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大悟实验中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学卷.doc

1、精选高中模拟试卷第 1 页,共 16 页大悟县实验中学 2018-2019 学年高二上学期第二次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知圆 过定点 且圆心 在抛物线 上运动,若 轴截圆 所得的弦为 ,则弦长M)1,0( yx2xM|PQ等于( )|PQA2 B3 C4 D与点位置有关的值【命题意图】本题考查了抛物线的标准方程、圆的几何性质,对数形结合能力与逻辑推理运算能力要求较高,难度较大.2 已知变量 x 与 y 负相关,且由观测数据算得样本平均数 =3, =2.7,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是( )A =0.2x+3.3 B =0.4x+1.5 C =2x3.2 D

2、=2x+8.63 已知 x0,y0, + =1,不等式 x+y2m1 恒成立,则 m 的取值范围( )A(, B( , C( , D(, 4 甲、乙两所学校高三年级分别有 1 200 人,1 000 人,为了了解两所学校全体高三年级学生在该地区六校联考的数学成绩情况,采用分层抽样方法从两所学校一共抽取了 110 名学生的数学成绩,并作出了频数分布统计表如下:甲校:分组 70,80 80,90 90,100 100,110频数 3 4 8 15分组 110,120 120,130 130,140 140,150频数 15 x 3 2乙校:分组 70,80 80,90 90,100 100,110

3、频数 1 2 8 9分组 110,120 120,130 130,140 140,150频数 10 10 y 3则 x,y 的值分别为 A、12,7 B、 10,7 C、 10,8 D、 11,95 线段 AB 在平面 内,则直线 AB 与平面 的位置关系是( )精选高中模拟试卷第 2 页,共 16 页AAB BABC由线段 AB 的长短而定 D以上都不对6 已知圆 C:x 2+y22x=1,直线 l:y=k(x1)+1,则 l 与 C 的位置关系是( )A一定相离 B一定相切C相交且一定不过圆心 D相交且可能过圆心7 如图所示是一样本的频率分布直方图,则由图形中的数据,可以估计众数与中位数分

4、别为( )A10 13 B12.5 12C12.5 13 D10 158 若 ,则 等于( )A B C D9 已知角 的终边经过点 ,则 的值为( )(sin15,cos)2csA B C. D013243243410已知 f(x)=ax 3+bx+1(ab0),若 f(2016)=k,则 f(2016)=( )Ak Bk C1 k D2k11已知直线 l1:(3+m)x+4y=53m ,l 2:2x+(5+m)y=8 平行,则实数 m 的值为( )A7 B 1 C 1 或7 D12函数 f(x)=ax 2+2(a 1)x+2 在区间(,4 上为减函数,则 a 的取值范围为( )A0a B0

5、a C0a Da二、填空题13已知函数 f(x)是定义在 R 上的单调函数,且满足对任意的实数 x 都有 ff(x) 2x=6,则 f(x)+f( x)的最小值等于 14已知函数 , 是函数 的一个极值点,则实数 32()9fax3x()f a精选高中模拟试卷第 3 页,共 16 页15抛物线 y2=6x,过点 P(4,1)引一条弦,使它恰好被 P 点平分,则该弦所在的直线方程为 16长方体 ABCDA1B1C1D1的棱 AB=AD=4cm,AA 1=2cm,则点 A1到平面 AB1D1的距离等于 cm17已知向量 、 满足 ,则| + |= 18已知直线: ( )被圆 : 所截的弦长是圆心

6、到直线043myxC0622yxC的距离的 2 倍,则 .三、解答题19在平面直角坐标系 xOy 中,经过点 且斜率为 k 的直线 l 与椭圆 有两个不同的交点P 和 Q()求 k 的取值范围;()设椭圆与 x 轴正半轴、y 轴正半轴的交点分别为 A,B,是否存在常数 k,使得向量 与 共线?如果存在,求 k 值;如果不存在,请说明理由20已知 a,b,c 分别为ABC 三个内角 A,B ,C 的对边,c= asinCccosA(1)求 A;(2)若 a=2,ABC 的面积为 ,求 b,c 精选高中模拟试卷第 4 页,共 16 页21如图,在三棱锥 中, 分别是 的中点,且PABC,EFGH,

7、ABCP.,PAB(1)证明: ;ABPC(2)证明:平面 平面 .FGH22在长方体 ABCDA1B1C1D1中,AB=BC=1,AA 1=2,E 为 BB1中点()证明:ACD 1E;()求 DE 与平面 AD1E 所成角的正弦值;()在棱 AD 上是否存在一点 P,使得 BP平面 AD1E?若存在,求 DP 的长;若不存在,说明理由精选高中模拟试卷第 5 页,共 16 页23某校高一(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损,可见部分如图()求分数在50,60)的频率及全班人数;()求分数在80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中80 ,90)间矩形的高

