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人教版物理分类训练.doc

1、1专题一 声音的世界要点概括:一、 声音的产生与传播:声音的产生:物体的振动;声音的传播:需要介质(固体、液体、气体),真空不能传声。在空气中的传播速度为 340m/s。二、 乐音与噪声1、 区别:动听悦耳的、有规律的声音称为乐音;难听刺耳的、没有规律的声音称为噪声。与情景有关,如动听音乐在扰人清梦时就是噪声。2、 声音的三大特性:响度、音调、音色。响度:人耳感觉到的声音的强弱;与 离声源的距离、振幅、传播的集中程度 有关。音调:声音的高低;与 声源振动的快慢(频率)有关, 即长短、粗细、松紧有关。(前者音调低,后者音调高)例:热水瓶充水时的音调会越来越高(声源的长度越来越短)音色:声音的特色

2、(不同物体发出的声音都不一样)。能认出是哪个人说话或哪种乐器就是因为音色。3、 噪声的防治:在声源处、在传播过程中、在人耳处;三、 超声与次声1、 可听声:频率在 20Hz20000Hz 之间的声音;(人可以听见)超声:频率在 20000Hz 以上的声音;(人听不见)次声:频率在 20Hz 以下的声音;(人听不见)2、 超声的特点及其应用(1) 超声的方向性强:声纳、雷达、探测鱼群、暗礁等(2) 超声的穿透能力强:超声波诊断仪(B 超)(3) 超声的破碎能力强:超声波清洗仪、提高种子发芽率四、 与速度公式联合,解题时应依物理情景画出草图。例:远处开来列车,通过钢轨传到人耳的声音比空气传来的声音

3、早s,求火车离此人多远?(此时声音在钢轨中的传播速度是m/s)解 1:设火车离此人的距离为 S,则 =2 解得 S=727.6m340S52解 2:设声音通过钢轨传播的时间为 t,则通过空气传播的时间为 t+2,则依题意有:340(t+2)=5200t 解得 t=0.14s则火车离此人的距离为 S=vt=5200m/s 0.14s=727.6m练习:1、在城市道路常见如图所示的标牌,它表示的意思是:( )A鼓号乐队不能进入; B禁止鸣笛,保持安静;C道路弯曲,行车注意安全; D乐器商店的标志。2你的邻居搞装修十分吵闹,干扰你的学习和生活,下列哪一个是无效的:( )A赶快将门窗关紧; B 用棉花

4、塞住耳朵;C 将窗打开让空气加快流通;D将棉被挂在窗户上。23挑选瓷器时,常轻轻敲它一下,由声音来判断是否破损,是根据: ( )A音调; B音色; C响度; D以上都不对。4口琴和笛子同时演奏,我们一听便能从声音中区分出两种乐器发出的声音,这是因为两种乐器发出的声音具有不同的: ( )A音调; B频率; C响度; D音色。5为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于: ( )A 堵塞感受噪声器官 B 控制产生噪声的声源C 阻隔噪声传播的途径 D 防止噪声产生回声。6、下列关于声的知识的说法中,正确的是

5、( )A、为了不影响别人的学习和休息,噪声应控制在 70dB 的范围内B、人们能区别出二胡和锣鼓的声音,根据的是二者的响度的不同C、发声的物体必定在振动D、声音在固体中的传播速度一定比在液体中的传播速度快7、以下现象中,用以说明声音是靠介质传播的是( )A、敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动B、将发声的音叉接触水面,能溅起水花C、扬声器发声时纸盒会振动D、把响铃的闹钟放入密封的玻璃罩,抽气时,声音会逐渐变小8、如图是两个振动物体发声时的波形图,比较甲、乙两图,我们可知( )A、甲的音调低,乙的音调高B、甲的音调高,乙的音调低C、甲的响度大,乙的响度低D、无法确定9、控制噪声是城市环保主要项目之一。

6、下列哪一种措施不能减弱噪声?( )A、在市区禁止机动车鸣笛 B、减少二氧化碳气体的排放C、在汽车的排气管上装消声器 D、在城市街道两旁种草植树10、如果流星落在地球上,会发出巨大的声音;但如果是落在月球上,即使在附近,宇航员也听不到声音。这是因为( )A、月球表面受到撞击时不发声 B、撞击声太小,人耳无法听到C、月球表面没有空气,声音无法传播 D、撞击月球时产生的是超声波11、演奏同一乐曲,人能分辨出二胡和小提琴的声音,主要是因为它们( )A、响度不同 B、音调不同 C、音色不同 D、节奏不同12、关于声音,下列说法中正确的是( )A、我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不

