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2018-2019学年苍梧县第一小学校一年级下册数学期中测试卷.doc

1、第 1 页,共 10 页苍梧县第一小学校 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 正方体是( )。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形2 ( 2 分 ) 17 和 20 之间有( )个数。 A.3B.2C.4D.53 ( 2 分 ) 妈妈买苹果用去 7 元 4 角,买梨用去 4 元 7 角,一共用去多少元钱?( ) A. 12 元 1 角 B. 3 元 7 角 C. 11 元4 ( 2 分 ) 个位上是 7 的两位数一共有( )个。 A. 10 B. 9 C. 15 ( 2 分

2、) 320,里不能填( )。 A. 1 B. 2 C. 3二、判断题6 ( 2 分 ) 2 个苹果和第二个苹果一多样。 7 ( 2 分 ) 长方体、正方体、圆都是立体图形。 8 ( 2 分 ) 在百数表中,个位上的数字和十位上的数字相同的数有 10 个。 9 ( 2 分 ) 苹果比梨多 3 个,那么梨就比苹果少 3 个。 10( 2 分 ) 8 角 6 分=8.6 角 三、填空题11( 8 分 ) 在横线上填上“”、“;【解析】12【答案】6;6;一;3;3;十 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】36 的个位是 6,表示 6 个一;十位是 3,表示 3 个十.故答案为:6;6;一;

3、3;3;十.【分析】根据两位数的组成可知,个位上数字是几,就表示几个一,十位上数字是几,就表示几个十,据此解答.13【答案】5 第 8 页,共 10 页【解析】【解答】1+4=5;6-1=5.故答案为:5.【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答.14【答案】6,6,5,4 【解析】【解答】解:7-1=6;3+3=6;6-1=5;7-3=4故答案为:6;6;5;4。【分析】花瓣上的两个数是加数,花盆上的数字是和,用和减去一个加数求出另一个花瓣上的数,把花瓣上的两个数相加求出花盆上的数。15【答案】; 【考点】10 以内数的加法和减法 【解

4、析】16【答案】17【答案】18【答案】30;6;40;3;30;70 【考点】整十数的加减法,100 以内数的不退位减法 【解析】19【答案】72 【考点】货币的认识,货币简单的计算 【解析】【解答】3 张 20 元是:20+20+20=60(元);2 张 5 元是:5+5=10(元);3 张 20 元+2 张 5 元+1 张 2 元=60+10+2=72 (元).故答案为:72.【分析】根据对人民币的认识及题意可知,要求 3 张 20 元合起来是多少钱,用 20+20+20,据此列式计算,要求 2 张 5 元合起来是多少钱,用 5+5,然后将 3 部分相加即可求出一共有多少钱,据此列式解答

5、.四、解答题20【答案】解:8+6+1=15(个)答:一共有 15 个同学。 【考点】20 以内的连加、连减 第 9 页,共 10 页【解析】【分析】把我前面的同学个数加上后面的同学个数,再加上 1 即可求出一共有多少个同学。21【答案】22【答案】解:90 - 60 =30 【考点】整十数的加减法 【解析】23【答案】解:514 【解析】24【答案】(1)略(2)略(3)略(4)4+4=8(5)4+4+1=9(6)4-1=3 【解析】【解答】(1)4+4=8(个).答: 兔妈妈和兔爸爸一共采了 8 朵蘑菇.(2)4+4+1=9(朵)答: 它们一家三口一共采了 9 朵蘑菇.(3)4-1=3(个

6、)答: 小兔子再采 3 朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多.【分析】(1)要求兔妈妈和兔爸爸一共采了多少朵蘑菇,将两人采的数量相加即可,据此列式计算;(2)要求它们一家三口一共采了多少朵蘑菇,将它们三个采的数量相加即可,据此列式解答;(3)要求小兔子再采几朵蘑菇就和兔妈妈采的同样多,用妈妈采的蘑菇数量-小兔子采的蘑菇数量=还需要再采的数量,据此列式解答.25【答案】解: ( ); ( ); ( ); ( ) 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】组成一个几何问题的图形最简单、最重要、最基本的图形就是基本图形。像图中、都是组合图形,不是基本图形。26【答案】3第 10 页,共 10 页;2;8;6【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】数一数,可得:故答案为:3;2;8;6.【分析】根据对长方形、正方形、圆、三角形特点的认识,在图中的机器人身体各部分数一数,找一找,即可解答.27【答案】4+3=7【解析】【解答】根据分析,解答如下:【分析】观察图可知,左边有 4 个桃子,右边有 3 个桃子,求一共有几个桃子,用左边的数量+右边的数量=一共的数量,据此列式解答.

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