1、1分类加法计数原理与分步乘法计数原理基础自测:15 位同学报名参加两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有_种 32解析 每位同学有两种不同的报名方法,而且只有 这 5 位同学全部 报名结束,才算事件完成所以共有 2222232(种 )2有不同颜色的 4 件上衣与不同颜色的 3 件长裤,如果一条长裤与一件上衣配成一套,则不同的配法种数是_ 12解析 由分步乘法计数原理,一条 长裤与一件上衣配成一套,分两步,第一步 选上衣有 4 种选法,第二步选长裤有 3 种选法,所以有 4312(种)选法3甲、乙两人从 4 门课程中各选修 2 门,则甲、乙所选的课程中恰有 1 门相同
2、的选法有_种答案 24解析 分步完成首先甲、乙两人从 4 门课程中同选 1 门,有 4 种方法,其次甲从剩下的 3 门课程中任选 1 门,有 3 种方法,最后乙从剩下的 2 门课程中任选 1 门,有 2 种方法,于是,甲、乙所选的课程中恰有 1 门相同的选法共有 43224(种) 4用数字 2,3 组成四位数,且数字 2,3 至少都出现一次,这样的四位数共有_个(用数字作答)答案 14解析 数字 2,3 至少都出现一次,包括以下情况:“2”出现 1 次, “3”出现 3 次,共可组成 C 4(个)四位数14“2”出现 2 次, “3”出现 2 次,共可组成 C 6(个)四位数24“2”出现 3
3、 次, “3”出现 1 次,共可组成 C 4(个)四位数34综上所述,共可组成 14 个这样 的四位数.题型一 分类加法计数原理的应用例 1 一班有学生 50 人,男生 30 人,女生 20 人;二班有学生 60 人,男生 30 人,女生 30 人;三班有学生 55 人,男生 35 人,女生 20 人(1)从一班或二班或三班中选一名学生任学生会主席,有多少种不同的选法?(2)从一班、二班男生中,或从三班女生中选一名学生任学生会体育部长,有多少种不同的选法?思维启迪 用分类加法计数原理解 (1)完成这件事有三类方法第一类,从高三一班任选一名学生共有 50 种选法;第二类,从高三二班任选一名学生共
4、有 60 种选法;第三类,从高三三班任选一名学生共有 55 种选法,根据分类加法计数原理,任选 一名学生任校学生会主席共有 506055165(种)选法(2)完成这件事有三类方法2第一类,从高三一班男生中任 选一名共有 30 种选法;第二类,从高三二班男生中任 选一名共有 30 种选法;第三类,从高三三班女生中任 选一名共有 20 种选法综上知,共有 30302080(种)选法思维升华 分类时,首先要根据 问题的特点确定一个适合它的分 类标准,然后在 这个标准下进行分类;其次分类时要注意满足一个基本要求,就是完成 这件事情的任何一种方法必 须属于某一类,并且分别属于不同种类的两种方法是不同的方
5、法,只有满 足这些条件,才可以用分 类加法计数原理(1)在所有的两位数中,个位数字比十位数字大的两位数有多少个?(2)方程 1 表示焦点在 y 轴上的椭圆,其中 m1,2,3,4,5,n1,2,3,4,5,6,7,那么这样x2m y2n的椭圆有多少个?解 (1)分析个位数字,可分以下几类:个位是 9,则十位可以是 1,2,3,8 中的一个,故有 8 个;个位是 8,则十位可以是 1,2,3,7 中的一个,故有 7 个;同理,个位是 7 的有 6 个;个位是 6 的有 5 个;个位是 2 的只有 1 个由分类加法计数原理,满足条件的两位数有1234567836(个) (2)以 m 的值为标 准分
6、类,分 为 五类第一类:m1 时,使 nm,n 有 6 种选择;第二类:m2 时,使 nm,n 有 5 种选择;第三类:m3 时,使 nm,n 有 4 种选择;第四类:m4 时,使 nm,n 有 3 种选择;第五类:m5 时,使 nm,n 有 2 种选择共有 6543220(种 )方法,即有 20 个符合题意的椭圆题型二 分步乘法计数原理的应用例 2 有六名同学报名参加三个智力竞赛项目,在下列情况下各有多少种不同的报名方法?(不一定六名同学都能参加)(1)每人恰好参加一项,每项人数不限;(2)每项限报一人,且每人至多参加一项;(3)每项限报一人,但每人参加的项目不限3思维启迪 可以根据报名过程
