1、岗位说明书(一)岗位说明书(一)单位：上海市青浦区徐泾幼儿园岗位名称园长工作部门岗位类别领导管理岗位等级八级工作任务及职责1、贯彻党和国家的教育方针，落实上级教育部门的工作部署；2、根据学校“自主发展教育“的办学理念，制定学校发展规划，确定年度和阶段性工作安排；3、组织制定学校各项规章制度和工作的实施方案；4、统筹配置学校人、财、物等资源，组织实施学校的各项工作；5、积极完成上级下达的各项工作任务。工作要求及标准1、能全面贯彻教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的政策法规，教育理念先进；2、确立正确的办学思想和办学目标及思路，学校工作有规划、有安排、有落实；3、能建立健全学校规章制度，发挥
2、各职能部门的作用，管理严密、有效、高效；4、学校有凝聚力，教师队伍形成合理的结构，教职工队伍素质适应学校发展要求；5、学校教育教学工作达到上级规定的基础性目标和发展性目标；6、廉洁奉公，忠于职守。任职条件1、符合全国中小学校长任职条件和岗位要求(试行)的规定；2、具有大学专科以上学历，在九级领导岗位上工作三年以上，就有相应岗位专业知识和行政管理能力。备注岗位说明书(二)单位：上海市青浦区徐泾幼儿园岗位名称中学高级教师一级岗位工作部门岗位类别专业技术岗位等级五级工作任务及职责1、自觉履行教育法 教师法 未成年保护法 中小学教师职业道德规范等法律法规规定的教师法定职责和义务；2、模范执行教育教学常
3、规，在教育教学各项活动中发挥引领和指导作用；3、具有较强的创新意识和自主精神，承担学校教育教学研究工作，能独立开展教科研且有成效；4、在指导和培养教师方面承担任务，有成效；5、完成教师职务培训等业务进修任务；6、自觉服从学校安排，有质量的完成学校安排的其它任务。工作要求及标准1、具有良好的师德修养。爱国守法，敬业爱岗，关爱学生，教书育人，为人师表，终生学习，在工作中起模范带头作用。2、有扎实的专业理论知识和丰富的教学经验，具有较高的教科研能力，教科研成果显著。3、富有创新精神和实践能力，运用科学的教学方法和现代教育理念来组织教育教学，注重学生综合素质培养，教学效益高，师生反映好。4、发挥专业引
4、领作用，出色完成区级或学校所布置的公开课、带教、教研组等指导工作。任职条件1、基本条件：在教师高级岗位上任职不少于 3 年；能自觉履行相应的专业技术职能职责；任期内完成市、区教育行政部门及学校规定的任课课时量和其他工作量。2、对所教学科具有系统坚实的基础理论、基础知识和专业技能；能较好地胜任学校本学科各年级的教育教学工作，教育教学或所从事的工作有显著成绩；任期内有区级及以上的教育教学公开课(研究课)或专题讲座或学术报告并获得优良评价；胜任教研组长、年级组长或备课组长工作，或班主任工作经验丰富，工作出色或在课程建设方面或指导学生成绩显著；3、承担学校或以上教育教学研究工作；任期内有区级课题研究或
5、教科研评选获区组级奖项或在区级及以上刊物上发表过学术论文；4、具有优秀的师德和科学人文素养，有较强的育儿能力，品德行为堪为学生表率，得到学生、家长及同行的赞同， 高度评价，在教书育人起表率作用。5、任期内有学年度或年度考核优秀，或获得过区级及以上骨干教师、或是 3 年及以上的校级骨干教师、学科带头人等称号，在区内有一定知名度，善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律己，廉洁从教(优秀或区骨干)；备注岗位说明书(三)单位：上海市青浦区徐泾幼儿园岗位名称中学高级教师二级岗位工作部门岗位类别专业技术岗位等级六级工作任务及职责1、自觉履行教育法 教师法 未成年保护法 中小学教师职业道德规范等法律法规规定的
