1、高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 1河北省涿鹿中学 1011 学年高考资源网高二周测试卷 （一）高（语文）一、基础知识选择题1下列各组词语中加点字的读音完全不相同的一项是（ ）A称道/称心 阻塞/ 塞住 商贾云集/余勇可贾 中医诊脉/脉脉含情B饮料/饮马 碑帖/妥帖 流了点血/呕心沥血 长吁短叹/吁请注意C道行/内行 翘首/翘尾巴 一撇一捺/ 撇开不管 疾风劲草/刚劲有力D扎针/挣扎 钻研/钻石 载歌载舞/三年五载 惟妙惟肖/不肖子孙高考资源网2下列各句中没有错别字的一项是（ ）A但无论如何总拿不稳枪，更何况德国人和母牛靠得那么近，他哪里敢扣动板机。难道就这样让他牵走吗？B
2、你可以 驯服一只恶狗，吓唬一头牡牛，诱骗一条蟒蛇，威胁一只老虎，软化一只狮子；可是对这样一个怪物一尊脱了琏的大炮却没有办法。w。w-w*k&s%5￥uC十二岁的阿隆见过各种各样的天气，但他还没见过这么大的雪。漫天的雪花，被大风戏谑着，顷刻，整个大地被白雪覆盖。D我发现每隔两千页有一帧小插画。我用一本有字母索引的记事簿把它们临摩下来。簿子不久就用完了。插画没有一张重复。高考资源网3依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）住宅的阳台（ ）在沾满尘土的棕榈树和玫瑰丛之间，阳台上摆着乳白色的椅子和小桌子。虽 然兔子不 时地 （ ）姿势，但是总离不开准星。朱阿总觉得有人在拉他背心的下摆。一看，是个
3、梳着辫子、满脸雀斑的小姑娘。我极不 寻 常地高高（ ）在煤店老板的地窖穹顶前，而煤店老板正在这地窖里伏在小桌子上写字。这 个镇子也和前两个镇子一模一样，只是镇子的广场上（ ）着一群人。w。w-w*k&s%5 ￥uA. 掩映 变幻 漂浮 纠集 B. 掩映 变换 飘浮 麇集高考资源网C. 遮掩 变幻 飘 浮 麇集 D. 掩蔽 变换 漂浮 云集4下列各句加点的成语运用恰当的一项是（ ）A中国 2010 年上海世博会会徽图案形似汉字“世”，又与数字高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 2“2010”巧妙组合，两者交相辉映，表达了中国人民举办多元文化相融合的博览盛会的强烈愿望。 B201
4、0 年，一个人称“犀利哥”的乞丐迅速走红网络。在电视、报刊等传统媒体的推波助澜下，一个昔日默默无闻的乞丐成为了热议的话题人物，无意中引发了一次席卷全球的媒体娱乐狂欢。w。w-w*k&s%5￥uC未能配备其他厂商普遍配备的刹车优先系统的问题曝光后，丰田总裁在美国与中国就此事件道歉的不同态度，受到了坊间的求全责备。D朱光潜先生幼年时常于嬉戏的间隙蹲在教室窗下听父亲讲学，父亲无意间发现，便让他登堂入室，成为最年幼的学生。5下列各句没有语病的一项是（ ）高考资源网A一个曾经飞黄腾达的朋友，但是由于事业兴隆冲昏了头脑，以致又潦倒到无可救药，不得不远走他乡。荣华富贵不过是过眼烟云罢了。B现在，父母为操办她
5、的婚姻大事而焦急不安，村人也到处谴责他们，甚至要把他们逐出种姓的流言飞语，到处议论着。C经过这样的周而复始的风吹雨打，果园几乎完全光秃了，地上落满了湿淋淋的树叶，露出一副逆来顺受的可怜巴巴的样子。D“这是一本很重要的书，但是令人讨厌。”老人说道。男孩有些惊讶，老人不仅读过这本书，而且还认识字。二、阅读与鉴赏（一）阅读下面的文字，完成 69 题。兹拉特吃饱之后，坐在后腿上，它似乎又恢复了对人的信任。阿隆吃完了他那两片涂着奶酪的面包，他仍觉得饿得慌。突然看见兹拉特乳房胀鼓鼓的全是奶。于是，他立即靠着山羊躺下，对准奶头，使他挤的奶直接射进嘴里。兹拉特不习惯这样的挤奶法，不过它纹丝不动。 外边，大风将
6、雪片堆 积在洞口处，四周 变得一片漆黑。干草堆里一点不冷。草堆里的野草野花，散发出夏日阳光的温暖。兹拉特上下左右不时地吃着草，它的身子散发出热气，阿隆靠着它缩成一团。他从来就喜欢兹拉特，现在，兹拉特在他眼里，简直就像是他的妹妹。他便一边捋着兹拉特的毛一边问它： “兹拉特，我们现 在的一切，你是怎么想的？ ”“咩”兹拉特说。 “如果我们没有找到 这个草堆，我们俩现 在不都得冻僵了？”阿隆说。 w。w-w*k&s%5￥u高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 3“咩”山羊又答道。 “如果大雪仍然继续这样 下的话，我们 可能要在这儿呆几天。”阿隆解释说。 “咩”兹拉特叫了一声。“咩 是