7、,使用分步乘法 计数原理解 (1)每人都可以从这三个比赛项目中选报一项,各有 3 种不同选法,由分步乘法计数原理,知共有选法 36729(种)(2)每项限报一人,且每人至多参加一项,因此可由项目选人,第一个项目有 6 种选法,第二个 项目有 5 种选法,第三个项目只有 4 种选法,由分步乘法 计数原理,得共有报名方法654120(种)(3)由于每人参加的项目不限,因此每一个项目都可以从这六人中选出一人参赛,由分步乘法计数原理,得共有不同的报名方法 63216(种)思维升华 利用分步乘法计数原理解决问题:要按事件发生的过程合理分步,即分步是有先后顺序的;各步中的方法互相依存,缺一不可,只有各个步
8、骤都完成了才算完成这件事已知集合 M3,2,1,0,1,2,若 a,b,cM,则:(1)yax 2bxc 可以表示多少个不同的二次函数;(2)yax 2bxc 可以表示多少个图象开口向上的二次函数解 (1)a 的取值有 5 种情况,b 的取值有 6 种情况,c 的取值有 6 种情况,因此 yax 2bxc 可以表示 566180(个)不同的二次函数(2)yax 2bxc 的图象开口向上时,a 的取值有 2 种情况,b、c 的取值均有 6 种情况,因此yax 2bxc 可以表示 26672(个) 图象开口向上的二次函数题型三 两个原理的综合应用例 3 如图所示,将一个四棱锥的每一个顶点染上一种颜
9、色,并使同一条棱上的两端异色,如果只有 5 种颜色可供使用,求不同的染色方法总数思维启迪 染色问题是常见的计数应用问题,可从 选颜色、选顶点进行分类、分步,从不同角度解决问题解 方法一 可分为两大步进行,先将四棱 锥一侧面三顶 点染色,然后再分 类考虑另外两顶点的染色数,用分步乘法计数原理即可得出 结论由 题设,四棱锥 SABCD 的顶点 S、A、B 所染的颜色互不相同,它们共有 54360(种)染色方法当 S、A、B 染好时,不妨设其 颜色分别为 1、2、3,若 C 染 2,则 D 可染 3 或 4 或 5,有 3 种染法;若 C 染 4,则 D 可染 3 或 5,有 2 种染法;若 C 染
10、 5,则 D 可染 3 或 4,有 2 种染法可见,当S、A、B 已染好时,C、D 还有 7 种染法,故不同的染色方法有 607420(种)方法二 以 S、A、B、C、D 顺序分步染色第一步,S 点染色,有 5 种方法;4第二步,A 点染色,与 S 在同一条棱上,有 4 种方法;第三步,B 点染色,与 S、A 分 别在同一条棱上,有 3 种方法;第四步,C 点染色,也有 3 种方法,但考虑到 D 点与 S、A、C 相邻,需要针对 A 与 C 是否同色进行分类,当 A 与 C 同色时,D 点有 3 种染色方法;当 A 与 C 不同色时,因为 C 与 S、B 也不同色,所以 C 点有 2 种染色方
11、法,D 点也有 2 种染色方法由分步乘法、分 类加法计数原理得不同的染色方法共有 543(132 2)420(种) 方法三 按所用颜色种数分类第一类,5 种颜色全用,共有 A 种不同的方法;5第二类,只用 4 种颜色,则必有某两个顶点同色(A 与 C,或 B 与 D),共有 2A 种不同的方法;45第三类,只用 3 种颜色,则 A 与 C、B 与 D 必定同色,共有 A 种不同的方法35由分类加法计数原理,得不同的染色方法 总数为A 2A A 420(种) 5 45 35思维升华 用两个计数原理解决计数问题时,关 键是明确需要分 类还是分步(1)分类要做到“不重不漏” ,分类后再分别对每一类进
12、行计数,最后用分类加法计数原理求和,得到总数(2)分步要做到“步骤完整” ,只有完成了所有步骤,才完成任务,根据分步乘法计数原理,把完成每一步的方法数相乘,得到总 数(3)对于复杂问题,可同 时运用两个计数原理或借助列表、画图的方法来帮助分析用红、黄、蓝、白、黑五种颜色涂在“田”字形的 4 个小方格内,每格涂一种颜色,相邻两格涂不同的颜色,如果颜色可以反复使用,共有多少种不同的涂色方法?解 如图所示,将 4 个小方格依次 编号为 1,2,3,4,第 1 个小方格可以从 5 种颜色中任取一种颜色涂上,有 5 种不同的涂法当第 2 个、第 3 个小方格涂不同 颜色时,有 A 12(种)不同的涂法,
