1、第 1 页，共 10 页虎丘区第一小学校 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 小红要买一个茶杯，要付 2 元 8 角，她只有 2 元 2 角，还差（ ）。 A. 1 元 4 角 B. 6 角 C. 1 元 6 角2 （ 2 分 ） 某月的一天，从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，这个月是（ ）。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月3 （ 2 分 ） 9 时和 3 时，时针和分针所成的角度（ ）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定4 （ 2 分 ） 小红去商店买
2、东西，牛奶 4 元，面包 10 元，她一共要付（ ）元。 A.13B.14C.15D.175 （ 2 分 ） 12 颗糖，分给 4 个小朋友，数一数，每个人可以分到（ ）颗。 A.1B.2C.3D.4二、判断题6 （ 2 分 ） 78000 里有 780 个 100。 7 （ 2 分 ） 小玲有 5 元 4 角钱，买书花了 3 元 9 角，她还剩 2 元 5 角钱。 8 （ 2 分 ） 5 块糖和 5 斤糖一样多。（ ） 9 （ 2 分 ） 五个五个地数，35 前面的数是 30。 10（ 2 分 ） 2 个苹果和第二个苹果一多样。 三、填空题11（ 12 分 ） 我说你答_+5=12 6+_=
3、14 10+4=_ 9+_=1715-4=_ 9-8=_ 18-6=_ 9+3=_12+_=16 7+_=15 8+_=16 19-_=1012（ 2 分 ） 与 14 相邻的两个数是_和_。 13（ 1 分 ） 我爱动脑把 15、20、16、19、8、0、11、9、17 按从小到大的顺序排一排后，这时正中间的一个数是_。14（ 5 分 ） 一队有 10 人，小明排第 6，小明后面有几人？第 2 页，共 10 页15（ 6 分 ） _比_多 _ _比_少_ 16（ 6 分 ） 在横线上填上“”、“ ”或“”。 30+8_8 14 8_6 20 3_2050+4_55 17 9 _12 11 9
4、 + 60_ 6917（ 1 分 ） 填一填。_18（ 6 分 ） 填一填。_比 _少，少_比 _多，多_ 19（ 3 分 ） 下图中，圆有_个，正方形有_个，三角形有_个。四、解答题20（ 5 分 ） 每人一把雨伞，还差几把？第 3 页，共 10 页21（ 5 分 ） 看谁算的又对又快。85= 95= 76= 61=42= 73= 32= 76=63= 84= 96= 92=22（ 10 分 ） 看图写算式。 （1）（2）23（ 5 分 ） 看图写算式。第 4 页，共 10 页24（ 5 分 ） 看数画一画。16 13 20 1125（ 5 分 ） 猜一猜小乐吃了几个？画“” 。1 2 3
5、4 526（ 5 分 ） 这辆公共汽车上原来有 9 位乘客，途中有 5 位乘客下车，4 位乘客上车，这时车上共有多少位乘客?第 5 页，共 10 页27（ 5 分 ） 小红说：我今年 8 岁，妈妈说：我今年 32 岁。四年前妈妈的岁数是小红的几倍？第 6 页，共 10 页虎丘区第一小学校 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】货币简单的计算 【解析】2 【答案】B 【解析】【解答】解：从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，所以这个月是 15+15-1=29 天，只有闰年的 2 月才有 29 天。故答
6、案为：B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，而这一天被计算了两次，所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数，也就是 15+15-1=29，闰年的 2 月有 29 天，平年的2 月有 28 天。3 【答案】B 【解析】【解答】解：9 时和 3 时，时针和分针所成的角度都是 90 度，是相同的。故答案为：相同【分析】9 时，时针指向 9，分针指向 12；3 时，时针指向 3，分针指向 12；两针之间的夹角都 90 度。4 【答案】B 【解析】【分析】10+4=14 元。5 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析
