1、1幼儿园安全小鸡中毒了教学反思安全小鸡中毒了教学反思安全教育是我园的重中之重。平时在一日环节中我们就十分注意对孩子进行这方面的提示和教育。但每个学期我们为了更进一步的让孩子有更好自我保护意识，还是有一周的活动，安全教育周。旨在通过活动让孩子加深印象，有足够的重视。特别对于小班的幼儿，正处于懵懂的年龄，似懂非懂的他们需要我们成人进一步的引导，通过引导实施加深孩子这方面的意识。今天上午的集体活动小鸡中毒了 ，就是一节很有意义的活动。2我在活动前准备了孩子们喜欢喝的牛奶(洗衣粉水制作的)、可乐( 颜料制作的) 、小鸡头饰等材料。通过情景表演进入了主题，引起孩子们的兴趣和注意力。情景一：一只小鸡来到草
2、地上玩，看到了牛奶和可乐。细细地看了看，发现没有什么异样，就喝了下去。结果，回到家肚子痛了起来。提问：小鸡为什么会肚子痛呢?(有的孩子说因为小鸡吃了不干净的东西;有的说一定是牛奶和可乐有问题，有的说：牛奶喝多了、牛奶有毒等等。从孩子们的表达可以感受到孩子们的思维是活跃的，孩子已经融入了情境中。)情景二:小鸡回到家，妈妈问：有没有吃什么东西，小鸡害怕妈妈责怪，说了谎话，对妈妈说：什么也没吃。结果小鸡去医院晚了，耽误了治疗。提问：为什么小鸡没有得到及时的治疗?(反应快的孩子很快的说出因为小鸡对妈妈说了谎，所以没有得到及时治疗，导致小鸡出了事情)这一环节是针对班级孩子最近说谎话的现象而设置的，旨在让孩子们初步的懂得说谎话会带了不好的结果。3情景三：小鸡中毒，妈妈很伤心。让幼儿从中感受到由于小鸡的不听话而导致妈妈伤心难过。让孩子通过活动感受到妈妈的疼爱和自己的责任所在。整个活动环节紧扣，孩子们在情景表演中感受到了童趣的同时，也收获了应有的情感。懂得了做事情要三思，做错事要敢于承认，这样才不会导致更大的错误出现。纲要说，在组织教育活动时，要给孩子一个有趣的，宽松的活动环境的同时，让孩子自由、自主地、愉快地学会认知，情感和态度的能力。所以，有效的活动对于孩子的健康成长才是有益的。
