1、逸夫小学班主任评优制度为进一步加强学校德育队伍建设，激励教职工献身教育事业，制定本制度。一、表彰对象和荣誉称号1.学校班级德育工作中，做出显著成绩的班主任老师，授予“ 优秀班主任 ” 荣誉称号。2.在学校德育工作中，做出显著成绩的其他德育工作者（主要是指年级组长、品德教师、心理咨询教师、政教工作人员等），授予“ 德育工作先 进个人” 荣誉称号。二、评比条件（一）优秀班主任1.拥护党的基本路线，拥护四项基本原则；2.热爱教育事业，教育思想端正，责任心强，作风正派；3.班级组织管理能力强，每月班主任综合考评成绩优异；4.班级每学期均评为“文明班级” ；5.班集体积极、健康、向上，有良好的班风班貌。
2、6.能组织开展生动活泼、富有教育意义的主题班会或队会活动。师生关系融切，无体罚或变相体罚学生现象。（二）德育工作先进个人1.热爱德育工作，教育思想端正，责任心强，作风正派。2.经常学习教育法规和有关重要文件，熟悉未成年人保护法、 小学德育大纲、 小学生日常行为规范、和学生手册等法规和制度。3.在工作中注意调查研究，了解学生的特点和思想实际，讲究工作的科学性、针对性和实效性。4.积极参加班主任培训等活动。5.有较强的德育工作组织管理能力，在本岗位发挥了骨干带头作用。三、评比办法1.德育工作先进每学年评比一次。2. 学校据每日、每周和每月应查项目，对班主任每学期考评一次，每年综合考评一次，考核标准见学校教师考核细则。四、奖励表彰被评比为“德育工作先 进个人” 、“优秀班主任”的教师，授予相应荣誉称号，颁发证书。