7、同B、我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小C、敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大D、歌唱演员引吭高歌,其中的 “高”是指音调高13、下面说法正确的是( )A、声音在气体中传播受到的阻碍较小,传播速度较快B、固体、液体、气体都能传声,且传播声音速度相同C、吉他发声时,它的琴弦在振动D、在月球上宇航员不用无线电话也可以直接交谈图乙图甲314、关于声音,下列说法错误的是( )A、声音是由物体振动产生的 B、声音在空气中的传播速度等于光速C、声音可以在水中传播 D、种草植树,可使噪声在传播过程中减弱15、男女同学同唱一首歌,我们却能把男女声音区别开来,是因为男女声音( )A、音调不

8、同 B、响度不同 C、音色不同 D、节奏不同16、小明同学与妈妈去商场买碗,看到妈妈将碗拎起后轻轻敲击它,根据敲击声音来判断碗是否有裂缝。这是根据声音的哪个特征来进行判断的( )A、音调 B、音色 C、响度 D、噪声17、在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”和“细”是指声音的( )A、音调 B、响度 C、音色 D、音调和音色18、把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内,用抽气机逐渐抽出其中的空气,罩中的声音会逐渐变小,直到听不到为止。这个实验说明了( )A、声音是由物体振动而产生的 B、声音必须通过介质才能传播C、声音在玻璃钟罩里发生了反射 D、声波被玻

9、璃钟罩罩住了19、刀郎原唱的2002 年的第一场雪,歌声优美。小明听到澡房内传出“2002 年的第一场雪,比以往时候来得更晚一些”的歌声,就大叫“小化,你以为你是刀郎啊?”小明判断唱歌者为小华,而不是其他人,是根据声音的( )20、如图所示,几个相同的玻璃杯中盛有不同高度的水,敲击时发出的声音音调不同,这是由于声音的( )A、频率不同B、振幅不同C、音色不同D、响度不同A、音调 B、音色 C、响度 D、振幅21吹奏笛子时,笛子发出的声音是由 振动引起的,锣发声的时候,用手按住锣面锣声就消失了,这是因为 。22声音在 15空气中的传播速度是 m/s,人面对山谷对面的山峰喊一声, 2 秒后听到回音

10、,则人与山峰之间的距离大约是 m。.23声音要靠 传播,登月的人只能靠无线电交流,因为声音不能在 中传播 24噪声会对人们的工作和生活造成严重影响,试举世 2 个例子。(1) _ ;(2) 。25、某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖,他向高崖大喊一声,历时秒他听到了回声。问:若他喊时离高崖是 875m,则汽艇行驶的速度是多少?1-20 B C C D C C D B B C C C C B C B B B B A21、空气 声音有震动产生 22、340 340 23、介质 真空 24、略 25、解:设车行驶速度为 v m/s,则5v+340*5=2*875 解得 v=104专题二 光要点概括:1、

11、光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。例:日食、月食、手影、小孔成像(树下的光斑)等光在真空中的传播速度为 3 108m/s,2、 光的反射:(1) 反射定律:(3 条)(2) 漫反射与镜面反射:区别及应用(3) 平面镜成像:成像特点(2 点)(4) 作图:(如下)3、光的折射:(1)在空气中的角度较大 (2)光折射成的虚像比实际物体高4、光的色散(1)白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成。(2)光的三基色:红、绿、蓝; 颜料的三基色:红、黄、蓝;(3)物体的颜色:不透明物体只能反射跟它相同颜色的光(白色物体可以反射所有光线,黑色物体可以吸收所有光线);如红裙子只能反射红光;透明物

12、体只能透射跟它相同颜色的光;如蓝色镜片只能透过蓝光例:穿红裙子、白 T 恤的女孩在只有蓝光的暗室里被看到穿蓝上衣、黑裙子。5、凸透镜成像:(1)正立虚像(不可在光屏上呈现):u2f:物大 缩小u=2f:物等 等大u2f u32cm 即选 D。6、眼睛:晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。近视眼:物体成像在视网膜前,用凹透镜矫正远视眼:物体成像在视网膜后,用凸透镜矫正。照相机成 缩小倒立的实像投影仪成 放大倒立的实像练习:1光在真空中的传播速度是_m/s. 太阳、月亮、荧火虫、其中不是光源的是_ _. 请你列举一个能说明光沿直线传播的例子:_.2“立竿见影”中的“影”是由于光的_形成的;“水中