6、教师法定职责和义务；2、严格执行教育教学常规，在教育教学各项活动中发挥引领和指导作用；3、具有较强的创新意识和自主精神，承担学校教育教学研究工作，能独立开展教科研且有成效；4、在指导和培养教师方面承担任务，有成效和业绩；5、完成教师职务培训等业务进修任务；6、自觉服从学校安排，有质量的完成学校安排的其它任务。工作要求及标准1、具有良好的师德修养。爱国守法，敬业爱岗，关爱学生，教书育人，为人师表，终生学习，在工作中起模范带头作用。2、有扎实的专业理论知识和丰富的教学经验，具有较高的教科研能力，教科研成果较显著。3、富有创新精神和实践能力，运用科学的教学方法和现代教育理念来组织教育教学，注重学生综
7、合素质培养，教学效益高，师生反映好。4、发挥专业引领作用，出色完成区级或学校所布置的公开课、带教、教研组等指导工作。任职条件1、基本条件：在教师高级岗位上任职不少于 3 年；能自觉履行相应的专业技术职能职责；任期内完成市、区教育行政部门及学校规定的任课课时量和其他工作量。2、对所教学科具有系统坚实的基础理论、基础知识和专业技能；能较好地胜任学校本学科各年级的教育教学工作，教育教学或所从事的工作有显著成绩；任期内有区级及以上的教育教学公开课(研究课)或专题讲座或学术报告并获得优良评价；胜任教研组长、年级组长或备课组长工作，或班主任工作经验丰富，工作出色或在课程建设方面或指导学生成绩显著；3、承担
8、学校或以上教育教学研究工作；任期内有区级课题研究或教科研评选获区组级奖项或在区级及以上刊物上发表过学术论文；4、具有优秀的师德和科学人文素养，有较强的育儿能力，品德行为堪为学生表率，得到学生、家长及同行的赞同， 高度评价，在教书育人起表率作用。5、任期内有学年度或年度考核优秀，或获得过区级及以上骨干教师、或是 3 年及以上的校级骨干教师、学科带头人等称号，在区内有一定知名度，善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律己，廉洁从教(优秀或区骨干)；备注岗位说明书(四)单位：上海市青浦区徐泾幼儿园岗位名称中学高级教师三级岗位工作部门岗位类别专业技术岗位等级七级工作任务及职责1、自觉履行教育法 教师法 未
9、成年保护法 中小学教师职业道德规范等法律法规规定的教师法定职责和义务；2、认真执行教育教学常规，在教育教学各项活动中发挥骨干作用；3、具有较强的创新意识和自主精神，承担学校教育教学研究的组织指导工作，能独立开展教科研工作；4、在指导和培养教师方面发挥重要作用，且有业绩和成效；5、完成教师职务培训等业务进修任务；6、自觉服从学校安排，较好完成学校安排的其它工作。工作要求及标准1、具有良好的师德修养。爱国守法，敬业爱岗，关爱学生，教书育人，为人师表，终生学习，在工作中起模范带头作用。2、有扎实的专业理论知识和丰富的教学经验，具有较高的教科研能力，教科研成果较显著。3、富有创新精神和实践能力，运用科
10、学的教学方法和现代教育理念来组织教育教学，注重学生综合素质培养，教学效益较高，师生反映较好。4、发挥专业引领作用，有质量地完成区级或学校所布置的公开课（研究课） 、带教、教研组等工作。任职条件1、基本条件：具有中学高级教师任职资格；能自觉履行相应的专业技术职能职责；任期内完成市、区教育行政部门及学校规定的任课课时量和其他工作量；2、对所教学科具有系统坚实的基础理论、基础知识和专业技能；能胜任学校本学科各年级的教育教学工作，教育教学或工作业绩显著；任期内有区级或校级以上的教育教学公开课(研究课)或专题讲座或学术报告并获得良好评价；能胜任教研组长或年级组长或备课组长工作，或班主任工作出色或指导学生
11、成绩显著；3、承担学校或以上教育教学研究工作；任期内有区级或校级课题研究成果或教科研评选获区级奖项或在区级或以上刊物发表过学术论文或在区级范围内交流4、具有优秀的师德和科学人文素养，有较强的管理能力，重视教学育人，为人师表，品德行为堪为学生表率，得到学生、家长及同行的赞同和较高评价。备注岗位说明书（五）单位：上海市青浦区徐泾幼儿园岗位名称小学高级教师一级岗位工作部门岗位类别专业技术岗位等级八级工作任务及职责1、自觉履行教育法 教师法 未成年保护法 中小学教师职业道德规范等法律法规规定的教师法定职责和义务；2、严格执行教育教学常规，在教育教学各项活动中发挥骨干作用；3、具有较强的创新意识和自主精
