1、第 1 页，共 13 页姚安县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 同学们去坐公交车已经付了 12 元，又加入了一位同学，每人坐车要交 3 元，问一共要付（ ）元。 A.12B.13C.15D.192 （ 2 分 ） 320，里不能填（ ）。 A. 1 B. 2 C. 33 （ 2 分 ） 哪个是圆柱。（ ） A.B.C 4 （ 2 分 ） 通过数一数，发现 23 里面有（ ）个 6. A.1B.2C.3D.45 （ 2 分 ） 下面的数中最大的数是（ ） A.88B.89C.78D.87二、判断题6 （ 2 分 ）
2、 下图中桃子比萝卜多。7 （ 2 分 ） 人民币兑换时要保留二位小数。 8 （ 2 分 ） 长方体就是正方体。（ ）第 2 页，共 13 页9 （ 2 分 ） 10（ 2 分 ） 小玲有 5 元 4 角钱，买书花了 3 元 9 角，她还剩 2 元 5 角钱。 三、填空题11（ 1 分 ） 钟面上，6 时整，时针和分针成_。 12（ 23 分 ） 观察下图，回答问题（1）有_个人在跳远，有_个人在跳绳，跳远的比跳绳的多_人。_（2）踢毽子的有_人，跑步的有_人，踢毽子的比跑步的多_人。_（3）踢毽子的有_名男生，_名女生。女生比男生少_人。_第 3 页，共 13 页（4）踢毽子的和跳绳的一共有_
3、人。_（5）分牛奶的有_名男生，_名女生，一共_人。_（6）你还能提出什么问题？并解答.13（ 5 分 ） 算一算8-0= 4+5= 8-5= 2+7= 8-2= 6+3= 0+8= 9-2= 9-1=14（ 2 分 ） 42 里有_个十和_个一； 15（ 10 分 ） 3 分米=_米 5 角=_元 4 元 5 角 3 分=_分 27 厘米=_米 10 米 6 分米=_米 0.7 米=_分米元=_元_角_分 2 元 4 分=_ 元16（ 4 分 ） 比较大小123_35 332_342 232_322 122_221 17（ 4 分 ） 在横线上填上“”“”或“=” 。7_5 4_8 1_7
4、3_3 18（ 10 分 ） 填上“” 、“ ”或“=”。5_4 7_3 6_6 3_7 0_24_4 1_2 2_5 9_7 3_6 19（ 6 分 ） 在横线上填上适当的数。4050 米=_千米 2.05 吨=_吨_千克6 元 5 分=_元 6.8 米=_米_厘米四、解答题20（ 5 分 ） 算一算10-5= 6-4= 7-3= 8-2=9-0= 9-4= 8-5= 7-6=10-5= 6-0= 8-2= 7-3=5-1= 6-0= 4-2= 6-3=7-6= 5-4= 2-0= 9-6=21（ 5 分 ） 完成下列减法表.第 4 页，共 13 页22（ 5 分 ） 一个生日蛋糕 16 元
5、，一个玩具小熊 25 元，买这两种物品一共需要多少钱？可以怎样付钱？请你写出两种付钱方式。 23（ 5 分 ） 公共汽车上原来有 18 名乘客，到站后下车 8 人，上车 5 人，现在车上有多少人？24（ 10 分 ） 看图写算式。 第 5 页，共 13 页（1）（2）25（ 5 分 ） 连线第 6 页，共 13 页26（ 5 分 ） 用右边哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。27（ 6 分 ） 在横线上填上“”“； 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：123=36，所以 12335；332=66，342=68，所以332342；232=46，322=64，所以 2323
6、22；122=24，221=22，所以 122221故答案为：；【分析】根据两位数乘一位数的计算方法计算出积，然后再比较大小。两位数乘一位数，把两位数的个位和第 10 页，共 13 页十位分开分别与一位数相乘，然后把两次乘得的积相加。17【答案】；= 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】18【答案】；=；=； 【解析】19【答案】4.05；2；50；6.05；6；80【考点】货币单位及其换算，质量单位的换算，长度单位的换算 【解析】【解答】解：40501000=4.05 ，所以 4050 米=4.05 千米；0.051000=50 ，所以 2.05 吨=2 吨 50 千克；5100=0.05
7、，所以 6 元 5 分=6.05 元；0.8100=80，所以 6.8 米=6 米 80 厘米。故答案为：4.05；2；50；6.05；6；80【分析】1 千米=1000 米，1 吨=1000 千克，1 元=100 分，1 米=100 厘米，把高级单位换算成低级单位要乘进率，把低级单位换算成高级单位要除以进率。四、解答题20【答案】5；2；4；6；9；5；3；1；5；6；6；4；4；6；2；3；1；1；2；3 【解析】【解答】解：10-5=5；6-4=2；7-3=4；8-2=6；9-0=9；9-4=5；8-5=3；7-6=1；10-5=5；6-0=6；8-2=6；7-3=4；5-1=4；6-0
8、=6；4-2=2；6-3=3；7-6=1；5-4=1；2-0=2；9-6=3。【分析】根据 10 以内减法计算即可。21【答案】解： 第 11 页，共 13 页【解析】【分析】从表中可以看出表中第一行的每一个数是下面每一列的差，每一列从第二个表格开始被减数由 10 依次减 1，据此列出减法算式即可。22【答案】解：16+25=41（元）答：买这两种物品一共需要 41 元。可以这样付钱：（1）2 张 20 元和 1 张 1 元。（2）4 张 10 元和 2 张 5 角。【考点】100 以内数的进位加法，货币简单的计算 【解析】23【答案】解：18-8+5=15（人）答：现在车上有 15 人。第
9、12 页，共 13 页【考点】20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】根据题意可知，用公共汽车上原来的乘客人数-到站后下车的人数+上车的人数=现在车上的人数，据此列式解答.24【答案】（1）解：9+8=17（2）解：14+5=19【考点】20 以内的不进位加法，9 加几的进位加法 【解析】【分析】先分别数出左右两个各有多少个，然后用加法计算出总数即可。25【答案】解：如图所示：【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】常见的立体图形有圆柱、球体、长方体、正方体，根据对立体图形特征的认识，据此连线即可.第 13 页，共 13 页26【答案】 | 【解析】【分析】（1）正方体中有正方形，可以
10、画出正方形；（2）长方体中有长方形，可以画出长方形；（3）圆柱体中上下面都是圆形，可以画出圆形。27【答案】；=； 【解析】【解答】因为 9-5=4，54，所以 59-5；因为 4+4=8，10-2=8，所以 4+4=10-2；因为 8-4=4，7-4=3，43，所以 8-47-4 ；因为 6+2=8，6-2=4，84，所,6+26-2；因为 3+5=8，4+5=9，89，所以 3+54+5；因为 8+2=10，6+3=9 ，109，所以 8+26+3.故答案为：；=；.【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如 6+2=，把 6 记在心里，往上数两个数：7、8， 之后得出结果 6+2=8；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 9-5=，把 9 记在心里，往下数五个数：8、7、6、5、4， 之后得出结果 9-5=4，据此计算出结果，再比较大小.
