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2019-2020学年扎鲁特旗一小一年级下册数学期中测试卷.doc

1、第 1 页,共 10 页扎鲁特旗一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 小红有 69 元零花钱,小刚有 48 元零花钱,小刚比小红的零花钱( )。 A. 少一些 B. 少得多 C. 多一些 D. 多得多2 ( 2 分 ) 通过数一数,发现 23 里面有( )个 6. A.1B.2C.3D.43 ( 2 分 ) 320,里不能填( )。 A. 1 B. 2 C. 34 ( 2 分 ) 和 53 算式相等的式子是( )A.63B.35C.635 ( 2 分 ) 小明买文具用去 3 元 7 角,还剩 5 元,他原来有( )钱。

2、 A. 8 元 7 角 B. 1 元 3 角 C. 2 元 7 角二、判断题6 ( 2 分 ) 5 块糖和 5 斤糖一样多。( ) 7 ( 2 分 ) 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。( ) 8 ( 2 分 ) 一个足球 35 元,一个排球 28 元,买这两件物品一共要花 53 元。 9 ( 2 分 ) 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。( ) 10( 2 分 ) 比 5 大 1 的数是 4,比 5 小 1 的数是 6。( ) 三、填空题11( 3 分 ) 看一看,填一填。第 2 页,共 10 页3_4 6_6 5_412( 1 分 ) 从左往右数,是第 8 个,从右往左数是第

3、 5 个。先在 里补充完整,再数出一共有_个。13( 2 分 ) 比一比,填一填。正方体和长方体都有_个面,正方体所有的面大小和形状都_,长方体所有的面大小形状不全相同。14( 10 分 ) 看图写算式。 (1)(2)1505 元_ 205 分 0.44_0.40 5 分米_ 0.5 米16( 4 分 ) 60402800 是由 6 个_、4 个_、2 个_、8 个_组成的。 17( 8 分 ) 小朋友,数一数,填一填,你会吗?第 3 页,共 10 页有_个, 有_个, 有_个, 有_个, 有_个,有_个, 有_个, 有_个。 18( 6 分 ) 猫和老鼠。 比 _ 比 _19( 1 分 )

4、送小鸟回家 _ 四、解答题20( 5 分 ) 找出对应的物体长方体:圆柱:正方体:第 4 页,共 10 页球:21( 5 分 ) 把同样多的用线连起来。22( 5 分 ) 请把得数最大的一组用 圈出来,把得数最小的用 圈出来。 23( 5 分 ) 看图写算式 (个) 24( 5 分 ) 用三句话表示三幅图。(提示:摘了几个还剩几个。)25( 5 分 ) 找规律,填上合适的数。第 5 页,共 10 页26( 10 分 ) 按要求继续画。 (1)一共画 8 个。(2)一共画 9 个。27( 5 分 ) 完成 7 的分解。第 6 页,共 10 页扎鲁特旗一小 2019-2020 学年一年级下册数学期

5、中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】A 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】2 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数,圈一圈,发现 23 里面有 3 个 6,多 5 个。3 【答案】A 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:要想大于 20,十位数字一定大于或等于 2,所以不能填 1。故答案为:A。【分析】比较两位数的大小,先比较十位数字,十位数字大的数大,十位数字相同就比较个位数字。4 【答案】5 【答案】A 【考点】100 以内数的不进位加法,货币简单的计算 【解析】二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】正确 【考点】立体

6、图形的分类及识别 【解析】8 【答案】错误 【解析】9 【答案】正确 【解析】第 7 页,共 10 页10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】12【答案】;12 【解析】【解答】根据分析可得:, 数一数,一共有 12 个.故答案为: ; ;12.【分析】根据题意可知, 从左往右数,是第 8 个, 则它的左边有 7 个 ,已经画出 4 个,还差 3 个;从右往左数,是第 5 个,则它的右边有 4 个 ,据此画图,然后数一数,即可得到一共有几个 .13【答案】6;相同 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】14【答案】15【答案】6.03;六点零三 【考点】小数的读写,货币单位及其换算,货

7、币简单的计算 【解析】【解答】解:6 元 3 分用小数表示是 6.03,读作:六点零三。故答案为:6.03;六点零三【分析】用小数表示钱数时小数的整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分;小数的整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可。16【答案】千万;十万;千;百 【解析】【解答】解:60402800 是由 6 个千万、4 个十万、2 个千、8 个百组成的。故答案为:千万;十万;千;百【分析】每个数位上的数都有相对应的计数单位,如个位的计数单位是个,十位的计数单位是十。某一位上的数字是几就表示有几个计数单位。17【

8、答案】4;4;4;3;3;3;4;4 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】18【答案】多;7;5;少;5;7 第 8 页,共 10 页【考点】比多少的认识,7 以内数的大小比较 【解析】【解答】 比 多, 75; 比 少,57.故答案为:多,7,5;少,5,7.【分析】数一数猫和老鼠各有几只,然后比较大小即可.19【答案】16,13,18,17,19,19 【考点】20 以内的不进位加法 【解析】【解答】解:13+3=16,10+3=13,15+3=18,5+12=17,17+2=19,13+6=19故答案为:16,13,18,17,19,19【分析】两位数加上一位数不进位,可以用两位数的个

9、位数字直接加上一位数作为和的个位,十位数字不变。四、解答题20【答案】解:长方体:左起第 3 个;圆柱:左起第 3 个;正方体:左起第 1 个;球:左起第 2 个。【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形,长方体的每个面都是长方形,圆柱的上下两个面是圆形,球体的面都是曲面;根据图形的特征判断即可。21【答案】解:第 9 页,共 10 页【解析】【分析】分别数出每个长方形内图形的个数,然后把个数相同的用线连起来即可。22【答案】解:如图所示:【考点】8、7、6 加几的进位加法 【解析】【分析】根据题意可知,这里有 3 组数,分别是 2 和 3、5 和 6、6 和 7

10、,经过口算可知,6 和 7 相加的得数最大,用圈出来,2 和 3 相加的得数最小,用 圈出来,据此解答.23【答案】解:7232 【考点】7 以内数的加减法 【解析】24【答案】解:第一幅图:摘了 1 个还剩 2 个。第二幅图:摘了 3 个还剩 0 个。第三幅图:摘了 0 个还剩 3 个【解析】【分析】每句话都先说“摘了几个”,接着说“ 还剩几个 ”。篮子里都是摘了的,树上的都是摘了的。25【答案】【解析】【解答】根据分析,解答如下:由图 1 可得:3+3+4=10;则图 2 中:9-4-1=4;图 3 中:7-4-2=1;图 4 中:8-2-3=3;第 10 页,共 10 页【分析】观察第 1 幅图可知,3+3+4=10,三角形 3 个角部分的数相加等于中间的数,据此规律求出其他几幅图中的未知数,用中间数连续减去两个角的数,等于剩下的一个角的数,据此列式解答.26【答案】(1)解:如图:(2)解:如图:【解析】【分析】(1)原来有 5 个,用 8 减去 5 就是需要继续画的个数;(2)原来有 3 个,用 9 减去 3 就是需要继续画的个数。27【答案】

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