12、神，承担学校教育教学研究工作，能独立开展教科研；4、在指导和培养教师方面承担任务，有成效；5、完成教师职务培训等业务进修任务；6、自觉服从学校安排，较好的完成学校安排的其它任务。工作要求及标准1、具有良好师德，爱国守法，敬业爱岗，关爱学生，教书育人，为人师表，终生学习，在工作中起模范带头作用。2、有较强的学科理论知识和丰富的教学经验，具有一定的教科研能力，有区级以上获奖教科研成果。3、有较强的课堂教学能力，能够运用科学的教学方法和现代教育理念组织教育教学，注重学生综合素质的培养，教学效益较高，师生反映好。4、发挥专业引领作用，有效完成区级或学校所布置的公开课（研究课）和指导教师的工作（任务）
13、。任职条件1、基本条件：在教师中级岗位上任职不少于 6 年；能自觉履行相应的专业技术职能职责；任期内完成市、区教育行政部门及学校规定的任课课时量和其他工作量；2、对所教学科具有比较系统扎实的基础理论、基础知识和专业技能；胜任学校本学科各年级的教育教学工作，教育教学或所从事的工作业绩显著；任期内有校级或以上的教育教学公开课(研究课)或专题讲座或学术报告并获得良好评价；能胜任教研组长或年级组长或备课组长工作，或班主任工作出色或指导学生成绩显著；3、承担或积极参加教科研工作；任期内有校级或以上课题研究成果或教育教学经验总结，或学术论文在校级或以上范围内发表或交流；4、具有优秀的师德和科学人文素养，有
14、较强的管理能力，重视教学育人，为人师表，品德行为堪为学生表率，得到学生、家长及同行的赞同和较高评价；5、任期内有学年度或年度考核优秀，或获得过区或校级骨干教师称号、在区或校内有一定知名度，善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律己，廉洁从教(优秀或区、校骨干)。备注岗位说明书（六）单位：上海市青浦区徐泾幼儿园岗位名称小学高级教师二级岗位工作部门岗位类别专业技术岗位等级九级工作任务及职责1、自觉履行教育法 教师法 未成年保护法 中小学教师职业道德规范等法律法规规定的教师法定职责和义务；2、严格执行教育教学常规，在教研活动中发挥积极作用；3、有一定的创新意识和自主精神，主动承担学校教育教学研究工作，或
15、独立开展教科研；4、在指导和培养教师方面承担任务，有成效；5、完成教师职务培训等业务进修任务；6、自觉服从学校安排，较好的完成学校安排的其它任务。工作要求及标准1、具有良好师德，爱国守法，敬业爱岗，关爱学生，教书育人，为人师表，终生学习，在工作中起模范带头作用。2、有扎实的学科理论知识和丰富的教学经验，具有一定的教科研能力，有园级及其以上的获奖教科研成果。3、有较强的课堂教学能力，运用科学的教学方法和现代教育理念组织教育教学，注重学生综合素质的培养，教学效益较高，师生反映好。4、发挥专业引领作用，有质量地完成区级或学校所布置的公开课（研究课）和指导教师的工作（任务） 。任职条件1、基本条件：在
16、教师中级岗位上任职不少于 3 年；能自觉履行相应的专业技术职能职责；任期内完成市、区教育行政部门及学校规定的任课课时量和其他工作量；2、对所教学科具有系统的基础理论、基础知识和专业技能；教育教学或所从事的工作成绩较好,有较强的教育教学能力，为本学科骨干教师，胜任班主任工作或指导学生成绩显著；3、承担学校或以上教育教学研究工作；任期内有区级或校级课题研究成果或教科研评选获区级奖项或在区级或以上刊物发表过学术论文或在区级范围内交流；4、具有良好的师德和科学人文素养，有一定的育德能力，重视教书育人，为人师表，品德行为堪为学生表率，得到学生家长及同行的肯定；5、任期内有学年度或年度考核优秀，或获得过区