13、倒影”是物体经水面形成的_像(填“实”或“虚”)3如图 2 所示,“汾江”牌台灯有一个灯罩,它的内表面做得很光滑,其作 用是将光尽量集中到需要照射的地方,它运用到的物理知识有( )5A光的反射且反射角等于入射角 B光的反射且反射角大于入射角C光的反射且反射角小于入射角 D光的反射且光路是不可逆的4下列现象中,属于光的反射的是( )A立竿见影 B在岸边观看水中游动的鱼C树木在水中形成倒影 D阳光照射浓密的树叶时,在地面上出现光斑5 一束光线从空气斜着射向水面,入射光线跟水面的夹角为 50,则( )A. 反射角应为 50 B. 折射角应为 40 C: 折射角应为 50 D. 反射角应为 406测量

14、视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间。如图 1 所示,让被测者面对着镜子背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是( )Am B4m C5m D6m7关于平面镜成像,下列说法中正确的是:( )A本身不发光的物体在平面镜中不能成像 B从平面镜中可以看到物体的实像C人离平面镜越远,在镜中成的像越小 D物与像到镜面的距离总是相等的8下列关于光现象的说法中正确的是( )A太阳光进入地球大气层后,其传播路径会发生弯曲 B光从水斜射入空气时,折射角小于入射角C光垂直射到平面镜上时,其反射角为 90 度 D 人离平面镜较远时,在镜中所成的像比人要小9小明身高为 170m,站在竖直放置的平面镜前 lm 处,

15、他在境中所成的像高是 1.70m当他再后退 1m时,他在镜中的像高为 _ m,像离镜面的距离为 _ 10观看电影时,我们能从各个角度看到银幕上的景象,是由于发生了光的 _ 反射.同时,我们能分辨出银幕上不同人物的声音,是因为他们的 _ 不同.11在图 12 中,AO、BO 为点光源 S 射向平面镜的,两条入射光线,请在图中标出点光源 S 和 S像的位置并画出光路线。12在一个干枯的井底正中央 P 点叭着一只青蛙,它能看到的视野范围如图 a 所示,天降大雨时井全部灌满水,若青蛙仍在 P 点,它的视野将发生变化,请你在图 b 中利用光路图确定青蛙视野变化的大致范围,并用阴影线表示出来。13 下列表

16、示平面镜和凸透镜成像情况的图中,正确的是( )6A B C D14 照相机的镜头相当于一个凸透镜。用照相机给人照相时,在胶片上成的是一个倒立、缩小的实像,人离镜头的距离 u 和镜头焦距 f 的关系是( )A B C D 15如图的四幅图中,能正确表示光从空气射入水中的是( )A B C D16.用镜头焦距不变的照相机给某同学拍照时,底片上成一清晰的半身像,现要改拍全身像,则应该( )A照相机远离该同学,镜头向前调节 B照相机远离该同学,镜头向后调节C照相机靠近该同学,镜头向前调节 D照相机靠近该同学,镜头向后调节17物体放在焦距为 16 厘米的凸透镜主光轴上,在透镜的另侧光屏上得到个缩小的像,

17、则该物体离透镜的距离可能是 ( )A 10 厘米 B 20 厘米 C 30 厘米 D 40 厘米 18、下列现象中,属于光的直线传播的是( )A、平静水面映出岸上的景物 B、水中物体的位置看起来要比实际的高C、阳光下树木的影子 D、用放大镜看邮票19、下列现象中属于光的反射现象的是( )A、立竿见影 B、小孔成像 C、水中的“月亮” D、海市蜃楼20、下列现象中,是由于光沿直线传播形成的是( )A、月光下的树影 B、你看到别人的背影C、平静的湖面中的倒影 D、礼堂里放电影21、下列现象中,属于光的折射现象的是( )A、小孔成像 B、教室里的黑板“反光”C、在太阳下,地面上出现大树的影子 D、斜

