1、- 1 -广西南宁市 2018 届九年级化学上学期第一次月考试题（考试时间：90 分钟 满分：100 分）第 I 卷（选择题，共 40 分）一、选择题（本大题包括 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在下列各题的四个选项中，只有 一个选项最符合题目要求）1、下图所示变化属于物理变化的是( )2、下列应用，利用了氧气物 理性质的是（ ）A工业上用空气制氧气 B用氧气气焊金属 C氧气供潜水员呼吸 D用氧气炼钢3、2007 年 10 月 24 日， “嫦娥一号”卫星发射成功。发射前 8 小时开始向运载火箭加注液氧和液氢。其中液氧是 ( )A助燃剂 B.燃料 C冷却剂 D催化剂4、下列物质中，由
2、原子构成的是（ ）A水银 B水 C液氧 D氯化钠5、生活中常见的下列物质中，属于纯净物的是（ ）A陈醋 B食盐 C酱油 D蒸馏水 6、下列粒子在化学反应中容易得到电子的是 ( )A B C D一 二 三 四 五 总分- 2 -7、原子获得一个电子后（ ）A 核电荷数增加 1 B相对原子质量增加 1 C生成带一个单位负电荷的阴离子 D生成带一个单位正电荷的阳离子8、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ）A.点燃酒精灯 B.氧气验满 C.液体加热 D.量 9.5mL 液体9、在一只透明的玻璃杯里装入半杯水，向其中加入一块冰糖，盖上盖子，立即在液面处画上记号，过一段
3、时间，观察到冰糖消失、液面下降。这一实验不能说明（ ）A.分子会破裂成原子 B.分子在不断地运动C.分子间有间隔 D. 分子的体积很小10、据报告，哈密地区白山钼矿发现新矿源，是新 疆目前发现的最大钼矿，钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示。下列有关钼的 说法正确的是（ ）A属于非金属元素B原子核内质子数为 42C相对原子质量为 95.94gD元素符号为 MO11、下列关于氧气的说法正确的是（ ）A氧气能支持燃烧，可作燃料 B氧气能跟所有物质发生氧化反应C水中的生物能依靠少量溶于水中的氧气而生存D液氧与氧气的颜色不同 ，因此它们是两种不同的物质12
4、、 下列关于原子、分子的说法错误的是（ ）A在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分B分子可以构成物质，而原子只能构成分子- 3 -C在原子中，质子数等于核外电子数D分子是保持物质化学性质的最小粒子13、美国为首的北约在科索沃战场上至少投了 10t 贫铀弹，不少人患上了“巴尔干综合症” 。贫铀弹的主要成分是低放射性的铀，这种铀原子的相对原子质量为 238，核电荷数为 92，则中子数与质子数的差应为( ) A146 B92 C136 D5414、下列实验现象的描述正确的是（ ）A蜡烛熄灭后产生白雾 B. 向充满氮气的集气瓶中伸入燃着的木条，火焰熄灭C硫在氧气中燃烧 产生淡蓝色火焰 D蜡烛燃
5、烧后看到有二氧化碳气体放出 15、下列化学实验基本操作正确的是（ ）A把橡皮塞慢慢转动着旋进容器口 B向燃着的酒精灯里添加酒精C滴瓶上的滴管用过后，先用水洗净再放回滴瓶D组装仪器时，一般循环的原则是：从左到右，先上后下16、如图 3 装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识正确的是（ ）A红磷燃烧产生大量白雾B燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C该实验可说明氮气难溶于水D实验中弹簧夹未夹紧会导致实验后进入集气瓶中水的体积小于 集气瓶容积的 1/517、科学家制取氧气的方法非常多，如：分离空气、电解水、过氧化氢分解、加热高锰酸钾等。据此，你认为下列有关说法错误的是（ ）A要得到较纯净的氧气，
6、必须在一定的条件下 B上述制取氧气的方法都是化学变化C制取氧气可用化学方法，也可用物理方法D制取氧气的原料可以是气体、液体或固体18、下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是（ ）A镁 + 氧气 氧化镁 B氢气 + 氯气 氯化氢- 4 -C碳酸氢铵 氨气 + 二氧化碳 + 水 D锌 + 硫酸 硫酸锌 + 氢气19、小丽用托盘天平称 5.0 克食盐，当指针不在分度 盘中央而偏右时，就开始称量。称量后天平达到平衡时（指针在分度盘中央） ，则实际称量的食盐的质量（ ）A.等于 5.0 克 B.小于 5.0 克 C.大于 5.0 克 D.无法判断20、我国制造的“人造太阳”是用 A 原子（含 1
7、 个质子和 2 个中子）和 D 原子（含 3 个质子）聚变生成 E 原子（含 2 个质子） ，获得大量能量。下列说法错误的是（ ）A A 原子核外有 3 个电子 B A 元素的名称是氢C D 元素是金属元素 D E 元素可用 He 表示第卷（非选择题，共 60 分）二、我会填空（每个文字表达式 2 分，其余每空 1 分，本大题共 24 分）21、 （5 分）掌握化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空。（1）氖气 ；（2）空气中含量最多的物质 ；（3）2 个氯原子 ；（4）地壳中含量最多的金属的离子 ；（5） “Ca2+”中数字“2”表示的意义是 。22、 （5 分）空气是由多种气体组成的混