7、】12 里面有 4 个 3二、判断题6 【答案】正确 【解析】【解答】解：78000 里面有 780 个 100，原题说法正确。故答案为：正确【分析】780 个 10 是 7800，780 个 100 是 78000，由此判断即可。7 【答案】错误 【考点】100 以内数的退位减法，货币简单的计算 【解析】第 7 页，共 10 页8 【答案】错误 【解析】9 【答案】正确 【考点】100 以内数的排序 【解析】【解答】解：五个五个地数，35 前面的数是 30，原题说法正确。故答案为：正确。【分析】五个五个地数，用 35 减去 5 就是 35 前面的数。10【答案】三、填空题11【答案】7；8；
8、14；8；11；1；12；12；4；8；8；9【考点】20 以内的不进位加法，9 加几的进位加法，十几减 9 的退位减法，十几减 8、7、6 的退位减法，十几减 5、4、3、2 的退位减法 【解析】【解答】因为 12-5=7，所以 7+5=12；因为 14-6=8，所以 6+8=14；10+4=14；因为 17-9=8，所以 9+8=17；15-4=11；9-8=1；18-6=12；9+3=12；因为 16-12=4，所以 12+4=16；因为 15-7=8，所以 7+8=15；因为 16-8=8，所以 8+8=16；因为 19-10=9，所以 19-9=10.故答案为：7；8；14；8；11
9、；1；12；12；4；8；8；9.【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差= 减数；计算 9 加几的进位加法，先把另一个加数分成 1 和几的形式，然后将 9 和 1 凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.12【答案】13；15 第 8 页，共 10 页【考点】20 以内数的排序 【解析】【解答】解：与 14 相邻的两个数是 13 和 15。故答案为：13；15【分析】相邻的两个数的差是 1，由此写出 14 前面一个数和后面一个数即可。13【答案】15 【解析】【解答】解：089111516171920，这时中间的一个数是
10、 15。故答案为：15。【分析】根据数字的大小按照从小到大的顺次排列，一共有 9 个数字，那么中间的一个就是第 5 个，判断这个数字是几即可。14【答案】10-6=4（人） 【解析】【分析】根据题意可知，用总人数-小明前面的人数- 小明自己=小明后面的人数，据此列式解答.15【答案】10；6；4；6；10；4 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解：10-6=4，10 比 6 多 4；6 比 10 少 4。故答案为：10，6，4；6，10，4【分析】白色的圆有 10 个，黑色的圆有 6 个，用减法计算可以求出白色比黑色多的个数或黑色比白色少的个数。16【答案】； 【考点】100
11、以内数的大小比较 【解析】17【答案】6，6，5，4 【解析】【解答】解：7-1=6；3+3=6；6-1=5；7-3=4故答案为：6；6；5；4。【分析】花瓣上的两个数是加数，花盆上的数字是和，用和减去一个加数求出另一个花瓣上的数，把花瓣上的两个数相加求出花盆上的数。18【答案】灰兔；白兔；1 只；白兔；灰兔；1 只 【解析】第 9 页，共 10 页19【答案】4；4；2 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：圆有 4 个，正方形有 4 个，三角形有 2 个。故答案为：4；4；2。【分析】圆是曲面图形，正方形由 4 条边组成，三角形由三条边组成，由此判断图形的个数即可。四、解答题2
12、0【答案】6-4=2 【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】数一数可知，有 6 个人，只有 4 把伞，每人一把伞，要求差几把伞，用总人数-伞的总数=差的数量，据此列式解答.21【答案】解：8-5=3；9-5=4；7-6=1；6-1=5；4-2=2；7-3=4；3-2=1；7-6=1；6-3=3；8-4=4；9-6=3；9-2=7【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】根据 9 以内数的减法计算方法直接计算写上得数即可。22【答案】（1）解：9+8=17（2）解：14+5=19【考点】20 以内的不进位加法，9 加几的进位加法 【解析】【分析】先分别数出左右两个各有多少个，然后用加法计算出总数即可。23【答案】24【答案】解：第 10 页，共 10 页【解析】【分析】个位数字是几就在个位上画几个珠子，十位数字是几就在十位上画几个珠子。25【答案】1 2 3 4 5【考点】5 以内数的大小比较 【解析】26【答案】9-5+4=8 【考点】10 以内数加减混合运算 【解析】【解答】9-5+4=8（位）.答： 这时车上共有 8 位乘客.【分析】根据题意可知，用车上原来的乘客数量-下车的乘客数量+上车的乘客数量=现在车上的乘客数量，据此列式解答.27【答案】