18、插入水中的筷子,从水面上看,水下部分向上弯折了22如图所示,一条入射光线从空气斜射向鱼缸中的水面,折射光线进入鱼眼(已画出)。请画出入射光线的大致方向,并标明入射角 i。23如图所示,在做“凸透镜成像”实验时,光屏上恰成一个清晰的像,则此时烛焰所成的像是 (填“缩小”或“等大”或“放大”)、 _ (填“倒立”或“正立”)的实像;如果使烛焰沿主轴远离凸透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,则光屏应向 (填“左”或“右”)移动。20 30 40 50 6010 70cm724如图 9 所示,在“观察凸透镜成像”的实验中,让一束平行光经过凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,则此凸透镜的焦距是 _cm

19、。若要在光屏上得到一个缩小的像,可以将物体放在 点;若想看到一个正立的像,可以将物体放在 _点。(选填“A”、“B”或“C”)25下列事实或现象属于光的反射的是( )A太阳未出地平线时,人已看到太阳 B人在太阳光下行走,出现人影相随C在隐蔽处用潜望镜观察外面的情况 D注满清水的池底,看起来象变浅了26下列事例中能看到物体实像的是( )A在岸边看到水中游动的鱼 B在水下通过潜望镜看到水面上的景物C在电影院看到银幕上的电影 D通过放大镜看到报纸上的字27下列现象中,属于光的折射现象的是( )A 站在游泳池边看到池底好像变浅 B 坐在教室的同学都可以看到黑板上的粉笔字C 在太阳光照射下树木出现了影子

20、 D 平静的水面映出岸上的景物28下列有关光学知识的一些说法中正确的是( )A 湖岸景色在水中的倒影是光的反射现象 B 照相机底片上呈现的是倒立、缩小的虚像C 阳光下大树的影子是光的折射形成的 D 海市蜃楼是光沿直线传播而产生的1、3*10(8) 月亮 小孔成像 2、直线传播 虚像 3、A 4、C 5、D 7、D 8、A 9、1.70 2m10、漫反射 音色 13、B 14、B 15、D 16、A 17、D 18、C 19、C 20、A 21、D 23、等大 倒立 左 24、10 A C 25、A 26、B 27、A 28、A专题三 物态变化要点概括:一、熔化与凝固 1、熔化:物质由固态变成液

21、态的过程。晶体在熔化过程中吸热但温度不变。条件:达到熔点、继续吸热2、凝固:物质由液态变成固态的过程。晶体在凝固过程中放热但温度不变。条件:达到凝固点、继续放热3、晶体有一定的熔化(凝固)温度熔点(凝固点),非晶体则没有。二、汽化与液化1、汽化:物质从液态变成气态的过程。汽化要吸热。汽化分为蒸发和沸腾两方式。(1)蒸发:在液体表面进行的缓慢汽化。影响蒸发快慢的因素:液体的温度、液体表面积、液体上方空气的流动快慢 (2)沸腾:在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化。沸腾时吸热但温度不变。条件:达到沸点、继续吸热(3)蒸发与沸腾的区别:位置、温度、现象2、液化:物质从气态变成液态的过程。条件:遇冷放热

22、。如:(冰棍上、湖面上、水壶口)的白气、(冰饮料、夏天水管)上的水珠等自然现象:雾、露、云等三、升华与凝华1、升华:物质从固态直接变为气态的过程,升华要吸热如:樟脑丸变小了,干冰变成气态 CO2,北方冬天雪人没化成水就变小了2、凝华:物质从气态直接变为固态的过程,凝华要放热8自然现象:霜、冰雹、雾凇、雪对于液化:看得到的是水珠而非水蒸气练习1、将正在熔化的冰拿到 0o C 的房间里,冰将( )A、能继续熔化 B、再熔化一会儿 C、不能继续熔化 D、都有可能2、下列方法能使蒸发减慢的是( )A、用电吹风把头发吹干 B、瓶里的酒精用过后及时盖上瓶盖C、将湿衣服放在阳光下晾干 D、用扫帚把积水摊开3

23、、下列现象中属于放热的是( )A、小河的水结冰 B、小河的冰融化成水 C、水蒸发成水蒸气 D、太阳出来后霜化成水4、下列事例中,哪个措施的目的是为了减慢蒸发( )A、将湿衣服晾到向阳通风的地方 B、用电吹风机吹湿头发C、用扫把把洒在地面上的水向周围扫开 D、将鲜肉用保鲜膜包好后放入冰箱冷冻5、下列现象属于吸收热量的是( )A、用久的灯泡钨丝比新买的细 B、冬天早晨看到草上的霜C、烧开水时冒的“白气” D、钢水浇铸成火车轮6、下列现象中属于液化现象的是( )A、洒在地面的水变干了 B、烧开水时冒的“白气”C、钢水浇铸成火车轮 D、放在衣柜里的樟脑丸越来越小7、雷州半岛常年干旱少雨,严重影响了我市

