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大手牵小手活动总结.doc

1、 城南幼儿园 2017 年上期大手牵小手活动总结为弘扬中华传统美德,培养幼儿学会关心他人,照顾他人、体贴他人的情感。营造圈社会关爱留守儿童的良好氛围,为留守儿童创造和谐、快乐的学习和成长环境,切实抓好留守儿童关爱工作,促进我县留守儿童的健康成长。我园在三月二十二日开展了“大手牵小手”活动。为了活动顺利举行,在三月初我们就让孩子跟其他班的孩子认识并一起游戏玩耍,并在班级开展谈话活动,“怎么让弟弟妹妹喜欢我”“ 我是怎样照顾弟弟妹妹的”让幼儿自己想办法,有些孩子说我给他讲故事,我给他跳舞,我陪他做游戏,我给他带好吃的,他有鼻涕我给他擦等等。孩子们经过接触,玩耍,孩子之间互相有了依靠和信任。看着我们

2、班的孩子也成长了好多,他们感受到帮助别人的乐趣,从活动中增长自信心,责任心,社会交往能力得到了很大提高,我们的活动也得到了家长的认可。紧接着迎来了孩子们互送礼物的这一天,幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,每个孩子都参与了不同的游戏,孩子们的脸上都挂着快乐的笑容,参与节目表演的孩子也在自己喜欢的节目中展示了自己。对孩子来说,当从第一天与跨越组的孩子结对子开始,便开始了不一样的在园生活,他们从相识,相处,相知,相拥再见,每一次与哥哥姐姐在一起,他们就有不一样的感受与改变,如在人际交往方面从最初的陌生到愿意与人交往,并能与同伴友好相处,在社会适应方面喜欢并适应群体生活,并遵守基本的行为规范。孩子是开心的,快乐的,满足的,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

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