1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-教 学 设 计课 题 Book 8 Module 9语言知识技能目标1、学生能够认读、听辨、应用以下单词：because, why, cute, Australia, Australian, animal, kangaroo, koala2、学生能听辨和在课文情境中理解以下单词：map, really, language, back, leaf (leaves), also3、学生能听、说、理解和运用以下句型，询问和叙述喜欢一个国家或一种动物的原因：Why do you like? Because I
2、 like Why do you love? Because they are very, very cute.4、学生能在图片帮助下正确理解课文的意思，能够熟练朗读课文,并根据课文完成相应的练习。来源:Z+xx+k.Com模块教学来源:Z*xx*k.Com来源:学科网目标重点难点来源:学科网 ZXXK文化意识和情感渗透1、 学 生 知 道 一 些 澳 大 利 亚 的 基 本 情 况 ， 简 单 了 解 袋 鼠 和 考 拉 熊 的 生活 习 性 。2、 学 生 形 成 热 爱 大 自 然 ， 热 爱 环 境 ， 热 爱 动 物 的 意 识 。Period 1 课型 新授课时教学目标1. 单 词
3、 ： 1、 学 生 能 够 听 、 说 、 认 读 和 正 确 书 写 以 下 单 词 ： because, why, cute, Australia, Australian, animal, kangaroo, koala 2、 学 生 能 够 认 读 、 听 辨 、 理 解 以 下 单 词 ： map, really, language, back, leaf (leaves), also2. 课 文 ：1) 学 生 能 在 图 片 或 动 画 的 帮 助 下 理 解 课 文 的 意 思2) 能 跟 录 音 指 读 课 文 ， 能 熟 练 朗 读 课 文 ， 较 好 的 同 学 能 够 背
4、 诵 课 文 。3) 学 生 能 结 合 情 景 理 解 并 能 在 课 文 中 找 出 本 课 的 重 点 句 。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-Why do you like Australia? Because I like Australian animals. Why do you love kangaroos and koalas? Because they are very, very cute. 3、 语 用 ：学 生 能 够 用 Why do you like ? Because 询问和简单描述喜欢一个国家或一种动
5、物的原因。4、 文 化 意 识 ： 初 步 了 解 澳 大 利 亚 的 概 况 ， 如 ： 地 理 位 置 、 首 都 、 代 表 动 物等 。教与学准备Textbooks, flashcards of this part, CAI教师活动 学生活动 设计意图教学环节Step 1: Warming upFree talkThe teacher and the students ask and answer freely. Step 2: Presentation and Practice1.Teacher helps students to learn new words.Why Becaus
6、ecute2. Look at the picture, elicit as much information about the story . Step 3: Presentation of the text.1. Teacher and students write the phrases together.Listen and repeat the text.3. Read the text by themselves. Then theyll have a competition Do the free talk with the teacher and classmates.Lea
7、rn new words.Have a competition between the boys Prepare the children for the next part of the class.Try to -小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-between boys and girls. (优等生)Step 4: Practice1. Game:（学困生）Step 5: SummaryReview the sentences theyve learned today.and the girls. understand the
8、story.Practice in different ways.板书设计Module 9 Unit 1 Why do you like Australia ?Why do you like ?Because .作业设计（预计完成时间： 10）A: 1, 2 B:1,31. Listen and repeat the text, at least 5 times.2. Review the base sentences in this unit, recite them.3. Review the base sentences in this unit, try to memorize the
9、m.Period 2 课型 新授课时教学目标1. 单词：学生能听辨和在课文情境中理解以下单词：back, leaf (leaves), also2. 课文：1）学生能在图片帮助下正确理解课文的意思，较好的同学能够熟练朗读课文。2）学生能根据课文进行判断、排序等练习。3. 语用：1. 学生能完成 P36-2 的看图说话的练习。2. 学生能够简单描述一种小动物的生活习性。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-教与学准备Textbooks, flashcards of this part, CAI教师活动 学生活动 设计意图教学环节Step 1
10、: Warming up1. Say and spell the words.2. Free talk: The teacher and the students ask and answer freely.Step 2: Presentation and Practice1. Listen to the tape and repeat the dialogue.3.Practice in groups.Step 5: SummaryReview the sentences theyve learned today.Say and spell the words.Do the free tal
11、k with the teacher and the classmates.Listen to the tape and repeat the dialogue.Do the activities on the book.Make a summary with the teacher and the classmates.Use the sentences they have leant in the last lesson.Repetition can help the children be better in spoken English.-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-
12、52203411 QQ:2355394508-板书设计Module 9 Unit 2Kangaroos live in Australia._ live in .作业设计（预计完成时间： 10）A: 1, 3 B:1,2,31. Listen and repeat the dialog in U2, 5 times.2. Listen and recite the dialog in U2.Review the words in this unit, try to memorize them.Period 3 课型 巩固课时教学目标单词：1)能听说读写本模块的四会单词，并在重点句中进行运用。2
13、) 能够较熟练的听说、认读和理解本模块的三会单词。2. 课文：1) 复习本模块的两篇课文，能熟练朗读课文，较好的同学能背诵。 2）能正确的理解课文内容并根据课文完成复述、填空、判断等练习， 。3. 语用： 1）能仿说、仿写四会句, 能听说完成 P35-3 和 P36-2 的练习，较好的同学能完成书面练习。 2）学生能够运 用 现 在 进 行 时 谈 论 和 描 述 正 在 发 生 的 事 情 。教与学准备Textbooks, flashcards of this part, CAI教教师活动 学生活动 设计意图-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:235539
14、4508-学环节1. Listen and point. (学困生 )Read in pairs.Do exercises about activity book. Activity 1 and activity 2.Step 4: SummaryReview the sentences theyve learned today.Do the actions after the teacher. Review the orders they have learnt.Learn the new words.Listen and repeat the text after the tape.Do
15、the activities on the book.Make a summary with the teacher and the classmates.Prepare the children for the class.Try to make the text easier by teaching the new words.Practice the knowledge in different ways.Making summaries can help the children learn more about what they are learning.板书设计Module 9询
16、问原因：Why ?Because描述动物习性： Kangaroos live in Australia.They （动原）-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-作业设计（预计完成时间： 15 ）A: 1, 3 B:1,2,31. Review the words and sentences in M9.2. Read the texts in M9 and try to recite.3. Listen to the tape and preview M10.教学目标达成情况作业典型错误举例：原因分析：课后反思这堂课的成功点是什么？为什么？主要问题是什么？为什么？如何改进？为什么?学生读写姿势有效指导（ ）没有关注（ ）
