1、.外研版三起六年级英语下 M4 短语和句型1、短语：1.make Damings birthday card 做大明的生日卡片 2.birthday card 生日卡片 3.at the supermarket 在超市 4.buy things 买东西 5.have a birthday party 举行生日聚会 6.Who can help me?谁能帮我？ 7.carry everything 搬东西 8.be careful 小心 9.oh dear!哦天啊！10.fiy away 飞走 /飘走了 11.Happy Birthday!生日快乐！ 12.fall down 掉落 13.Wh
2、at a mess!真乱！ 14.talk on the phone 打电话/ 在电话说话 15.pick up 捡起/ 拾起 16clean the stairs 扫楼梯 17.wash the apples 洗苹果 18.try to do sth.尽量做某事 19.get on the bus 上公交车 20.get off the bus 下车 21.drive the bus 驾车 22.not at all 一点也不 23.terrible fuss 太糟糕 24.sit down 坐下 25.stand up 起立 26.walk to the blackboard 走到黑板这儿
3、2、句型：1.Shes at the supermarket.她在超市。 【at the supermarket 在超市。Supermarket 是有 super(超级的)和 market(市场)两个单词组成的复合词，本课类似的还有 everything(由 every“每一的”和 thing“事情，东西”组成)；birthday(由 birth“出生”和 day“日子”组成)。 】2.Am I going to have a birthday party?我是不是要开一个生日聚会啊？【这是以 be 开头的一般疑问句，是自己问自己。这种句子很少见，其回答是：肯定：Yes,you are.否定：
4、No,you arent.从其回答可以发现一个规律：一般来说，问句中提到“我”的，答句就用“你”来回答；问句中提到“你”的，答句就用“我”来回答。 】再如：Are you making a card?Yes,I am./No,Im not.你是不是正在做一个卡片啊？是的，我是。/不，我不是。练习：Can I carry this bag?肯定回答： 否定回答： 3.Who can help me?谁可以帮帮我？【这是用来寻求帮助的句子，英语中寻求帮助的句子很多：例如：A:May I.?我可以.吗？B:Can/Could I.？我能 .吗？C.Could you please.?你能.吗？D.C
5、an you do me a favor?你能帮我个忙吗？回答这些句子常用下面的句子：A.Yes./Certainly.是的。当然可以。 B.Yes,do please.请吧。 C.Of course.(you may)当然（你可以） 。D.Im sorry,but.抱歉，但. E.Youd better not.你最好不要这样。 /你不该。 】 【help 这个词最常用的意思是“帮助” 。还有另外一个意思“救命” 。英语和中文区别就在这儿：英语中一个单词能表达很多意思，而中文正好相反，很多单词表达一个意思。这是不是很有趣！所以说，学习中文对于外国人来说可不比中国人学英语容易呀。大家只要努力就
6、一定能学好！】4.Oh,dear!I cant carry them all.哦，天哪！我提不动他们。 【dear,最常用的意思是“亲爱的” ，.在课文中是“天啊” ，这是一个表达感情色彩的单词。 】5.What a mess!真乱！【what 是一个疑问词，但在这里它引导一个感叹句，除了 what,还有how,也可引导感叹句。感叹句的构成为： What +a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！或 What+形容词+名词复数/不可数名词+ 主语+谓语！如： What a nice girl she is!她是多好的一个女孩啊！以 How 开头的感叹句，其构成为：How+形容词（副词）+主语+谓语！How+主语 +谓语（这时 how 直接修饰谓语动词） ，如：How interesting the book is!这本书多么有趣啊！】练习：A.多好的一个男孩啊！ B.多美味的食物啊！ C.这老师多好啊！ D.我多想见你啊！ 6.本课是进行时态的句子，请找出本课出现的现在分词： Keys:2.Yes,you can./No,you cant.5.A.What a good boy(he is)!B.What delicious food!C,How good the teacher is!D.How I wnated to see you!.