24、的工农业生产。今年 2 月 21 日我市在廉江高桥镇发射了6 枚火箭,利用火箭把催化剂播撒到云中实现了人工降雨。催化剂使空气中的水蒸气变成了小冰粒,冰粒在下降过程中变成了雨滴。水蒸气变成冰粒,冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于( )A、凝华、熔化 B、升华、熔化 C、凝华、液化 D、升华、液化8、下列自然现象中属于凝华的是( )A、早春的雨 B、初夏的雾 C、深秋的露 D、隆冬的霜9、自然现象中有许多物态变化,下列属于液化现象的是( )A、春天,冰封的湖面开始解冻 B、夏天,洒在室内地面上的水逐渐变干C、秋天,清晨河面上出现薄雾 D、冬天,屋顶的瓦上结了一层霜10、下列说法正确的是( )A、0

25、的冰熔化成 0的水,由于温度不变,所以它的内能不变B、夏天冰棍周围出现的“白气 ”是空气中的水蒸气汽化形成的C、寒冷冬天的早晨,窗户玻璃上的冰花是空气中的水蒸气凝固形成的D、白炽灯灯泡用久了,灯丝会变细,这是因为灯丝受热升华的缘故11、下列物态变化过程中,属于吸热过程的是( )A、春天到了,积雪熔化 B、夏天的清晨,草地上出现露珠C、秋天的早晨,出现大雾 D、初冬的清晨,地面上出现白霜12、夏天,坐在湖边的树下,风吹来,人感到凉爽。对其原因的分析,正确的是( )A、水的比热容大,湖水吸热温度升高较快 B、树叶里水蒸发带走大量的热C、风减慢了人体表面的汗液蒸发D、地形宽旷,不利于散热13、下列自

26、然现象中,属于凝华的是( )A、霜的形成 B、露的形成 C、雾的形成 D、冰的形成14、人工降雨时,散布在云中的干冰(固体二氧化碳)可使云中的水蒸气变成水滴,形成降雨。水蒸9气变成水滴的物态变化是( )A、凝华 B、液化 C、凝固 D、熔化15、下列现象与物态变化有关,其中要吸热的是( )A、游泳上岸的人觉得冷 B、冬天河水结冰C、早晨产生浓雾 D、开启啤酒瓶盖时,瓶口冒出一股“白气”16、关于熔化和凝固,下列说法正确的是( )A、固体都有一定的熔点 B、液体在凝固时,温度一定降低C、固体在熔化时都要吸热,但温度保持不变D、晶体在熔化过程中要吸热,温度保持不变17、我国民间有句谚语“水缸穿裙子

27、,天就要下雨”,其中“水缸穿裙子”是指在盛水的水缸外表面出现一层密密麻麻的小水珠。关于水珠的形成,以下解释中正确的是( )A、是空气中水蒸气液化形成的 B、是水缸中的水蒸发形成的C、是水缸中的水分子扩散形成的 D、水缸可能有裂缝,水缸中的水渗到缸外形成的18、下列现象的形成原因属于凝固的是( )A、冬天早晨草木上的霜 B、春天早晨常见的雾C、钢水浇成火车轮 D、衣柜中的樟脑丸变小了19、炒菜时,碘盐不宜与油同时加热。这是因为碘在高温下很容易( )A、凝华 B、汽化 C、升华 D、熔化D B B D A B A D C D A B A CA D A CC专题四 电与磁要点概括:一、摩擦起电:用摩

28、擦的方法使物体带电(其中一个带正电,一个带负电)1、 原因:不同物质原子核束缚电子的能力不同2、 正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电3、 电荷间的相互作用:带电体可以吸引不带电的轻小物体。同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。4、 电中和:两种不同的电荷相互接触时正负电相互抵消的现象,有时伴随有火花的产生。二、电流、电压及其测量(一) 电流及其测量:1、电流的形成:电荷的定向移动电流的方向:正电荷的定向移动方向,在电源外部电流从正极流向负极。2、 电流的大小: ,其中 q 为电荷量(单位:c),t 为时间(单位:s)tII 为电流(单位:A )3、电流的

