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4 电动机点动与长动混合正转控制线路的制作 教案.doc

1、公 开 课 教 案执 教 吴珍华 学 科 电机与电拖 教 法 项目式教学班 级 08电工 开 课 教 室 项目式教学实验室项目名称 电动机点动与长动混合正 转控制线路的制作 开课时间 09、12、18学习目标知识目标:1、知道安全用电知识和实训装配工艺2、会运用电工工具装配线路板3、能根据控制功能设计线路并原理分析技能目标:1、学会控制线路的装配2、会通电检测电路3、学会电路故障排除 情感目标:1、增强学生的团队协作能力重点 难点1、 根据功能要求设计控制线路图和装配图2、 根据装配图安装线路板3、 通电检测,并排故学习过程 项目内容 项目活动形式布置 任务计 划实 施一、引入项目并布置任务1

2、、任务一:电动机点动与长动混合正转控制线路的设计。 (课前完成)2、任务二:实物装配图的设计。 (课前完成) 3、任务三:控制线路的装配与检测。4、任务四:控制电路的调试。二、学生分组讨论,制定计划1、绘制控制、装配图,选择元器件,准备配套工具。2、讨论制定操作步骤。3、小组成员明确分工。4、填写计划表。三、学生操作(一)完成任务三1、根据设计领取元器件,清点各元件的规格和数量,检查各个电器是否完好无损。教 师 引 导学生收集资料学生分组、分工,明确任务,填写计划表 学生操作,教师巡视、指导2、微调装配图,作为实际接线依据。 学习过程 项目内容 项目活动形式实 施检 查点 评总 结3、按图接线

3、,接线要求符合安装规范、工艺美观、线路正确。4、接线完毕,用万用表检测无误后,方可通电校验。(1)主电路检查:万用表拨至 或 KR10档, 模拟 KM 获电吸合,测得电机两绕组串联电阻值。(2)控制电路检查:万用表 或 档,测 0、1 两端,万用表读数无穷大;按下启动按钮,万用表读数为 KM 线圈电阻值。(二)完成任务四1、通电检测线路控制功能。(1)小组自查(2)小组互查(3)老师检查(4)通电检测2、若通电试验不成功,检查并排故。3、讨论问题:按下长动按钮后,只能实现点动控制功能,分析原因。四、项目评价1、小组自查。检查任务完成情况,自查优缺点。2、小组间互查。互查各组装配工艺,比较并改进。3、填写工作体会,上交计划表。五、教师点评、总结1、对各小组完成项目的情况作出评价。2、布置课后作业及下一项目的课前任务。学生操作,教师巡视、指导教 师 指 导学 生 讨 论相 互 检 查教 师 点 评

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