8、;()若要从分数在80,100 )之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,求在抽取的试卷中,至少有一份分数在90,100)之间的概率24 23()sinsifxx.(1)求函数 f的单调递减区间;(2)在 ABC中,角 ,的对边分别为 ,abc,若 ()12Af, BC的面积为 3,求的最小值.精选高中模拟试卷第 6 页,共 16 页精选高中模拟试卷第 7 页,共 16 页大悟县实验中学 2018-2019 学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】过 作 垂直于 轴于 ,设 ,则 ,在 中, ,MNx),(0yxM),(0xNMNQRt0|y为圆的半径, 为

9、的一半,因此QPQ2222220|4|(|414(1)P yx又点 在抛物线上, , , .0yx0()|P2 【答案】A【解析】解:变量 x 与 y 负相关,排除选项 B,C ;回归直线方程经过样本中心,把 =3, =2.7,代入 A 成立,代入 D 不成立故选:A3 【答案】D【解析】解:x0,y0, + =1,不等式 x+y2m1 恒成立,所以(x+y)( + )=10+ 10 =16,当且仅当 时等号成立,所以 2m116,解得 m ;故 m 的取值范围是( ;故选 D4 【答案】B 精选高中模拟试卷第 8 页,共 16 页【解析】 1 从甲校抽取 110 60 人,1 2001 20

10、0 1 000从乙校抽取 110 50 人,故 x10,y7.1 0001 200 1 0005 【答案】A【解析】解:线段 AB 在平面 内,直线 AB 上所有的点都在平面 内,直线 AB 与平面 的位置关系:直线在平面 内,用符号表示为: AB故选 A【点评】本题考查了空间中直线与直线的位置关系及公理一,主要根据定义进行判断,考查了空间想象能力公理一:如果一条线上的两个点在平面上则该线在平面上6 【答案】C【解析】【分析】将圆 C 方程化为标准方程,找出圆心 C 坐标与半径 r,利用点到直线的距离公式表示出圆心到直线的距离 d,与 r 比较大小即可得到结果【解答】解:圆 C 方程化为标准方

11、程得:( x1) 2+y2=2,圆心 C(1,0),半径 r= , 1,圆心到直线 l 的距离 d= =r,且圆心(1,0)不在直线 l 上,直线 l 与圆相交且一定不过圆心故选 C7 【答案】C【解析】解:众数是频率分布直方图中最高矩形的底边中点的横坐标,中间的一个矩形最高,故 10 与 15 的中点是 12.5,众数是 12.5 而中位数是把频率分布直方图分成两个面积相等部分的平行于 Y 轴的直线横坐标第一个矩形的面积是 0.2,第三个矩形的面积是 0.3,故将第二个矩形分成 3:2 即可中位数是 13故选:C【点评】用样本估计总体,是研究统计问题的一个基本思想方法频率分布直方图中小长方形

12、的面积=组距,各个矩形面积之和等于 1,能根据直方图求众数和中位数,属于常规题型精选高中模拟试卷第 9 页,共 16 页8 【答案】B【解析】解: , ,(1, 2)=m(1,1)+n(1, 1)=(m+n,m n)m+n= 1,mn=2,m= ,n= ,故选 B【点评】用一组向量来表示一个向量,是以后解题过程中常见到的,向量的加减运算是用向量解决问题的基础,要学好运算,才能用向量解决立体几何问题,三角函数问题等9 【答案】B 【解析】考点:1、同角三角函数基本关系的运用;2、两角和的正弦函数;3、任意角的三角函数的定义.10【答案】D【解析】解:f(x)=ax 3+bx+1(ab0),f (

13、2016)=k ,f( 2016)=2016 3a+2016b+1=k,20163a+2016b=k1,f( 2016)= 20163a2016b+1=(k 1)+1=2k故选:D【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用11【答案】A【解析】解:因为两条直线 l1:(3+m )x+4y=53m ,l 2:2x+(5+m)y=8,l 1与 l2平行所以 ,解得 m=7故选:A精选高中模拟试卷第 10 页,共 16 页【点评】本题考查直线方程的应用,直线的平行条件的应用,考查计算能力12【答案】B【解析】解:当 a=0 时,f( x)= 2x+2,符合题意当

14、 a0 时,要使函数 f(x)=ax 2+2(a1)x+2 在区间( ,4 上为减函数 0a综上所述 0a故选 B【点评】本题主要考查了已知函数再某区间上的单调性求参数 a 的范围的问题,以及分类讨论的数学思想,属于基础题二、填空题13【答案】 6 【解析】解:根据题意可知:f(x)2 x是一个固定的数,记为 a,则 f(a )=6 ,f(x) 2x=a,即 f(x)=a+2 x,当 x=a 时,又a+2 a=6,a=2,f(x)=2+2 x,f(x)+f( x)=2+2 x+2+2x=2x+2x+42 +4=6,当且仅当 x=0 时成立,f(x)+f( x)的最小值等于 6,故答案为:6【点

15、评】本题考查函数的最值,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题14【答案】5【解析】试题分析: 2()3,(3)0,5fxaxfa考点:导数与极值15【答案】 3xy 11=0 【解析】解:设过点 P(4,1)的直线与抛物线的交点精选高中模拟试卷第 11 页,共 16 页为 A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),即有 y12=6x1,y 22=6x2,相减可得,(y 1y2)(y 1+y2)=6(x 1x2),即有 kAB= = = =3,则直线方程为 y1=3(x4),即为 3xy11=0将直线 y=3x11 代入抛物线的方程,可得9x272x+121=0,判别式为 7224

