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分数的意义与计算练习题目.doc

1、键入文字分数的意义与计算一、 填空1、 里面有( )个 ,再加上( )个这样的分数单位是 2.79192、 =4( )= ( )10 =( ) 6= = =4556245363、把 3 千克苹果平均分给 7 个小朋友,每个小朋友分( )千克,每个小朋友分得总数的 。4、 24 分= 时。5、分数单位是 的最大真分数是( )化成小数是( )。186、在( )里填上最大的整数。 0.5 0.7 0.8579677、在 里填上 “”“”或“”0.66 0.4 0.099 0.87523125108二、 选择1、小明看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,两天共看了全书的( )1613A B

2、 C D 9123492、下面算式的结果不是 的是( )A B 1 C 1 D 623、从 1 里每次减去 ,减去( )次得 0.0A 100 B 9 C 10 D 114、在 这四个数中,最大的数是( )2,.4357A B C D 0.43125、 a+ =b+ ,则 a 与 b 的关系是( )123A ab B ab C ab D 无法确定键入文字三、 计算1、 简单计算。 1235613791337 51495625322、 怎样算简便怎样算。9.625 +( ) +5171692134219524713、 解方程。X = +x=23 6x =0.5512251 2四、 解决问题。1、 粮店上午卖出大米 吨,下午又购进 4 吨大米,现在有大米 7 吨。粮店原来有大米多少吨? 1 22、 一节体育课的时间是 时,做准备活动用了 时,老师示范用了 时,学生模仿用了 时,其余时间学32151614生自由活动。学生自由活动的时间是多少时?3、某市举行数学竞赛,设一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的人数占获奖总人数的 ,获一、三等奖25的人数占获奖总人数的 ,获一等奖的人数占获奖总人数的几分之几?710

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