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河北省围场县棋盘山中学八年级物理下册《6.2 探究串并联电路电压规律》学案(第1课时)(无答案) 新人教版.doc

1、1河北省围场县棋盘山中学八年级物理下册6.2 探究串并联电路电压规律学案(第 1 课时) 新人教版授课内容 第二节 探究串、并联电路电压的规律 课时 1授课类型 展示引领课学习目标1、 学会正确将电压表接入串、并联待测电路,并能画出相应的电路图。2、 学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。3、会分析实验数据,归纳总结出串并联电路各自电压的规律。重点难点 重点:探究串、并联电路中电压的规律难点:连接电路和使用电压表 导学环节和导学过程 问题预设和导学评价一 、 知 识 链 接1、常见的电压值 :一节干电池的电压为 V;一节铅蓄电池的电压是 V;对人体的安全电压为 V;家庭照明电路电压为

2、 V。2、测量电压的工具是 。电压表的量程有 和 两 个,对应的分度值是 和 。3 电压表使用规则:(1)电压表应该跟被测用电器 联;(2)电流从 接线柱流进,从 接线柱流 出;(3)被测电压不要超过电压表的 ;(在预先不知道被测电压的大约值的情况下,如果判定被测电压不会超过 15V,可以先用 ,如果测得的电压不超过 3V,为提高准确性,应改为 量程测量。 )(4)电压表 (能或不能)直接接在电源的两极上。二 、 合 作 探 究任务一 :探究串联电路的电压规律1、提出问题: 2、猜想假设: 3、设计实验:把两个灯泡 L1 和 L2串联起来接到电源上,AB 之间、BC 之间、AC 之间的电压可能

3、有什么样的关系?分三次接入电压表,把三次测量的电路图画在下面。测量 AB 两点间的电路图 测量 BC 两点间的电路图 测量 AC 两点间的电路图4、 进行实验 2(注意正确使用电压表,把实验结果如实地记录下来,填写在下面的实验记录中,并把实验中遇到的问题也记下来)5、分析归纳 :同学们认真分析你们测量出的数据。测量结果说明了什么?你得出了什么样的结论?和你原来的猜想一致吗?6、得出结论:_ _表达式_任务二:探究并联电路的电压规律1、提出问题 :_ _。2、猜想与假设:_。3、设计试验:把两个灯泡 L1 和 L2并联起来接到电源上,L 1 两端的电压、L2 两端的电压、总电压可能有什么样的关系

4、?分三次接入电压表,测出这三个电压,把三次测量的电路图画在下面。测量 L1两端电压的电路图 测量 L2两端电压的电路图 测量总电压的电路图4、进行实验 (注意正确使用电压表,把实验结果如实地记录下来,填写在下面的 实验记录中,并把实验中遇到的问题也记下来)5、分析归纳 :6、得出结论: _表 达式_ 三 、 当 堂 检 测1、串联电池组的电压是各节电池的电压的 ,小明的一玩具电动火车要 9V 的电压才能起动,他要买 节干电池并将它们 联使用才行。2、在如图所示的电路中,电源是由 3 节干电池串联组成的。S 闭合后则电压表 V 的示数为 V,电压表 V1的示数为 V,电压表 V2的 示数为 V,用电流表测得 A 处电流为 0.5A,B 处电流为30.2A,则通过 L1的电流是 A,通过 L2的电流是 A。

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