯 1人 物 通 讯 2事 件 通 讯3工 作 通 讯 4风 貌 通 讯广 义 消 息报 告 文 学新闻的主要特征:用事实说话,内容真实;报道及时;

2、语言简明扼要。2构成新闻的要素是什么?五个“”和一个“”即:when:何时 where:何地 who:何人 what:何事 why:何因 how:何果3消息的特点:消息是以简要的文字迅速报道新闻事实的一种体裁,也是最广泛,最经常采用的新闻体裁。真:消息的事实必须真实。短:消息要求短。快:时效性 活:消息要写得生动活泼,引人入胜。强:消息的强是指思想性和指导性要强。4新闻的结构标题(正标、副标题):全文的“眼睛”,可以只有一个大标题,也可以有副标题。导语:消息的第一自然段,或开头的一两句话,一般称为导语。主体:主体是导语之后,构成消息内容的主要部分。背景:一般说,背景材料是消息的从属部分。它无固

3、定的位置,但通常安排在主体之中,有时也可成为消息的主要材料。(课文中就有不少背景材料。)结尾:消息要把事实写得完整,逻辑严密,结尾需得向亮、有力,发人深思,给人启迪。新闻通常由三个部分构成,即标题、导语和主体(正文),三者缺一不可。三、 理清思路本文是一篇特写,特写也称新闻速写、新闻素描,要求用类似于电影的“特写镜头”的手法反映事实,是作者深入新闻事件现场,或某些重要和精彩的场面,生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。本文正文由哪几个部分组成:导语(第 1 段)、主体(第 2-10 段)、结语(最后一段)四、整体感知1.特写往往采用文学手法,集中、突出地描述某一重大事件的发生现场,或某些重

4、要和精彩的场面,生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。本文主体部分就是选取 97 香港回归,英国撤退时的几个重要场景。请快速阅读课文,找出这几个场景。第一场景:彭定康和女儿离开总督府。6 月 30 日下午 4 点 30 分,末任港督彭定康告别 港督府,降下港督旗帜。(24 段)第二场景:彭定康接过降下的旗帜。下午 6 时 15 分,在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式,降下英国国旗(5-7 段)第三场景:七月一日子夜时分,中英香港交接仪式,米字旗香港最后一次降落,五星红旗升起。(89 段)第四场景:7 月 1 日零点 40 分,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。(

5、第 10 段)这篇特写在报道新闻事实时,还适当的运用一些背景材料。请找出来(在哪些段落里),体会它们在文章中的作用2. 这篇特写在报道新闻事实时,还适当的运用一些背景材料。请找出来(在哪些段落里),体会它们在文章中的作用。如:第 4、7、11 自然段。明确:背景中有历史事件回顾,港督府的修建,英国统治香港的天数,英国米字旗和港督旗的升降等,都有准确的记载,虽然只写了一天中发生的事件,但有很大的历史跨度,容量非常大,使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵。3.请同学们概括中心本文通过描述中英香港交接仪式的四个场景,出色地记录了象征英国殖民统治的“不列颠尼亚”号撤离香港的最后历史时刻,充分表现了香

6、港回归这一深刻的历史主题。4. 从哪一角度来写新闻的?作者没有写交接仪式现场多么庄严,也没有写回归的人群是多么激动,更没有对这一时间进行政治分析,分析其意义和影响,而是选择了英方撤离这一角度,显得比较新颖,并且在简介英国人降旗参加交接仪式登上“不列颠尼亚”号回国这一系列事件的过程中穿插了英国人登上香港,开始殖民同志的历史,这样就增强了文章的历史厚重感。5. 文中多处运用了恰当的对比,是怎样表现出来的?但这一次不同:永远都不会有另一面港督从这里升起。运用对比,强调了这次升旗是具有标志意义的最后一次,象征着英国殖民者在香港的终结。停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆图案

7、,恰好构成这个“日落 仪式” 的背景。“不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案构成形成鲜明对比,说明英国在香港的统治即将结束,而作为特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起,香港即将回到祖国的怀抱。大英帝国从海上来,又从海上去。短短的十三个字,运用对比手法,包含这无穷的意蕴:当年从海上耀武扬威地来,今天黯然地从海上离去。胜利的自豪之情,溢于言表。短新闻力求简短,但本新闻在有些地方却用了“闲笔”,如第四段,作者竟在百忙之中用了较多的笔墨介绍港督府,这样写有何作用?首先,在结构上给读者一个缓冲空间,因为彭定康告别并离开港督府是 4 时 40 分,此时距告别仪式 6 时 15 分尚有 1 小时 35 分,这样可以自然地由一个场景过渡到另一个场景。其次,在思想内容上,以总督府的沧桑变迁来暗示香港的百年变迁,是中国日益强大的另一体现。6.标题“别了,不列颠尼亚”:主谓倒装,更能表达情感。虚实结合“实”指“不列颠尼亚”号游轮离开香港。“虚”指英国结束在香港的殖民统治。板书:导语:香港末任港督离开香港主体:4 时 30 分:末代港督降旗仪式6 时 15 分:英国告别仪式7 时 45 分:英国举行第二次降旗仪式0 时左右:香港交接仪式上的易帜0 时 40 分:“不列颠尼亚”号离开香港背景:港督府变迁结尾:从海上来,又从海 上去

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