1、1关于征集校庆 10 周年建设成果展材料的通知各 二 级 学 院 ，校 机 关 各 部 门 ：为 总 结 办 学 经 验 ，展 示 建 设 成 就 ，扩 大 社 会 影 响 ，凝 聚 各界 力 量 ，振 奋 师 生 精 神 ，促 进 学 院 发 展 ，学 院 拟 在 上 半 年 举 行 建 校 10 周 年 系 列 庆 祝 活 动 ，并 举 办 建 校 10 周 年 建 设 成 果 展 。这 次 成 果 展 ，既 是 校 庆 系 列 活 动 的 一 个 重 要 环 节 ，也 是 宣 传 展示 各 部 门 、各 单 位 发 展 成 效 的 一 个 重 要 窗 口 。我 们 将 以 图 文 并茂
2、的 形 式 ，通 过 大 量 珍 贵 的 影 像 图 片 和 内 涵 丰 富 的 祥 实 资 料 回顾 办 学 历 程 ，全 面 展 示 我 校 10 年 栉 风 沐 雨 、艰 苦 创 业 的 光 辉历 程 和 取 得 的 辉 煌 成 就 。 为 进 一 步 丰 富 展 览 的 内 容 ，更 加 全 面 、真 实 地 反 映 我 校 10年 以 来 所 取 得 的 骄 人 成 绩 和 师 生 员 工 的 良 好 精 神 风 貌 。现 将 有关 事 项 通 知 如 下 ：一 、征 集 内 容1、简 要 介 绍 ：各 二 级 学 院 以 文 字 形 式 作 概 要 介 绍 ，并 提 供最 能 反
3、映 各 二 级 学 院 办 学 风 采 的 典 型 照 片 。2、历 史 沿 革 ：学 校 及 各 二 级 学 院 成 立 的 相 关 文 件 ，照 片 等 ，学 校 及 各 二 级 学 院 10 年 来 取 得 的 各 种 荣 誉 照 片 、文 件 等 ，各二 级 学 院 揭 牌 典 礼 照 片 及 文 字 材 料 等 。3、领 导 关 怀 ：上 级 领 导 、社 会 知 名 人 士 及 重 要 外 宾 视 察 学校 及 各 二 级 学 院 的 照 片 、相 关 文 件 、批 示 、题 字 、题 词 等 。4、丰 硕 成 果 ：建 校 以 来 我 校 师 生 员 工 取 得 的 教 学 、科
4、 研 成果 ，各 种 证 书 、实 物 （如 作 品 、奖 杯 、纪 念 品 等 ）和 照 片 、声 像 资料 等 等 ；媒 体 报 道 学 院 重 要 事 件 、活 动 、人 物 的 特 色 资 料 。5、人 才 培 养 ：各 二 级 学 院 人 才 培 养 工 作 的 核 心 举 措 与 主要 成 效 ；继 续 教 育 学 院 近 几 年 人 才 培 养 培 训 工 作 主 要 成 效 。26、教 学 改 革 ：学 校 10 年 来 取 得 的 主 要 教 改 成 果 及 教 学 改革 关 键 举 措 。7、专 业 建 设 ：学 校 专 业 建 设 历 史 演 变 、各 二 级 学 院 专
5、 业 建设 举 措 及 成 果 。8、名 师 风 采 ：各 二 级 学 院 师 资 队 伍 建 设 情 况 ，各 副 高 以 上职 称 老 师 的 个 人 照 片 、简 介 及 主 要 荣 誉 、主 要 成 果 (含 论 文 、著作 、专 利 发 明 的 名 称 、荣 誉 证 书 等 )，教 师 海 外 进 修 、单 位 挂 职锻 练 等 培 训 提 高 的 照 片 。9、科 技 创 新 ：政 产 学 研 重 大 活 动 场 景 照 片 及 文 字 说 明 、科研 助 理 团 队 与 科 技 企 业 联 合 攻 关 情 况 照 片 及 说 明 、科 技 创 新 成果 照 片 及 说 明 。10
6、、合 作 交 流 ：校 企 合 作 、校 际 合 作 、国 际 交 流 、领 导 出 访等 图 片 资 料 ，重 点 提 供 学 校 与 园 区 、企 业 签 订 合 作 协 议 照 片 ，相 关 协 议 书 ，学 生 在 企 业 顶 岗 实 习 的 场 景 照 片 ，为 企 业 培 训 在职 职 工 及 技 能 鉴 定 工 作 、技 能 竞 赛 等 （技 能 鉴 定 牌 匾 照 片 ，技能 鉴 定 与 技 能 竞 赛 现 场 照 片 等 ）、各 二 级 学 院 校 内 外 实 训 实 习基 地 照 片 等 。11、招 生 就 业 ：学 校 建 校 以 来 招 生 就 业 演 变 情 况 ，突
7、 出 近几 年 毕 业 生 良 好 的 就 业 形 势 (可 设 计 增 长 表 )，招 聘 会 照 片 ，学生 就 业 协 议 、学 生 就 业 统 计 表 格 ，学 生 现 场 工 作 及 单 位 照 片 。12、党 建 工 作 ：近 十 年 学 校 党 建 工 作 成 果 展 示 （保 持 党 员先 进 性 教 育 、学 习 科 学 发 展 观 ，创 先 争 优 等 系 列 活 动 ，党 员 干部 培 训 、大 学 生 党 校 及 各 项 制 度 建 设 等 系 列 照 片 及 文 字 说 明 。13、校 友 风 采 ：主 要 校 友 在 工 作 岗 位 上 所 取 得 的 成 绩 、工
8、作 生 活 照 等 。14、校 园 文 化 ：展 示 十 年 来 形 成 的 多 彩 文 化 ，突 出 学 校 特色 ，彰 显 科 院 精 神 ，各 种 师 生 文 体 活 动 新 、老 照 片 等 。315、桃 李 芬 芳 ：师 生 毕 业 留 念 ，师 生 教 学 、实 践 、业 余 文 化生 活 照 片 等 。二 、征 集 方 式为 更 好 地 完 成 这 项 工 作 ，请 各 部 门 （单 位 ）大 力 发 动 教 职员 工 ，积 极 参 与 到 这 项 活 动 中 来 ，为 成 果 展 的 设 计 、规 划 献 计献 策 ，同 时 也 希 望 大 家 深 入 挖 掘 资 料 ，主 动
9、 提 供 素 材 。1、以 上 相 关 内 容 的 照 片 、实 物 、书 刊 、音 像 资 料 等 ；2、以 上 相 关 内 容 的 总 结 性 文 字 ，文 字 字 数 在 500 字 以 内为 宜 ；3、提 供 资 料 （图 表 、表 格 等 ）、照 片 及 实 物 时 请 附 简 要 文字 说 明 ：包 括 时 间 、地 点 、事 由 、主 要 参 与 人 的 姓 名 等 。为 保 证效 果 ，请 提 供 的 图 片 尽 可 能 是 未 处 理 的 原 文 件 ；4、学 校 将 对 征 集 到 的 全 部 图 片 和 实 物 妥 善 保 管 ，对 特 别珍 贵 的 资 料 、实 物 ，个 人 有 保 存 意 愿 的 ，学 校 在 复 制 、翻 拍 后 将原 件 归 还 本 人 。5、提 交 时 间 ：2013 年 3 月 底 前 。三 、征 集 联 系 方 式联 系 人 ：联 系 电 话 ：QQ: 电 子 邮 箱 ：党 委 宣 传 部二 一 三 年 三 月 八 日
