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洪泽区二小2019-2020学年一年级下册数学期中测试卷.doc

1、第 1 页,共 12 页洪泽区二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 看图,选出正确的一组。( ) A. 比 多 1 个;B. 比 多 1 个;C. 比 少 2 个;2 ( 2 分 ) 1 支钢笔 8 元,1 个笔记本 4 元,笑笑有 10 元,要买这两样东西,还差( )。 A.2 分B.2 角C.2 元3 ( 2 分 ) 把 5 元 8 角改写成用“元”作单位的小数是( )。 A.0.58 元B.5.8 元C.58 元4 ( 2 分 ) 小华有 5 元钱,买一双袜子用去 3 元,还剩( )。 A. 1 元 B. 2 元

2、 C. 3 元5 ( 2 分 ) 小红去商店买东西,牛奶 4 元,面包 10 元,她一共要付( )元。 A.13B.14C.15D.17二、判断题6 ( 2 分 ) 一个衣架是 90 元,一个手提袋是 3 元,一个手提袋的钱比一个衣架的钱少一些。 7 ( 2 分 ) 下图中桃子比萝卜多。8 ( 2 分 ) 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。( )9 ( 2 分 ) 最小的六位数是 100000。 10( 2 分 ) 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。( ) 第 2 页,共 12 页三、填空题11( 3 分 ) 下列时刻,在学校的小明在做什么?_ _ _12( 7 分 ) 看图

3、回答(1)从左向右数第 4 个图上有_个。有 5 个的是从左数第_个图。 (2)第_个图的最多,第_个图的最少。 (3)从左数第_个图和第_个图的的个数合起来是 7. (4)从左数第 2 个图的和第 4 个图的合起来是_个。 13( 2 分 ) =8, 2=10,是_,是_。 14( 6 分 ) 1 元=_角,1 角可以写成_元;3 角可以写成_元。1 元=_分,1 分可以写成_元;5 分可以写成_元。15( 3 分 ) 在横线里填上合适的数。一班 9 把 8 个 7 把二班 9 把 7 个 6 把一共 _把 _个 _把16( 9 分 ) 看图回答(1)从左边起,第 6 个是_,第 2 个是_

4、, 是第_个和第_个,第_个是 。 第 3 页,共 12 页(2)一共有_个 , 和 共有_个。 (3)_和 同样多,三角形比圆形少_个。 17( 8 分 ) 看图填空。_元_角_元_角_元_角_元_角18( 2 分 ) 6 元 3 分用小数表示是_元,读作:_。 19( 10 分 ) 看图数一数,填一填。 (1) _ _ _ (2) _ _ _ (3) _ _第 4 页,共 12 页_ _四、解答题20( 5 分 ) 小猴吃了 13 个桃,小猪吃了 5 个桃,一共吃了几个桃? 21( 5 分 ) 小华有 6 张画片,比小明少 4 张,两人一共有多少张画片? 22( 5 分 ) 一个加数是 5

5、0,另一个加数是 20,和是多少? 23( 5 分 ) 水最多的画“” ,最少的画“o” 。24( 5 分 ) 看数画一画。16 13 20 1125( 5 分 ) 在少的后面打“” 。 26( 5 分 ) 爸爸、妈妈带我和弟弟划船,成人票每张 5 元,儿童票每张 3 元,妈妈要付多少钱?27( 5 分 ) 苹果比香蕉多 5 个。第 5 页,共 12 页第 6 页,共 12 页洪泽区二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】C 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】2 【答案】C 【考点】100 以内数的加减混合运算,货币单位及其换算,货币简单的计

6、算 【解析】3 【答案】B 【考点】小数的意义,货币单位及其换算 【解析】【解答】解:5 元 8 角=5.8 元。故答案为:B。【分析】用小时表示钱数时,小数的整数部分表示元,小数部分的十分位数字表示角。4 【答案】B 【考点】货币简单的计算 【解析】5 【答案】B 【解析】【分析】10+4=14 元。二、判断题6 【答案】错误 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】7 【答案】错误 【考点】6 与 7 的认识与读写,7 以内数的大小比较 【解析】8 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】第 7 页,共 12 页9 【答案】正确 【考点】亿以内数的读写与组成 【解析】【解答】

7、解:最小的六位数是 100000,原题说法正确。故答案为:正确【分析】最小的六位数的最高位数字是 1,其它数位上的数字都是 0。10【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】8 时在上课;3 时在课间活动;6 时在做作业【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【解答】(1) 8 时在上课;(2) 3 时在课间活动;(3) 6 时在做作业.故答案为:(1)8 时在上课;(2)3 时在课间活动;(3)6 时在做作业.【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被 12 个数字平均分成 12 大格,整时时,时针指向一个数字,分针指向 12,例如:时针指向 8,分针指向 1