13、第24 4 个小方格有 3 种不同的涂法由分步乘法 计数原理可知,有5123180(种)不同的涂法;当第 2 个、第 3 个小方格涂相同 颜色时,有 4 种涂法,由于相邻方格不同色,因此,第 4 个小方格也有 4 种不同的涂法,由分步乘法 计数原理可知有 54480( 种)不同的涂法由分类加法计数原理可得,共有 18080260(种)不同的涂法A 组 专项基础训练一、选择题1从集合1,2,3,10中任意选出三个不同的数,使这三个数成等比数列,这样的等比数列的个数为 ( )A3 B4 C6 D8解析 按从小到大顺序有 124,139,248,469 共 4 个,同理按从大到小顺序也有 4 个,故
14、 这样的等比5数列的个数为 8 个2. 现有 4 种不同颜色要对如图所示的四个部分进行着色,要求有公共边界的 两块不能用同一种颜色,则不同的着色方法共有 ( )A24 种 B30 种 C36 种 D48 种解析 共有 432248(种) ,故 选 D.3集合 P x,1,Qy,1,2 ,其中 x,y1,2,3,9,且 PQ.把满足上述条件的一对有序整数对(x,y) 作为一个点的坐标,则这样的点的个数是 ( )A9 B14 C15 D21解析 当 x2 时,xy,点的个数为 177( 个);当 x2 时, xy ,点的个数 为 717( 个),则共有 14 个点,故选 B.4(2013山东)用
15、0,1,9 十个数字,可以组成有重复数字的三位数的个数为( )A243 B252 C261 D279解析 0,1,2,9 共能组成 91010900(个) 三位数,其中无重复数字的三位数有998648(个)有重复数字的三位数有 900648252(个) 5(2013四川)从 1,3,5,7,9 这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为 a,b,共可得到 lg alg b 的不同值的个数是 ( )A9 B10 C18 D20解析 由于 lg alg blg (a0,b0),从 1,3,5,7,9 中任取两个作为 有 A 20 种,又 与 相同,ab ab 25 13 39与 相同,lg alg
16、b 的不同值的个数有 A 220218,选 C.31 93 25二、填空题6一个乒乓球队里有男队员 5 名,女队员 4 名,从中选取男、女队员各一名组成混合双打,共有_种不同的选法答案 20解析 先选男队员,有 5 种选 法,再 选女队员有 4 种选法,由分步乘法计数原理知共有5420(种) 不同的选法7某次活动中,有 30 人排成 6 行 5 列,现要从中选出 3 人进行礼仪表演,要求这 3 人中的任意 2人不同行也不同列,则不同的选法种数为_( 用数字作答) 答案 7 200解析 其中最先选出的一个人有 30 种方法,此 时不能再从 这个人所在的行和列上选人, 还剩一个 5 行 4 列的队
17、形,故选第二个人有 20 种方法,此 时不能再从 该人所在的行和列上选人,还剩一个 4 行 3 列的队形,此时第三个人的 选法有 12 种,根据分步乘法计数原理,总的选法种数是3020127 200.8已知集合 M1,2,3,N4,5,6,7 ,从 M,N 这两个集合中各选一个元素分别作为点的横坐标、纵坐标,则这样的坐标在直角坐标系中可表示第一、第二象限内不同的点的个数6是_答案 6解析 分两类:第一类,第一象限内的点,有 224(个);第二类,第二象限内的点,有 122(个)共 426(个)三、解答题9某外语组有 9 人,每人至少会英语和日语中的一门,其中 7 人会英语,3 人会日语,从中选
18、出会英语和日语的各一人,有多少种不同的选法?解 由题意得有 1 人既会英语又会日语,6 人只会英语, 2 人只会日语第一类:从只会英语的 6 人中选 1 人说英语,共有 6 种方法,则说日语的有 213( 种),此时共有 6318(种);第二类:不从只会英语的 6 人中选 1 人说英语,则只有 1 种方法,则选会日语的有 2 种,此时共有 122(种);所以根据分类加法计数原理知共有 18220(种) 选法10在某种信息传输过程中,用 4 个数字的一个排列(数字允许重复) 表示一个信息,不同排列表示不同信息若所用数字只有 0 和 1,则与信息 0110 至多有两个对应位置上的数字相同的信息个数