17、或校级骨干教师称号、在区或校内有一定知名度，善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律己，廉洁从教(优秀或区、校骨干)；备注岗位说明书（七）单位：上海市青浦区徐泾幼儿园岗位名称小学高级教师三级岗位工作部门岗位类别专业技术岗位等级十级工作任务及职责1、自觉履行教育法 教师法 未成年保护法 中小学教师职业道德规范等法律法规规定的教师法定职责和义务；2、严格执行教育教学常规，积极参加教研活动；3、具有初步的创新意识和自主精神，能承担学校教育教学研究工作；4、在指导和培养教师方面承担任务，有成效；5、完成教师职务培训等业务进修任务；6、自觉服从学校安排，能完成学校安排的其它任务。工作要求及标准1、具有良好师
18、德，爱国守法，敬业爱岗，关爱学生，教书育人，为人师表，终生学习，在工作中起模范带头作用。2、有扎实的学科理论知识和较为丰富的教学经验，具有一定的教科研能力，有园级及其以上的获奖的教科研成果。3、有一定的课堂教学能力，运用科学的教学方法和现代教育理念组织教育教学，注重学生综合素质的培养，教学效益较高，师生反映好。4、发挥专业引领作用，较好完成区级或学校所布置的公开课（研究课）和指导教师的工作（任务） 。任职条件1、基本条件：具有教师中级岗位任职资格；能自觉履行相应的专业技术职能职责；任期内完成市、区教育行政部门及学校规定的任课课时量和其他工作量；2、对所教学科具有较为系统的基础理论、基础知识和专
19、业技能；教育教学或所从事的工作成绩较好,有较强的教育教学能力，为本学科骨干教师，胜任班主任工作或指导学生成绩较为显著；3、积极参加教科研工作；任期内有校级或以上课题研究成果或教育教学经验总结，或学术论文在校级或以上范围内发表或交流；4、具有良好的师德和科学人文素养，有一定的育德能力，重视教书育人，为人师表，品德行为堪为学生表率，得到学生家长及同行的肯定；5、任期内有学年度或年度考核优秀，或获得过区或校级骨干教师称号、在区或校内有一定知名度，善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律己，廉洁从教(优秀或区、校骨干)；备注岗位说明书（八）单位：上海市青浦区徐泾幼儿园岗位名称小学一级教师一级岗位工作部门岗
20、位类别专业技术岗位等级十一级工作任务及职责1、自觉履行教育法 教师法 未成年保护法 中小学教师职业道德规范等法律法规规定的教师法定职责和义务；2、执行教育教学常规，积极参加教研活动；3、承担一定的教学示范任务，结合教学实际，总结教学经验，积极参加教科研工作，撰写科研论文；4、完成教师职务培训等业务进修任务，并承担至少一名教师的带教任务；6、自觉服从学校安排，能完成学校安排的其它任务。工作要求及标准1、具有良好师德，爱国守法，敬业爱岗，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习，在工作中起模范带头作用。2、有扎实的学科理论知识和一定的教学经验，具有一定的教科研能力，有园级或以上获奖的教科研成果。3、
21、有一定的课堂教学能力，运用科学的教学方法和现代教育技术组织教育教学，注重学生综合素质培养，完成区级或学校所布置的公开课（研究课） ，师生反映较好。任职条件1、基本条件：在相应的教师岗位上任职不少于 3 年；能自觉履行相应的专业技术职能职责；任期内完成市、区教育行政部门及学校规定的任课课时量和其他工作量；2、对所教学科有比较系统的基础理论和专业技能；胜任本学科教育教学工作，有一定的教育教学能力和工作业绩；积极参加教育教学研究，任期内有教研组或以上范围的教育教学公开课(研究课)，胜任班主任工作，为本学科骨干教师或班主任任工作骨干，积极指导学生参加课外活动和学科竞赛等；3、积极参加教科研工作，有一定