7、什么意思？你最好说得更明白些。”阿隆要求道。 “咩咩”兹拉特 试着要说明白。 “噢你不会说话 ，可我明白你的意思。你是 说，我需要你，你也需要我。是吗？”阿隆耐心地说。 “咩” 阿隆困了。他用干草做了个枕 头躺下睡了。 兹拉特也跟着睡了。 当阿隆睁开眼睛 时，他说不清到底是白天 还是黑夜。大雪盖住了天窗。他试着去捅开，可他的手臂全伸直了，还是捅不开。幸亏那根棍子还在身边。花了很大力气，他才用棍子捅开了天窗。外边，始终一片乌黑。雪继续在下。寒风呼啸着，起先用一种调子，后来，越来越响，成了各种调子的合奏，就像恶魔狞笑大雪下了整整三天三夜。不 过，从第二天起，雪再也没那么大了，风也渐渐平息了。第三天
8、夜里，雪停了。但是阿隆还不敢摸黑找路回家。夜空一下子变得明亮起来。圆月在雪地上洒下片片银辉。阿隆钻出草堆，环顾周围的世界。一切都那么洁白，那么安静，沉浸在宏大天地的梦幻之中。星星显得那么大，又那么近。月亮在苍穹游弋，就像在大海里一样。 第四天早晨，阿隆听到了雪橇的 铃铛 声。原来草堆离大路并不远。阿隆牵着兹拉特，向赶雪橇的农民问路。不过，他没有询问通往城里和屠夫费佛尔家的路，而是回村、回家的路。在草堆里，阿隆就决定再也不与兹拉特分离。这三天来，阿隆全家及 邻居们到处找 过他和山羊。可在风雪中，他们没有发现丝毫踪迹。大家都认为他们已经冻死了。阿隆的妈妈和妹妹们哭了一阵又一阵。父亲坐在一边儿，一声
9、不吭，脸色阴沉。突然，一位邻居跑来报告说：阿隆和山羊兹拉特回村了。 高考资源网家里一片欢腾。阿隆 讲述了他如何找到那个大草堆， 兹拉特又是如何给他奶吃。阿隆的妹妹们抱着兹拉特亲了又亲，并给它拿来胡萝卜和土豆皮。兹拉特一边贪婪地吃着，一边咩咩地叫着。此后，全家人谁也没有再提起要 卖兹 拉特的那件事。寒冷的天气终于来临了，村民们又需要硝皮匠勒文来帮忙。在持续八天的灯节里，阿隆的母亲也能每晚做些油煎鸡蛋薄饼给孩子们吃，兹拉特也有一份 6.指出三处画线词语“也”在句中所起的作用。 高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 47关于文中雪夜月景的描写，试分析其作用。 8对比写法在文学创作中经
10、常运用，请在文中找出一例，并对其效果作简要分析。 源网9.文中为何要写我与山羊的对话？这表现了我与山羊间的怎样的感情？ w。w-w*k&s%5￥u（二）阅读下面文言短文，完成第 10 题。高考资源网狄梁公与娄师德同为相。狄公排斥师德非一日，则天问狄公曰：“朕大用卿，卿知所自乎？”对曰：“臣以文章直道进身，非碌碌因人成事。”则天久之曰朕比不知卿卿之遭遇实师德之力因命左右取筐箧得十许通荐表以赐梁公。梁公阅之，恐惧引咎，则天不责。出于外曰：“吾不意为娄公所涵！”而娄公未尝有矜色。（选自唐语林狄梁公）10（1）翻译文中画线的句子。 臣以文章直道进身，非碌碌因人成事。（2）用“”给下面句子断句。 则 天
11、 久 之 曰 朕 比 不 知 卿 卿 之 遭 遇 实 师 德 之 力 因 命 左 右 取 筐 箧 得 十 许 通 荐 表 以 赐 梁 公（三）阅读下面的一首宋词 ，完成 1213 题。 相 见 欢朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地，大江流。 中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪，过扬州。【注】 朱敦儒，洛阳人，南宋 词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。扬 州：当 时为抗金前 线。12上片中“万里夕阳垂地，大江流”一句在全词中有哪些作用？ 答： 13词的下片抒发了作者什么样的思想感情？请结合词句作具体分析。答： w。w-w*k&s%5￥u 三、积累与应用14补写下列名句中的空
12、缺部分。（任选四句 ）乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 ，一时多少豪杰。（念奴娇赤壁怀古）高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 5满 地黄花堆 积， ，如今有 谁堪摘？守着窗儿， 独自怎生得黑！（声声慢）白露横江，水光接天。 ，凌万顷之茫然。（赤壁赋）故木受 绳则 直，金就砺 则利， ，则知明而行无过矣。（劝学）凤 兮凤兮！何德之衰？ ，来者犹可追。（论语）渔 舟唱晚， ；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（滕王阁序） 15依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的是（只填序号） 春天到野外踏青，除了可以 外，还可以 。那娇艳欲滴的朵朵桃花， ， 。山间清风轻轻吹过，带 走了缭绕的雾
