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2019-2020学年铁锋区第一小学校一年级下册数学期中测试卷.doc

1、第 1 页,共 12 页铁锋区第一小学校 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 按数的顺序填空:41 、40、( )、38 A.39B.42C.37D.402 ( 2 分 ) 小明买菜用去 6 角,买柿子用去 7 角,小明共花了( ). A. 1 角 B. 13 元 C. 1 元 3 角3 ( 2 分 ) 同学们去坐公交车已经付了 12 元,又加入了一位同学,每人坐车要交 3 元,问一共要付( )元。 A.12B.13C.15D.194 ( 2 分 ) 钟面上 3 时时针和分针所夹的角是( )。 A. 30 B. 45 C.

2、 905 ( 2 分 ) 某月的一天,从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最后一日数起也是第 15 天,这个月是( )。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月二、判断题6 ( 2 分 ) 观察下列数。、2、7、5、10、8 中最小两个数的和是 7,最小两个数的差是 3。7 ( 2 分 ) 男孩的右手握着女孩的左手。 8 ( 2 分 ) 这个杯子 是圆柱体。( ) 9 ( 2 分 ) 一个衣架是 90 元,一个手提袋是 3 元,一个手提袋的钱比一个衣架的钱少一些。 10( 2 分 ) 搭一个五边形最少需要 5 根小棒。 三、填空题11( 2 分 ) 最大的两位数与最小的

3、两位数的积是_,差是_。99 990 8912( 5 分 ) 想一想,填一填。第 2 页,共 12 页( ) 0 3 ( ) ( ) 5 ( ) ( ) ( )( )13( 4 分 ) 按顺序填数。_14( 10 分 ) 填上“” 、“ ”或“=”。5_4 7_3 6_6 3_7 0_24_4 1_2 2_5 9_7 3_6 15( 8 分 ) 在横线上填上“”、“;【解析】16【答案】10;6;4;6;10;4 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解:10-6=4,10 比 6 多 4;6 比 10 少 4。故答案为:10,6,4;6,10,4【分析】白色的圆有 10 个,黑色

4、的圆有 6 个,用减法计算可以求出白色比黑色多的个数或黑色比白色少的个数。17【答案】5 【解析】18【答案】(1)个;十(2)10(3)解:如图所示:第 9 页,共 12 页【考点】1120 的认识与读写,整数的数位与计数单位 【解析】【分析】(1)根据对计数器的认识和使用可知,计数器上从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位;(2)个位和十位的进率是 10,10 个一是十,据此解答;(3)在计数器上表示数,哪个数位上是几,就在那个数位上画几颗珠子,据此解答.19【答案】6;5;7;5;9;7 【解析】【解答】8-2=6;9-4=5;9-2=7;8-3=5;9-0=9;8-1=7.故

5、答案为:6;5;7;5;9;7.【分析】根据加减法各部分之间的关系,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数,据此列式计算;已知被减数和差,求减数,用被减数-差= 减数,据此列式解答.四、解答题20【答案】解:第一幅图:摘了 1 个还剩 2 个。第二幅图:摘了 3 个还剩 0 个。第三幅图:摘了 0 个还剩 3 个【解析】【分析】每句话都先说“摘了几个”,接着说“ 还剩几个 ”。篮子里都是摘了的,树上的都是摘了的。21【答案】10-8=2;5+4=9;7+2=9;8-1=7;9-4=5;5-4=1;6-2=4;7-7=0;10+0=10;10-3=7;10-0=10;4+4=

6、8;第 10 页,共 12 页3+4=7; 1+5=6;8-3=5;7+0=7 ;10-3-3=4;2+2+4=8;1+8+0=9;3+4-2=5;6-3+7=10;3+5-6=2;9-7-2=0;8-6+4=6.【解析】【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可,加法:大数记心里,小数往上数,例如5+4=,把 5 记在心里,往上数四个数:6、7、8、9, 之后得出结果 5+4=9;减法:大数记在心里,小数往下数, 如 8-1=,把 8 记在心里,往下数一个数:7, 之后得出结果 8-1=7,据此方法口算出其他题的结果;整数加减混合运算,按从左往右的顺序解答.22【答案】解: 【考点】

7、15 的认识与读写,6 与 7 的认识与读写 【解析】23【答案】6-1=5 【解析】【分析】观察图可知,原来有 6 个,拿走 1 个,要求还剩几个,用减法计算,据此列式解答.24【答案】25【答案】解:如图所示: 第 11 页,共 12 页【解析】【分析】第一幅图:观察图可知,左边有 5 辆客车,右边有 3 辆客车,要求一共有几辆,用左边的数量+右边的数量= 一共的辆数,用一共的数量- 左边的数量=右边的数量,据此列式计算;第二幅图:观察图可知,左边有 6 个汉堡,右边有 2 个汉堡,要求一共有几个汉堡,用左边的汉堡个数+右边的汉堡个数=两边的总个数,用汉堡的总个数- 左边的数量=右边的数量

8、,据此列式解答;第三幅图:观察图可知,左边有 6 面红旗,右边有 3 面黄旗,要求一共有几面小旗,用左边的数量+右边的数量=一共的数量,用一共的数量- 左边的数量=右边的数量,据此列式计算;第四幅图:观察图可知,左边有 4 个桃子,右边有 4 个桃子,要求一共有几个桃子,用左边的数量+右边的数量=一共的数量,用一共的数量- 左边的数量=右边的数量,据此列式解答.26【答案】(1)解:25=10(元)或 52=10(元)答:花了 10 元。(2)解:32=6(元)6+4=10(元)答:一共要付 10 元。 【考点】10 以内数的加法和减法,2 的乘法口诀及应用 【解析】27【答案】分成两个三角形: 或 分成一个正方形和一个长方形:或 【考点】平面图形的分类及识别,平面图形的切拼 【解析】【分析】(1)沿着长方形的对角分就能分成两个三角形;(2)正方形的边长与长方形的宽相等,竖着把长方形分成一个正方形和一个长方形。第 12 页,共 12 页

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