22、的教科研能力，能认真总结自己的教育教学经验，至少 1 篇教科研成果在区级以上范围内交流、发表；4、具有良好的师德和科学人文素养，有一定的育德能力，重视教书育人，为人师表，品德行为堪为学生表率，得到学生家长及同行的肯定；5、任期内有学年度或年度考核优秀，或为校级及以上骨干教师，在校内有一定知名度，善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律己，廉洁从教(优秀或校骨干)。备注岗位说明书（九）单位：上海市青浦区徐泾幼儿园岗位名称小学一级教师二级岗位工作部门岗位类别专业技术岗位等级十二级工作任务及职责1、自觉履行教育法 教师法 未成年保护法 中小学教师职业道德规范等法律法规规定的教师法定职责和义务；2、执行教
23、育教学常规，积极参加教研活动；3、承担一定的教学研究任务，结合教学实际，总结教学经验，积极参加教科研工作，撰写科研论文；4、完成教师职务培训等业务进修任务；6、自觉服从学校安排，能完成学校安排的其它任务。工作要求及标准1、具有良好师德，爱国守法，敬业爱岗，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习；2、有扎实的学科理论知识和一定的教学经验，具有一定的教科研能力，有一定质量教科研成果， （经验总结或小论文） 。3、有一定的课堂教学能力，运用科学的教学方法和现代教育技术组织教育教学，注重学生综合素质培养，完成学校所布置的公开课（研究课） ，师生反映较好。任职条件1、基本条件：具有相应的教师岗位任职资格
24、；能自觉履行相应的专业技术职能职责；任期内完成市、区教育行政部门及学校规定的任课课时量和其他工作量；2、对所教学科有比较系统的基础理论和专业技能；胜任本学科教育教学工作，有一定的教育教学能力，积极参加教育教学研究，基本胜任班主任工作，能指导学生参加课外活动和学科竞赛；3、积极参加教科研工作，有一定的教科研能力，能认真总结自己的教育教学经验，并在教研组或年级组内或以上范围内交流；4、具有良好的师德和科学人文素养，有一定的育德能力，重视教书育人，为人师表，品德行为堪为学生表率，得到学生家长及同行的肯定；备注岗位说明书（十）单位：上海市青浦区徐泾幼儿园岗位名称小学二级教师岗位工作部门岗位类别专业技术
25、岗位等级十三级工作任务及职责1、自觉履行教育法 教师法 未成年保护法 中小学教师职业道德规范等法律法规规定的教师法定职责和义务；2、达到教学规范要求，认真参加每次教研活动；3、承担一定的教学研究任务，结合教学实际，总结教学经验，积极参加教科研工作或撰写教学心得；4、完成新教师培训等业务进修任务；6、自觉服从学校安排，能完成学校安排的其它任务。工作要求及标准1、具有良好师德，爱国守法，敬业爱岗，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习；2、有扎实的学科理论知识和一定的教学经验，具有一定的教科研能力，有教科研成果。 （经验总结或小论文） 。3、有一定的课堂教学能力，运用科学的教学方法和现代教育技术组
26、织教育教学，注重学生综合素质培养，完成学校所布置的公开课（研究课） ，师生反映较好。任职条件1、基本条件：具有相应的教师岗位任职资格；能自觉履行相应的专业技术职能职责；任期内完成市、区教育行政部门及学校规定的任课课时量和其他工作量；2、对所教学科有比较系统的基础理论和专业技能；胜任本学科教育教学工作，有一定的教育教学能力，积极参加教育教学研究，基本胜任班主任工作，能指导学生参加课外活动和学科竞赛；3、积极参加教科研工作，注重在实践中锻炼提高自己；能认真总结自己的教育教学经验；4、具有良好的师德和科学人文素养，有一定的育德能力，重视教书育人，为人师表，品德行为堪为学生表率，得到学生家长及同行的肯定；备注1