13、气， ，一下子 变得清晰明媚起来， 不由使人想到“东风吹开花千树，占断春光惟此花”的诗句。看到自然秀美的景色 感 觉桃花簇 拥的美妙快感 在迷蒙的烟雾中亭亭玉立 像是害羞的少女 点染胭脂的春桃 w。w-w*k&s%5￥u 桃花的笑脸高考资源网四、作文16阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的作文。（40分）高考资源网生活中，人们总想到远方去旅行，远方似乎有我们身边找不到的东西，不仅仅是风光美景、人文历史更多的是一种梦想、一种精神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实，远的才是诗。所以远方总像一簇圣火，在人们心中燃烧。于是，我们总是期盼远方要求：选择一个角度构思作文，
14、自定立意，自定文体（诗歌除外），自拟题目，不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文，不要套作，不得抄袭。w。w-w*k&s%5￥u【答案】1B (A 项分别读作 chng/chn、s/si、g/g、mi/mB 项 分 别读 作 yn/yn、ti/ti、xi/xu、x/y C 项分别读作 hng/hng、qio/qio、pi/pi、jng/jng D 项分别读作 zh/zh、zun/zun、zi/zi、xio/xio)2C（ A. 板机扳机 B. 琏链 D 摩摹）3B 高考资源网高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 64B（A 项 “交相辉映 ”意思是各种光亮、色彩等相互映照，用错
15、对象。C 项求全责备意思是苛责别人，要求完美无缺。不合语境。D项登堂入室比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。）5C（A 成分残缺，在“ 无可救药”后补上“的地步”。 B 搭配不当，“议论”改为“扩散”。D 语序颠倒，应为“不仅认识字，而且还读过这本书”。）w。w-w*k&s%5￥u6第一个“也”体现了人与动物相互和谐信任所创造的一种美好境界。第二个“也”表示家庭经济状况有所好转，不需要卖山羊了。第三个“也”表明兹拉特已完全成为阿隆的家庭成员之一。7夜空景色清亮洁白、宁谧安静，如梦似幻，美景映衬人物美好心情，用另一种方式体现了阿隆的幸福之感，也预示了小说的美好结局。高考资源网8比如，草堆“外
16、边极冷” 与草堆里“阳光般的温暖” 形成对比，突出了人与动物间的温情，有力地突显了主题。（或者：三天的大雪中“外边始终一片乌黑”与雪后即使在“夜空中也一下了明亮起来”形成对比；家人起初以为“我”死了一片“阴沉悲哀”，与我回家后“家人一片欢腾”形成对比）。9在草堆中，阿隆吃饱了，也获得了温暖，物质生活不愁了，但他还需要与人说话交流，需要精神生活，与山羊的对话体现了这一需求。在阿隆眼里，兹拉特不再简单的仅是一只山羊，她“简直就是他的妹妹”，正如他们对话所说，是“我需要你，你也需要我”。表现了人与动物之间相互依存，相互信赖，完全平等，互爱共助的患难真情。10（1）我因为文章出色和品行端正而受到重用，
17、并不是无所作为而依靠别人办成事情。（译出“进身”“因”）（2）则天久之曰朕比不知卿卿之遭遇实师德之力因命左右取筐箧得十许通荐表以赐梁公（ “久之”后可断，也可不断）全文翻译：狄梁公与娄师德一同作相国。狄仁杰一直排斥娄师德，武则天问他说：“朕重用你，你知道原因吗？”狄仁杰回答说：“我因为文章出色和品行端正而受到重用，并不是无所作为而依靠别人办成事情。”过了一会，武则天对他说：“我曾经不了解你，你作了高官，全仗娄师德提拔。”于是令侍从拿来文件箱，拿了十几篇推荐狄仁杰的奏折给狄仁杰。狄仁杰读了之后，害怕得连忙认错，武则天没有指责他。狄仁杰走出去后说：“我没想到竟一直被娄大人容忍！”而娄公从来没有骄矜
18、的表现。 12作用：一是象征南宋的国势日渐衰微；高考资源网二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。13“中原乱，簪缨散”，作者忆及中原沦陷，士族南逃往事，抒发了沉痛之情；“几 时收？”，抒发了对收复河山的渴望 一时又难以收复的无奈（或担忧）之情。“试倩悲风吹泪，过扬州”，高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网 7作者要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线，抒发了对战事的关切之情（解为“作者要请悲风将自己的热泪吹过扬州前线，洒到沦陷的故乡，抒发了对故土的深切怀念之情”亦可）。 14. 江山如画 憔悴 损 纵一苇 之所如 w。w-w*k&s%5￥u 君子博学而日参省乎己往者不可谏 w。w-w*k&s%5￥u响 穷彭蠡之 滨（4 分）15序号：( 陈述对象“桃花”要一气贯通) 16评分标准参考会考评分标准。