29、测量:用电流表(内阻太小,相当于一条导线)10使用方法:电流表只能与被测器件串联应使电流从表的“+”极流入,“-”极流出。被测电流不能超过电流表的量程,当无法预计被测电流的大小时应用大量程并采用试触的方法(二)电压及其测量:1、电压是使导体中的电荷定向移动的原因;2、常见电压值:一节干电池:1.5V ;一节铅蓄电池:2V;家用电路:220V3、电压的测量:用电压表(内阻太大,相当于断开的开关)使用方法:电压表只能与被测器件并联应使电流从表的“+”极流入,“-”极流出。被测电流不能超过电流表的量程,当无法预计被测电流的大小时应用大量程并采用试触的方法三、 电路的组成:由电源、导线、用电器及开关组

30、成。1、 电源:把其他形式的能转化成电能、提供电压的装置。导线:由(导体做成的)芯和(绝缘体做成的)绝缘皮组成2、电路的三个状态:通路:处处连通的电路短路:用电器或电源被导线直接连起来;电源短路时电流很大会烧坏电源和导线。断路(开路):断开的电路(断路时电路中没有电流,只有电源有电压)3、串联电路:电流只有一条通路,切断任何一个元件整个电路均不工作;各个用电器间的工作状态互相影响。并联电路:电流有几条通路,切断一条支路其余各支路仍能正常工作;各个用电器间的工作状态互不影响。四、串、并联电路中的电流、电压特点1、串联:电流处处相等,即 I=I1=I2=电路两端总电压等于各部分电路两端的电压之和,

31、即 U=U1+U2+2、并联:干路电流等于各支路电流之和,即 I=I1+I2+各支路两端的电压相等,即 U=U1=U2=五 、1、电阻:与材料、长度及横截面积有关(长度越长、横截面积越小则电阻越大)实验:控制变量法2、变阻器:通过改变导线的长度来改变电阻(接法:一上一下)应理解变阻器的电阻随滑片 P 移动的变化情况六、欧姆定律: (一般结合电流、电压特点解题)RUI例 1:某同学做电学实验,电路如图所示,开关闭合后,小灯泡发光,两电表均有示数,在实验过程中,突然电灯熄来、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断( C )A 灯泡 L1被短路 B 开关被断开C 灯泡 L2被烧断 D 灯泡 L1

32、被烧断例 2:某同学在做“用电流表测电流”的实验中,所用电路如图甲所示,按电路图正确连接电路并接通开关 S 后,电流表 A1、A2 的,则 A1 读数是_0.5_A;A2 的读数是_1.6_A;那么 R1:R2=_5 :11_。11初三物理总复习 题型:通过计算求式中的某个物理量例:如图电路中,R 1=60 ,R 2=40 ,安培表 A1的示数为 0.9A,安培表 A2的示数为 0.3A,电源两端电压恒定不变,求:R 3的阻值是多少?解:分析得:电路为并联,结合电流、电压特点解题如下:电阻 R2两端电压为 U2=I2R2=0.3A 40 =12V(也为电源电压)流过电阻 R1的电流为 I1=U

33、1/R1=12V/60 =0.2A则流过电阻 R3的电流为 I3=I-I1-I2=0.9A-0.2A-0.3A=0.4A得:R 3=U3/I3=12V/0.4A=30题型:电表随滑片 P 移动的变化情况例:9 如图所示电路,电源电压不变,当开关闭合,滑动变阻器滑片 P 向右移动时,下列判断正确的是( ) A电压表示数变大 B电流表 A1的示数变小 C灯泡变暗 D电流表 A2的示数变小解:化简电路如右(将 A 看成导线,V 看成断开的开关)得:灯泡 L 与变阻器 R 并联; A1测流过灯泡 L 的电流;A 2测干路的总电流;V 测电源电压P 右移 R 变大 总电阻 R 总 变大 总电流变小,即

34、A2变小(I=U/R);而 V 测电源 V 示数不变;流过灯泡的电流 I 也不变(I=U/R L,其中 RL不变)三、家庭电路 1、家用电路的电压:220V;人体的安全电压: 36V2、连接情况:各用电器间并联,开关与用电器间串联开关接火线、灯泡螺旋口接零线,三孔插座上孔接地线3、安全用电原则:不靠近高压电源;不接触低压电源。作业布置 1 如图 7 电路中,电源电压是 6V,两盏灯两端的电压都是 2.5 伏特。求:(1)滑动变阻器两端的电压?(2)小灯泡 L1、L 2 的灯丝电阻之比 R1:R 2 是多少2 如图电路中,电阻 R1=300 ,电源电压为 6V,滑动变阻器 R2 的最大阻值为 2

