1、1第一节 婴儿的诞生学习目标：1.能概述生殖系统的主要结构及功能。2.描述受精和胚胎发育的过程。3.通过观察分析图文资料培养学生分析问题能 力，表达交流能力学习重点：睾丸和卵巢的主要功能；胚胎发育和胚胎营养学习难点：胎儿的发育过程；胎儿和母体间的物质交换。学习过程：1、导入新课播放有关婴儿诞生过程的幻灯片，让学生们思考：一个人的生命是如何诞生 的、自己是怎样来到这个世界上的？生命的生殖方式有多种，那么人类属于什么样的生殖方式？二、自主学习，基础过关1.人类的生殖系统分为_生殖系统和_生殖系统。2.男性主要的性器官是_，该器官也是男性的_，其作用是能够产生_和 分泌_。3.女性主要的性器官是_，
2、该器官也是女性的_，其作用是能够产生_和分泌_。4.男性的生殖细胞是_，呈_形。女性的生殖细胞是_，呈_形，直径约 0.1 毫米，是人体内_的细胞，含有丰富的_。5.卵细胞成熟后，由_排除，进入_，如果此时卵细胞与众多精子中的一个结合，形成受精卵，就完成受精作用。6. _是新生命的第一个细胞，其形成意味着_的开始，其分裂标志着人类个体_的开始。7.胚胎发育初期的营养由_提供，后期营养由_供给，胎儿与母体物质交换的2场所是_。三、合作探究，释疑解惑生殖系统的组成 （1）学生结合图片和课本文字，学习和讨论男性与女性生殖系统各部分的结构和功能是什么？受精作用（1）精子和卵细胞在人体 的什么部位产生？
3、（2）精子和卵细胞结合的部位是哪里？（3）受精卵是怎样形成的？胚胎发育（1）胎儿在母体内是怎样获得氧气，营养物质和排除废物的？四、精讲点拨1. 产生精子和卵细胞的器官分别是 ( )A输精管和输卵管 B睾丸和卵巢 C前列腺和卵巢 D子宫和附睾变式训练 1：男、女性器官的差异被 称为 ( )A第一性征 B第二性征 C个体差异 D副性征2. 人的受精作用一般发生在（ ）里A.子宫 B.卵巢 C.阴道 D.输卵管变式训练 2： 胎儿发育的场所是 ( )A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.阴道3. 人类的新生命开始于 ( )A 卵细胞的形成 B受精卵的形成 C胚胎的形成 D婴儿的出生3变式训练 3： 下
4、列哪项是胎儿从母体获得氧气和养 料的正确途径 ( )A脐带 母体 胎盘 胎儿 B母体 胎盘 脐带 胎儿C胎盘 母体 脐带 胎儿 D母体 脐带 胎盘 胎儿4.如图是排卵、受精和开始怀孕的示意图：（1）由图中可看出，卵细胞是由 产生的，精子进入子宫后，在 内与卵细胞 结合，形成 ，然后进入子宫，最终植入 ，这就是怀孕（2）胚胎发育到 周时，开 始呈现出人的形态，怀孕到第 周时，胎儿发育成熟（3）胎儿在内发育时，所需要的营养物质和氧是通过 、 从母体获得的（4）在男性生殖系统中，最主要的结构是 ，其功能是 五、检测反馈，学以致用1.（ ）的形成意味着新生命的开始。A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D
5、.胚胎2.胚胎发育的主要场所是（ ） 。A.腹腔 B.子宫 C.卵巢 D.输卵管3. “十月怀胎，一朝分娩” ，在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，人的生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取?（ ）卵黄 脐带 母体 胎盘A. B. C. D.4.下列哪组器官具有分泌性激素的作用？（ ）A.输卵管和输精管 B.卵巢和睾丸4C.子宫和精囊腺 D.精囊腺和前列腺5.为了防止精子和卵细胞结合，常常在哪个部位进行结扎手术？（ ）A .输卵管 B.子宫 C.阴道 D.卵巢6.胚胎发育的正确顺序是（ ） 。形成组织 受精卵分裂 形成胎儿 器官形成 分娩A. B.C. D.7.如图（一）是女性排卵、受精
6、和开始怀孕的示意图，据图回答下列问题:(1) 的主要功能是_。(2)试管婴儿是指用人工的方法使 _ 并进行早期胚胎发育（正常情况下，这一过程是 在女性的 _中完成的） ，胚胎和胎儿的发育仍是在图中 _中进行的。(3) _ 过程的结束标志着婴儿的诞生。受精卵发育初期所需营养物质来自_。8. 如图（二）是胎儿在母体子宫内的发育示意图，根据图回答。（1）写出图中所标注部位的名称：_；_。（2）胎儿与母体进行物质交换的场所是_。（4）胎儿发育到 280 天左右时，会从母体_内产出，这一过程叫做分娩。图一 图二5我的收获： 男性（睾丸）：一、生殖系统的组成女性（卵巢）：2、受精作用：精子+卵细胞受精卵胚胎胎儿婴儿三、胚胎发育及营养供应我的反思：
