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新人教版物理九年级:17.3《电阻的测量》习题精选(含答案).doc

1、17.3 电阻的测量课前预习1.由欧姆定律公式可变形为 IUR,该式子说明,想知道电阻 R 的阻值,就要知道这个电阻两端的_和通过这个电阻的_,然后代入公式就可以计算出电阻 R 的阻值。2.通过待测电阻的电流可以用_表测量,它两端的电压可以用_表测量,所以,这种测电阻的方法我们又称为_。3.实 验中,我们需要改变待测电阻两端的电压和通过它的电压和通过它的电流,多测几组电流和电压的对应数据,分别计算出相应的电阻 R,并进行比较。这就需要在电路再串联一个_,可以方便地达到目的。4.在连接实验电路 时,开关应该_,实验开始前,应把滑动变阻器的滑片调到_的位置。5.在测量电阻的实验中,若选用 4 节干

2、电池作电源,待测电阻约是 15,则在实验中所用电压表、电流表的量程应分别选用_和_。随堂 练习1.在测量电阻的实验中,所给的电压表有“03V”和“015V”两个量程,电流表有“00.6A”和“03A”两个量程,电源是两节干电池串联,待测电阻的阻值大约是10,那么,电压表应选的量程为_,电流表应选量程为_。2.用如图 17.3-1 甲所示的电路图,研究电流、电压和电阻关系时,若只改变滑动变阻器的阻值,可以探究电流与_的关系;也可用于伏安法测电阻,实验时小明观察到两个电表的示数如图 17.3-1 乙 所示,则小明测得 R 的电阻是 _欧。图 17.3-33.如图 17.3-2 所示的电路,闭合开关

3、,小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换,则闭合开关后的现象是 【 】A小灯泡不发光,电压表没有示数B小灯泡不发光,电流表没有示数C小灯泡正常发光,电压表没有示数D小灯泡正常发光,电流表没有示数4.在“伏安法测定值电阻的阻值”的实验中,为了使被测电阻阻值测得更准确些,下列方法可行的是 【 】A.在可能的情况下,加在电阻两端的电压要尽量大一些B.通过电阻的电流尽量大一些C.取测得的平均值 作为待测电阻的阻值D.以上办法都可以5.在物理实验 中,对物理量进行多次测量,有的是为了通过多次测量提高精度,有的是为了通过多次测量寻找规律。下面四个实验中,哪个是通过多次测量提高精度 【 】 A在探究“

4、并联电路中干路电流与 各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流B在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压C在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值D在“测量定值定值的电阻”时,测量多组对应的电流和电压值达标练习6.小聪用伏安法测量电阻 R 的阻值时,并联在电阻 R 两端的电压表的示数如图 17.3-3 甲所示,与电阻 R 串联的电流表的示数如图 17.3-3 乙所示,则电压表的示数为_V,电流表的示数为_A,电阻 R 的阻值为_。 7.用“伏安法”测电阻的实验有两种情况:一种是测定值电阻阻值的大小,另一种是测小灯泡阻

5、值的大小。测定值电阻阻值的大小时,多次测量的目的是_;测小灯泡阻值的大小时,图 17.3-2图 17.3-4图 17.3-5不能求平均值,原因是_ _,多次测量的目的_。8.如图 17.3-4 是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是 【 】A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C.所 测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D.在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片,小灯泡变亮9.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻的阻值”的这两个实验,下列说法不正确的是 【 】A.它们都是采用控制变量

6、的研究方法B.它们的实验电路在教科书中是相同的C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差10.在测量电阻约为 10 的定值电阻 Rx 的实验中,小明和小亮用如图 17.3-5 甲所示的器材进行实验。(1)用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即有较大示数。小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处 ;还有一处是 。(3)改正错误后,小明改变 Rx 两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为R1=10.1,R 2=10.2,第三

7、次测量时,电流表的示数为 0.26A,电压表的示数如图乙所示。根据以上三次实验数据,最后得出 Rx= 。图 17.3-6图 17.3-711.如图 17.3-6 所示,小丽同学利用电压表和电流表测量电阻 R1的阻值(约 9 左右),电源选用两节干电池。(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3V 不变,你认为发生故障的原因可能是_或_。(3)清除故障后,小明将滑片 P 向左滑动时,电压表示数将_(填“增大”、“减小”、“不变”),当 P 滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R=_。你认为这个结果可靠吗? ,

8、理由是_ 。12.如图 17.3-7 甲是测量小灯泡(U 额=2.5V)电阻的电路,电源电压恒为 4V。(1)请将图甲中的电路连接完整。(要求滑片 P 向右滑动时电灯变亮,导线不允许交叉)(2)实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还可以 。(3)下表是记录的部分实验数据,图乙是第 1 次实验中电流表的示数,该示数为 A。这 5 次实验中,灯泡电阻的最大值为 (结果保留两位小数)。为了完成这 5 次实验,应该选取最大阻值不小于 的滑动变阻器。图 2图 1图 3实验次数 1 2 3 4 5电压 U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5电流 I/A 0.22 0.19 0.16 0.10第 3

9、节:电阻的测量课前预习1.电压 电流 2.电流 电压 伏安法 3.滑动变阻器 4.断开 阻值最大 5.015V 00.6A随堂练习1. 03V 00.6A 2.电压 5 3.C 4.C 5.D达标练习6.2.5 0.5 5 7.求平均值减小实验误差 灯丝电阻随温度而改变 测出小灯泡在不同电压下的电阻值 8.D 9.A 10.(1)如图 1 所示(2)滑动变阻器的滑片没有滑到阻值最大的位置 连接电路时开关没有断开(3)10.111.(1)如图 2 所示(2)R1处断路 R2处短路 (3)增大 10 不可靠 没有多次测量求平均值12.(1)如图 3 所示(2)改变小灯泡两端的电压和流过小灯泡的的电流,多测几组数据 (3)0.24 10.42 35

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