35、00 ,则滑动变阻器的滑片 P 从 A 移到 B 时,伏特表示数的变化为A.由 6 伏特减小到 4 伏特 B.由 3.6 伏特增大到 6 伏特C.由 6 伏特减小到 3.6 伏特 D.由 6 伏特减小到 2.4 伏特七 电功 电功率(一)、电功 W = U I t 单位: 1Kwh=3.6 106J测量器件:电能表:两次示数之差为这段时间内消耗的电能电能表最后一格是小数点参数:220V :正常工作时的电压为 220V10A :通过的最大电流不能超过 10A12即:电路中总功率不能超过 2.2Kw二、电功率:P = W/ t = U I = I2 R = U2/ R 推得:用电器的电阻值为 L:

36、R= 额额P额定电压 U 额 :用电器正常工作时的电压 (一般为 220V)额定功率 P 额 :用电器正常工作时所消耗的功率 铭牌中会给出 额定电流 I 额 :用电器正常工作时流过用电器的电流 (其中:P 额 =U 额 I 额 )实际功率:用电器在实际电路中所消耗的功率(灯泡的亮暗即由它所决定)实际功率的计算及比较灯泡的亮暗程度例 1:甲乙灯泡分别标有“20V 6W”和“10V 2.5W”, 将它们串联后接在电路中,则 A两个灯泡一样亮。 B乙灯泡较亮。 C甲灯泡较亮。 D无法计算若将题中的“将它们串联后接在电路中”改为“使它们分别在其额定电压下工作”则情况又如何例 2:把一盏标有“6V、3W

37、”的小灯泡,接在某一电路中,用安培表测得通过灯丝的电流强度为500mA,那么这盏灯消耗的电功率是 _例 3:两个灯泡上面分别标有“6V、1.2W”和“12V、6W”的字样。如果把这两个灯泡串联起来,为使其中的一个灯泡正常发光,那么加在串联电路两端的电压应该是 A9.4 伏特 B27 伏特 C18 伏特 D10.8 伏特例 4:接在 220V 电源上的电热煮水器,它额定功率为 484W,现将 2 升温度是 10的一壶水放在煮水器上加热,(1) 若热水器产生的热量全部被水吸收,10 分钟可以使水的温度升高到多少度?(2)若烧水效率为 80%,则要把上述水烧开需要多久?(3)若家用电压突然增大到 2

38、42V,则应该怎么接入一个多大的电阻才能使它正常工作?一、填空题(每空 1 分,共 15 分)1一个导体两端加 4 V 电压时,通过它的电流强度为 0.8 A,当把它两端电压变为 6 V 时,通过它的电流为_A,它的电阻为_ 2如图所示的电路中,定值电阻 R2为 10 ,闭合开关 S 前后干路中总电流的比为 23,则 R1的阻值为_3标有“2.5 V 0.3 A”的小灯泡,正常工作 1 min 通过的电量为_,功率为_,产生的热量为_4如图所示的电路,用电器的电阻 R030 ,要求通过它的电流能在 100200 mA 的范围内变化,选用的电源电压最小应为_V,电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围

39、应是_ 135“220 V 100 W”的甲灯和“220 V 40 W”的乙灯相比较,正常工作时_灯更亮,_灯的电阻大一些,_灯的灯丝粗一些6如图所示的圆环是由阻值 R、粗细均匀的金属丝制成的 A、 B、 C 三点将圆环分成三等份(每等份电阻为 31R),若将其中任意两点连入电路,则连入电路的电阻值为_7如图所示电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片 P 由中点向右端移动的过程中,电流表的示数将_,灯泡 L 消耗的电功率将_,变阻器 R 上消耗的电功率将_(选填“变大”“变小”或“不变”)二、选择题(每题 3 分,共 45 分)8阻值为 3 与 6 的电阻,将它们串联,其总电阻为 R1;

40、将它们并联,其总电阻为 R2,则R1 R2等于( )A21 B12 C29D929如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关 S 后,灯 L1、 L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( )A灯 L1短路 B灯 L2短路 C灯 L1断路 D灯14L2断路10如图所示, V1和 V2是完全相同的两个电压表,都有 3 V 和 15 V 两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则( )A R1 R214 B R1 R241 C R1 R215D R1 R25111将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把 a 、 b 两根导线接入电路

