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《位置》.ppt

1、,位 置,张扬博,1在具体的情境中,探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置。,2. 能在方格纸上用数对确定位置。,能用数对表示物体的位置,正确区分列和行的顺序。,学习目标:,重难点:,横行,竖列,用数对表示物体的位置时,要先说列,再说行。,1、列:竖排叫列,从左往右数 行:横排叫行,从前往后数2、用数对表示位置,小青,第1组,第2组,第3组,1,2,小青的位置也可表示为(3,2)。,小青的位置在第3组第2个。,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,(2,3),1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4

2、,5,想一想:确定一个同学的位置用了几个数据?,电影院里确定座位的位置,围棋中确定棋子的位置,在图上标出下面场馆的位置。 飞禽馆(1,1) 猩猩馆(0,3) 狮虎山(4,3),我用(3,0)表示大门的位置。,熊猫馆在( , )。,3,5,0,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,动物园示意图,大象馆,猴山,熊猫馆,大门,海洋馆,你能表示其他场馆所在位置吗?,(1,4),大象馆,猴山,(2,2),海洋馆,(6,4),在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆(1,1) 猩猩馆(0,3) 狮虎山(4,3),飞禽馆,猩猩馆,狮虎山,想一想:怎样在方格纸上用数对确定物体的位置?,在方格纸上用数对确定物体的位置,先找出数对表示的是第几列,第几行,然后在列数与行数相交处描点。表示为:,(列数,行数),2. 写出B、C及鱼眼的位置。,3. 写出A、B、C、D、E的位置。,

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