16、91210,故所求直线为 3xy11=0故答案为:3xy 11=016【答案】 【解析】解:由题意可得三棱锥 B1AA1D1的体积是 = ,三角形 AB1D1的面积为 4 ,设点 A1到平面 AB1D1的距离等于 h,则 ,则 h=故点 A1到平面 AB1D1的距离为 故答案为: 17【答案】 5 【解析】解: =(1,0)+(2,4)= (3,4) = =5故答案为:5【点评】本题考查了向量的运算法则和模的计算公式,属于基础题18【答案】9【解析】精选高中模拟试卷第 12 页,共 16 页考点:直线与圆的位置关系【方法点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属于基础题型,涉及一些最值问题,当点在

17、圆的外部时,圆上的点到定点距离的最小值是圆心到直线的距离减半径,当点在圆外,可做两条直线与圆相切,当点在圆上,可做一条直线与圆相切,当点在圆内,过定点做圆的弦时,过圆心即直径最长,当定点是弦的中点时,弦最短,并且弦长公式是 ,R 是圆的半径,d 是圆心到直线的距离.2l三、解答题19【答案】 【解析】解:()由已知条件,直线 l 的方程为 ,代入椭圆方程得 整理得 直线 l 与椭圆有两个不同的交点 P 和 Q,等价于的判别式= ,解得 或 即 k 的取值范围为 ()设 P(x 1,y 1),Q(x 2,y 2),则 ,由方程, 又 而 所以 与 共线等价于 ,将代入上式,解得 由()知 或 ,

18、故没有符合题意的常数 k精选高中模拟试卷第 13 页,共 16 页【点评】本题主要考查直线和椭圆相交的性质,2 个向量共线的条件,体现了转化的数学而思想,属于中档题20【答案】 【解析】解:(1)c= asinCccosA,由正弦定理有:sinAsinCsinCcosAsinC=0,即 sinC( sinAcosA1) =0,又,sinC0,所以 sinAcosA1=0,即 2sin(A )=1,所以 A= ;(2)S ABC= bcsinA= ,所以 bc=4,a=2,由余弦定理得:a 2=b2+c22bccosA,即 4=b2+c2bc,即有 ,解得 b=c=221【答案】(1)证明见解析

19、;(2)证明见解析【解析】精选高中模拟试卷第 14 页,共 16 页考点:平面与平面平行的判定;空间中直线与直线的位置关系.22【答案】 【解析】()证明:连接 BDABCD A1B1C1D1是长方体,D 1D平面 ABCD,又 AC平面 ABCD,D 1DAC1 分在长方形 ABCD 中,AB=BC,BDAC2 分又 BDD1D=D,AC平面 BB1D1D,3 分而 D1E平面 BB1D1D,ACD 1E4 分()解:如图建立空间直角坐标系 Dxyz,则 A(1,0,0),D 1(0,0,2),E(1,1,1),B(1,1,0), 5 分设平面 AD1E 的法向量为 ,则 ,即令 z=1,则

20、 7 分 精选高中模拟试卷第 15 页,共 16 页 8 分DE 与平面 AD1E 所成角的正弦值为 9 分()解:假设在棱 AD 上存在一点 P,使得 BP平面 AD1E设 P 的坐标为(t ,0,0)(0 t1),则BP 平面 AD1E ,即 ,2(t1 )+1=0,解得 ,12 分在棱 AD 上存在一点 P,使得 BP平面 AD1E,此时 DP 的长 13 分23【答案】 【解析】解:()分数在50,60)的频率为 0.00810=0.08,由茎叶图知:分数在50,60)之间的频数为 2,全班人数为 ()分数在80,90)之间的频数为 2522=3;频率分布直方图中80,90)间的矩形的

21、高为 ()将80,90)之间的 3 个分数编号为 a1,a 2,a 3,90,100)之间的 2 个分数编号为 b1,b 2,在80,100)之间的试卷中任取两份的基本事件为:(a 1,a 2),(a 1,a 3),(a 1,b 1),(a 1,b 2),(a 2,a 3),(a 2,b 1),(a 2,b 2),(a 3,b 1),(a 3,b 2),(b 1,b 2)共 10 个,其中,至少有一个在90,100 )之间的基本事件有 7 个,精选高中模拟试卷第 16 页,共 16 页故至少有一份分数在90,100 )之间的概率是 24【答案】(1) ( );(2) .5,36kk3【解析】试题分析:(1)根据 可求得函数 ()fx的单调递减区间;(2)由2x可得 ,再由三角形面积公式可得 ,根据余弦定理及基本不等式可得的最小值. 12Af32bc试题解析:(1) 13()cos2insi()6fxxx,令 26kk,解得 5kk, Z, ()fx的单调递减区间为 5,36( Z).考点:1、正弦函数的图象和性质;2、余弦定理、基本不等式等知识的综合运用

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