19、为多少?解 方法一 分 0 个相同、1 个相同、 2 个相同讨论(1)若 0 个相同,则信息为 1001.共 1 个(2)若 1 个相同,则信息为 0001,1101,1011,1000.共 4 个(3)若 2 个相同,又分为以下情况:若位置一与二相同,则信息 为 0101;若位置一与三相同,则信息 为 0011;若位置一与四相同,则信息 为 0000;若位置二与三相同,则信息 为 1111;若位置二与四相同,则信息 为 1100;若位置三与四相同,则信息 为 1010.共 6 个故与信息 0110 至多有两个对应位置上的数字相同的信息个数为 14611.方法二 若 0 个相同,共有 1 个;
20、若 1 个相同,共有 C 4(个);14若 2 个相同,共有 C 6(个)24故共有 14611(个)复习与回顾一、 立体几何:1.(2013广东)某四棱台的三视图如图所示,则该四棱台的体积是 ( )7A.4 B. C. D.6143 163解析 由三视图知四棱台的直观图为由棱台的体积公式得:V (22 1311 )2 .22111432.(2013课标全国)已知 m,n 为异面直线,m平面 ,n平面 .直线 l 满足 lm,ln,l,l,则 ( )A. 且 lB. 且 lC. 与 相交,且交线垂直于 lD. 与 相交,且交线平行于 l解析 假设 ,由 m平面 ,n平面 ,则 mn, 这与已知
21、 m,n 为异面直线矛盾,那么 与相交,设交线为 l1,则 l1m ,l1n,在直 线 m 上任取一点作 n1 平行于 n,那么 l1 和 l 都垂直于直线 m 与 n1 所确定的平面,所以 l1l .83、如图,四棱锥 PABCD 中,底面 ABCD 为菱形,PA底面 ABCD,AC2 ,PA2,E 是 PC 上的一点,PE22EC.(1)证明:PC平面 BED;(2)设二面角 APBC 为 90,求 PD 与平面 PBC 所成角的大小.思维启迪 利用 PA平面 ABCD 建立空间直角坐标系,利用向量求解.方法一 (1)证明 因为底面 ABCD 为菱形,所以 BDAC.又 PA底面 ABCD
22、,所以 PCBD.如图,设 ACBDF,连接 EF.因为 AC2 ,PA2,PE2EC ,2故 PC2 ,EC ,FC ,3233 2从而 , .PCFC 6ACEC 6因为 ,FCEPCA,PCFC ACEC所以FCEPCA,FECPAC90.由此知 PCEF.因为 PC 与平面 BED 内两条相交直线 BD,EF 都垂直,所以 PC平面 BED.(2)解 在平面 PAB 内过点 A 作 AGPB, G 为垂足.因为二面角 APB C 为 90,所以平面 PAB平面 PBC.又平面 PAB平面 PBCPB,故 AG平面 PBC,AGBC.因为 BC 与平面 PAB 内两条相交直 线 PA,A
23、G 都垂直,故 BC平面 PAB,于是 BCAB,所以底面 ABCD 为正方形,AD2,PD 2 .PA2 AD2 2设 D 到平面 PBC 的距离为 d.因为 ADBC,且 AD平面 PBC,BC平面 PBC,故 AD平面 PBC,A、D 两点到平面 PBC 的距离相等,即 dAG .29设 PD 与平面 PBC 所成的角为 ,则 sin .dPD 12所以 PD 与平面 PBC 所成的角为 30.方法二 (1)证明 以 A 为坐标原点,射线 AC 为 x 轴的正半轴,建立如图所示的空间直角坐标系 Axyz,则 C(2 ,0,0),P(0,0,2),E ,2 (423,0,23)设 D( ,
24、b,0),其中 b0,2则 B( , b,0).2于是 (2 ,0,2), ,PC 2 BE ( 23,b,23) ,DE ( 23, b,23)从而 0 , 0,故 PCBE ,PCDE .PC BE PC DE 又 BEDE E,所以 PC平面 BED.(2)解 (0,0,2) , ( ,b,0).AP AB 2设 m(x,y,z)为平面 PAB 的法向量, 则m 0,m 0,即 2z0 且 xby0,AP AB 2令 xb,则 m( b, ,0).2设 n(p,q,r)为平面 PBC 的法向量,则n 0,n 0,PC BE 即 2 p2r 0 且 bq r0,22p3 23令 p1,则