8、合物，是一种宝贵的自然资源。（1）空气中稀有气体的体积分数大约为 。（2）鱼虾能在 水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法 （填“正确”或“不正确” ）（3）因为氮气具有 ，所以充入食品包装袋内用于防腐。（4）菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行 作用。（5）用微观的观点解释：气态二氧化碳和液体二氧化碳的化学性质相同的原因是：23、 （8 分）规范的实验操作是实验成功的关键，请完成下列填空：（1）液体试剂的取用方法：取下瓶盖， 在桌上，（以免药品被 ）。标签 _ _（以免 ）。拿起试剂瓶，将瓶口 试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，将瓶口学校 姓名 考号 班级 密 封 线
9、- 5 -在试管上转动一下，盖上瓶盖，标签 ，放回原处。（2）用量筒量液体时,量筒必须放平,视线要与_ _保持水平,如果采用仰视，将会使读数_ _（填“偏大或偏小” ） 。 24、 （6 分）图 4 是两种元素在元素周期表中的信息，图 5 是氯原子的原子结构示意图图 6 （1）图 4 方框的横线上填的是 ，图 5 横线上的数字是 。（2）图 4 所示的两种元素中，属于非金属的是 元素。（3）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图（如图 6）所示：当 a= 时，该粒子是原子，该原子位于元素周期表中第 周期；当 a=8 时，该粒子是 （填“原子” 、 “阳离子”或 “阴离子” ） 。三、
10、我会回答（每个文字表达式 2 分，其余每空 1 分，本大题共 12 分）25、 （12 分）小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体 编号为 A，加热 A 液体，发现有气体 B 产生，在 A 中加入黑色粉末 C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体 B，且产生了常温下为液体的纯净物 D，而 C 的质量在反应前后没有改变。她把 B 收集起来，用带火星的木条伸入盛 B 的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末 E 点燃后放入盛 B 的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体 F。（1）根据小雪的实验，分析 A、D、F 分别是什么物质。写出各物质
11、的名称：A 、D 、F 。（2）在横线上写出题中所发生反应的文字表达式，并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应，把反应基本类型写在括号内。 （ ）； （ ）； （ - 6 -）。四、我会实践（每个文字表达式 2 分，其余每空 1 分，本大题共 20 分）26、 （16 分）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）写出图中两种仪器的名称： ； ；（2）欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的装置，需要用到的发生装置是 ， （填字母标号，下同） ，收集装置是 ，还须补充的一种用品是_，若用装置 C 收集氧气,如何确定气体已经收集满：（3）实验结束时正确操作顺序为先 ，
12、后 写出该反应的文字表达式： （4）若用装置 E 收集某种气体，则该气体应具备的性质是 。（5）F 是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将 F 装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从 （填“c”或“d” ）进入 F 中。（6）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的 （填装置序号） ，理由是： （7） 在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸溶液制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是_ ；（填序号，下同）由于二氧化硫易溶于水，而且是密度比空气大的有毒气体，实验室用_ _ 装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染。2
13、7、 （4 分）在班级的“五一”联欢会上，小红表演了“水能生火”的魔术。她向包有过氧化钠（Na 2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉剧烈燃烧起来。小明很感兴趣，于是他和同学们进行探究。请你参与：【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？脱脂棉为什么剧烈燃烧？【猜想】过氧化钠与水反应产物之一是 O2。 - 7 -过氧化钠与水反应可能有热量放出。【实验探究】他们设计装置如右图所示，小明打开装置中分液漏斗的活塞控制滴加水的速度，而观察到试管内有气泡产生。请你与小明一起继续探究，并填写下表：实验步骤 实验现象 实验结论过氧化钠与水反应，有 O2生成过氧化钠与水反应，有热量放出五、我会计算（4 分）28、 （4 分）已知：氧气的密度为 1.429 g/L, 空气中氧气的体积分数为 21% ，（1）若某人每分钟吸入大约 10L 氧气 ，则他每分钟大致需要吸入空气的体积为多少？（2）10 L 氧气的质量是 g。 （写计算过程，计算结果精确到 0.1，密度公式 = vm）