41、里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片 P1、 P2放在( )A P1放在最右端, P2放在最右端 B P1放在最左端, P2放在最左端C P1放在最右端, P2放在最左端 D P1放在最左端, P2放在最右端12在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关 S 闭合,滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,电流表和电压表的示数的变化情况分别为( )A电流表的示数变小,电压表的示数变大 B电流表的示数变大,电压表的示数变小C电流表的示数变小,电压表的示数不变 D电流表的示数变小,电压表的示数变小13如图所示,下列判断错误的是( )A仅使灯 L1工作,应闭合开关 S2、 S3 B仅使灯 L

42、2工作,应闭合开关 S1、 S3C使灯 L1工作,应闭合开关 S1、 S3 D使灯 L2工作,只闭合开关 S3也可14如图所示,电磁铁 P 和 Q 通电后( )15A P 的右端是 N 极, Q 的左端是 S 极,它们相互吸引 B P 的右端是 S 极, Q 的左端是 N 极,它们相互吸引C P 的右端是 N 极, Q 的左端是 N 极,它们相互排斥 D P 的右端是 S 极, Q 的左端是 S 极,它们相互排斥15有 a、 b、 c、 d 四个带电体,它们之间的相互作用是: a 排斥 c, b 吸引 c, b 排斥 d,由此判断( )A a、 d 间相互排斥 B a、 d 间相互吸引 C a

43、 一定带正电 D d 一定带负电16用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电 10 min 可烧开一壶水,若将电热丝对折起来使用,电源电压不变,则烧开同样一壶水的时间是( )A2.5 min B5 min C20 min D30 min17现有一只“PZ22060”灯泡 L1和一只“PZ22025”灯泡 L2,下列有关说法中正确的是( )A灯泡 L1的电阻小于灯泡 L2的电阻 B它们并联在照明电路中时L2亮C它们串联在照明电路中时 L1亮 D它们正常发光时,在相同时间内消耗的电能相同18原来室内的电灯正常发光,当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开),室内的灯全部熄灭,熔丝熔断,发生这一现象的原因是

44、( )A台灯的功率太大 B台灯的插头处有短路C台灯的灯座处有短路 D插座处原来就有短路19电工修理如图所示的照明电路时,发现电灯 R 不亮,用测电笔测试 C、 D 后,发现这两处都能使氖管发光,而测试 A、 B 两点时,只有 A 点氖管发光,则故障可能发生在( )A AC 段 B CD 段 C电灯 R 短路 D BD段20一个通电螺线管两端磁极的极性决定于A螺线管的匝数 B通过螺线管的电流方向 C螺线管内有无铁芯 D通过螺线管的电流21闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如下图所示,图中小圆圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动的方向,下列各图中不能产生感应电流的是( )1622在如图所示的电

45、路中,电源电压恒定, R1为一定值电阻, R2为滑动变阻器开关 S 闭合后,当滑动变阻器的滑片 P 在 a、 b 之间滑动的过程中,电压表的示数最大为 4 V,电阻 R1的电功率变化范围是 0.8 W7.2 W,则 P 从 a 端滑至 b 端的过程中,电流表的示数( )A从 1.8 A 变化至 0.2 A B从 0.4 A 变化至 1.2 AC从 1.2 A 变化至 0.4 A D从 0.2 A 变化至 1.8 A三、作图题(每题 5 分,共 15 分)23根据下图中小磁针静止时的位置,标出电源的正、负极或通电螺线管的绕法24下图是安装一盏电灯和一个大功率插座的实物示意图, A、 B 为保险丝

46、,请在图上画出接线25在下图中, A、 B、 C 为三条引出线,由三个阻值相等的电阻组成,现用装有电池和电流表的检测器连接 AB 时,电流表示数 I,当检测器与 BC 连接时,电流表的示数为 I/2;当检测器与 AC 连接时,电流表的示数为 I/3,试画出方框里的电路图17四、实验题(14 分)26测定标有“3.8 V”灯泡的额定功率(1)画出实验电路图,并根据电路图将下列所需实物连接起来(10 分)(2)电压表所选量程是_,调节滑动变阻器,应使电压表指针指在_的位置上(2 分)(3)若此时电流表的示数如图所示,其读数为_,则灯泡的额定功率约是_(2 分)五、计算题(11 分)27某同学家的电炉铭牌模糊不清了,为了测出电炉的额定功率,他让家里的

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