8、2,钟表的时刻是 8 时或 8:00,据此表示出其他钟面上的时刻,然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.12【答案】(1)6;2(2)4;3(3)1;5(4)11 第 8 页,共 12 页【解析】【解答】解:(1)从左向右数第 4 个图上有 6 个。有 5 个的是从左数第 2 个图;(2)第 4 个图最多,有 6 个,第 3 个图五星最少,有 2 个;(3)从左数第 1 个图和第 5 个图的的个数合起来是 7;(4)从左数第 2 个图的和第 4 个图的合起来是 5+6=11(个)。故答案为:(1)6;2;(2)4;3;(3)1;5;(4)11。【分析】(1)从左边数出第 4 个图形,数

9、出这个图上五星的个数;然后找出图上有 5 个五星的图形并判断是左边第几个;(2)根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的;(3)根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是 7;(4)把左边第 2 个和第 4 个图上五星的个数相加即可。13【答案】4;8 【解析】【解答】解:+=8,所以=4 ;=10+2-4=8。故答案为:4;8。【分析】根据第一个等式判断出一个表示的数,然后根据第二个等式计算出一个表示的数。14【答案】10;0.1;0.3;100;0.01;0.05 【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算 【解析】【解答】1 元=10 角,1 角可以写成 0.1 元;3 角可以

10、写成 0.3 元。1 元=100 分,1 分可以写成 0.01元;5 分可以写成 0.05 元.故答案为:10;0.1;0.3;100;0.01;0.05【分析】根据对人民币的认识可知,1 元=10 角=100 分,将 1 元平均分成 10 份,每份是 1 角,也就是 0.1 元,将 1 元平均分成 100 份,每份是 1 分,也就是 0.01 元,据此解答.15【答案】18;15;13 【解析】【解答】根据计算,填表如下:第 9 页,共 12 页故答案为:18;15;13.【分析】根据题意可知,已知一班和二班钥匙的数量,要求两个班钥匙的总数量,用加法计算,同样的方法解答其他两题.16【答案】

11、(1) ; ;4;12;7(2)2;5(3) ;3 【解析】【解答】解:(1)左边起第 6 个是正方形,第 2 个是白色三角形,白色圆是第 4 个和第 12 个,第7 个是黑色三角;(2)一共有 2 个白色三角,圆和正方形共有 2+3=5(个);(3)圆和白色三角同样多,三角形比圆形少 6-3=3(个)。故答案为:(1) ; ;4;12;7;(2)2;5;(3) ;3。【分析】(1)从左边开始数,分别数出第 6 个和第 2 个图形,然后数出白色圆和黑色三角是第几个即可;(2)数出白色三角的总数,再数出白色圆和正方形的总数;(3)数出白色三角的个数,然后判断哪个图形与它同样多;用所有圆的个数减去

12、所有三角形的个数即可求出少几个。17【答案】3;3;2;2;72;5;2;15 【考点】货币单位及其换算 【解析】18【答案】72 第 10 页,共 12 页【考点】货币的认识,货币简单的计算 【解析】【解答】3 张 20 元是:20+20+20=60(元);2 张 5 元是:5+5=10(元);3 张 20 元+2 张 5 元+1 张 2 元=60+10+2=72 (元).故答案为:72.【分析】根据对人民币的认识及题意可知,要求 3 张 20 元合起来是多少钱,用 20+20+20,据此列式计算,要求 2 张 5 元合起来是多少钱,用 5+5,然后将 3 部分相加即可求出一共有多少钱,据此

13、列式解答.19【答案】(1)2;0;4(2)0;4;0(3)2;3;5;0 【解析】【解答】解:(1)数字依次是 2、0、4;(2)数字依次是 0、4、0;(3)数字依次是 2、3、5、0。故答案为:(1)2、0、4;(2)0、4、0;(3)2、3、5、0。【分析】认真数出图中物品的个数并写出相应的数,注意图中一个也没有就是 0。四、解答题20【答案】21【答案】解:6+4+6=16(张)答:两人一共有 16 张画片。【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】用小华的张数加上比小明少的张数求出小明的张数,然后把两人的张数相加即可。22【答案】解:50+20 = 70 【考点】整十数的加减

14、法 【解析】23【答案】【解析】【分析】观察图可知,3 个杯子中的水位高度相同,但是 3 个杯子粗细不同,杯子下面部分越粗,第 11 页,共 12 页装的水越多,杯子下面越细,装的水越少,据此解答.24【答案】解:【解析】【分析】个位数字是几就在个位上画几个珠子,十位数字是几就在十位上画几个珠子。25【答案】解: 【解析】26【答案】解:5+5=10(元)3+3=6(元)10+6=16(元)答:妈妈要付 16 元。第 12 页,共 12 页【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】根据题意可知,爸爸和妈妈是成人,要购买成人票,我和弟弟是儿童,要购买儿童票,然后用成人票的价钱+儿童票的价钱=妈妈要付的总钱数,据此列式解答.27【答案】解:根据分析可知,苹果多,香蕉少.答:苹果多,香蕉少.【解析】【分析】根据条件“苹果比香蕉多 5 个”可得,苹果的个数- 香蕉的个数=5 ,苹果的个数多,香蕉的个数少,据此解答.

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