25、r ,q ,n .22b (1, 2b,2)因为二面角 APB C 为 90,所以面 PAB面 PBC,故 mn 0,即 b 0,故 b ,2b 2于是 n(1 ,1, ), ( , ,2),2 DP 2 2所以 cosn, ,DP nDP |n|DP | 1210所以n, 60.DP 因为 PD 与平面 PBC 所成角和n, 互余,DP 故 PD 与平面 PBC 所成的角为 30.二、圆锥曲线:1双曲线的焦点在 x 轴上,实轴长为 4,离心率为 3,则该双曲线的标准方程为_,渐近线方程为_答案 1 y2 xx24 y232 2解析 由题意设双曲线的标准方程 为 1(a0,b0) ,则 2a4
26、,即 a2,e 3,则x2a2 y2b2 cac6,b4 ,所以双曲 线的标准方程为 1,渐近线方程为 y x2 x.2x24 y232 ba 22、若点(3,1)是抛物线 y22px 一条弦的中点,且这条弦所在直线的斜率为 2,则 p_.答案 2解析 设弦两端点为 P1(x1,y1),P2(x2,y2),则Error!,两式相减得, 2.y1 y2x1 x2 2py1 y2又y 1y 22,p2.3、已知椭圆 E 的左、右焦点分别为 F1、F 2,过 F1 且斜率为 2 的直线交椭圆 E 于 P、Q 两点,若PF1F2 为直角三角形,则椭圆 E 的离心率为 ( )A. B. C. D.53
27、23 23 13解析 由题意可知,F 1PF2 是直角,且 tanPF 1F22,|PF2|PF1|2,又|PF 1| |PF2|2a,|PF 1| ,|PF2| .2a3 4a3根据勾股定理得 2 2(2c) 2,(2a3) (4a3)所以离心率 e .ca 534、已知双曲线 1 (a0,b0)与抛物线 y28x 有一个公共的焦点 F,且两曲线的一个交点为x2a2 y2b2P,若| PF|5,则双曲线的渐近线方程为 ( )A.y x B.y x C.y x D.y x333 2 22解析 设点 P(x0,y0).依题意得,焦点 F(2,0),11Error!于是有 x03,y 24;20E
28、rror!由此解得 a21,b 23,因此该双曲线的渐近线方程是 y x x.ba 35、.已知抛物线 x24y 的焦点为 F,经过 F 的直线与抛物线相交于 A,B 两点,则以 AB 为直径的圆在 x 轴上所截得的弦长的最小值是_.答案 2 3解析 由抛物线定义得以 AB 为直径的圆与抛物线的准线相切,利用直角三角形中勾股定理得到弦长的解析式,再求弦长的最小 值.设以 AB 为直径的圆的半径为 r,则| AB|2r4,r2,且 圆心到 x 轴的距离是 r1,所以在 x 轴上所截得的弦长为 2 2 2 ,即弦长的最r2 r 12 2r 1 3小值是 2 .36、在平面直角坐标系 xOy 中,动
29、点 P 到两点( ,0) ,( ,0)的距离之和等于 4,设点 P 的轨迹3 3为曲线 C,直线 l 过点 E(1,0) 且与曲线 C 交于 A,B 两点(1)求曲线 C 的轨迹方程;(2)是否存在AOB 面积的最大值,若存在,求出AOB 的面积;若不存在,说明理由解 (1)由椭圆定义可知,点 P 的轨迹 C 是以( ,0),( ,0)为焦点,3 3长半轴长为 2 的椭圆,故曲线 C 的方程为 y 21.x24(2)存在AOB 面积的最大值因为直线 l 过点 E(1,0) ,可设直线 l 的方程为 xmy1 或 y0( 舍),则Error!整理得(m 24)y 22my30.由 (2m) 212(m 24)0.设 A(x1,y1),B(x2,y2)解得 y1 ,y2 .m 2m2 3m2 4 m 2m2 3m2 4则|y 2y 1| .4m2 3m2 4因为 SAOB |OE|y1y 2| .12 2m2 3m2 4 2m2 3 1m2 3设 g(t)t ,t ,t .1t m2 3 3则 g(t)在区间 ,) 上为增函数所以 g(t) .343312所以 SAOB ,当且仅当 m0 时取等号,32即(S AOB )max .32所以存在AOB 面积的最大值, SAOB 的最大值为 .32