1、 1高斯智断瓶中线一、给下面加点字注音。（ ） （ ） （ ）沁出 额头 聚焦二、写同音字。 gng p mi jn （ ）敬 （ ）嗒 一（ ） 情不自（ ） 鞠（ ） （ ）下 （ ）瑰 天 （ ）三、在下面加点字的正确读音下画“”。1、中国人民解（ji xi）放军获得了渡江战役的全面胜利。2、他好不容易才打开了瓶塞（si si）3、由于生活极度困难（nn nn），部分难（nn nn）民对伊拉克政府极度不满。4、因比赛时停下来系（j x）鞋带，再起跑时，小刚已被远远落（l lu）在后面了。四、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。其 （ ） 页 （ ） 皮 （ ）（ ） （ ） （ ）
2、各 （ ） 羊 （ ） 尊 （ ）（ ） （ ） （ ）娄 （ ） 帛 （ ）（ ） （ ）五、词语练习。1、写出下面加点词语的近义词。（1）高斯顶着烈日，匆匆向学校走去。 （ ）（2）大家听说高斯解过上前年没法解的数学难题，都感到十分新奇。 （ ）（3）高斯想起了一个巧妙的办法，可以不打开瓶塞，弄断瓶中那段棉线。（ ）2、写出加点词语的反义词。（1）他举起老花镜，让太阳光聚焦在玻璃瓶里的棉线上。 （ ）（2）高斯朝那位慈祥的老人笑了笑，感激他的关心。 （ ）（3）面对这个瓶子，他认认真真地动起了脑筋。 （ ） 六、读句子，解释词语。1、高斯紧张地思考着，他的额头不断沁出汗珠来。沁出： 2、他
3、举起老花镜，让太阳光聚焦在玻璃瓶里那段棉线上。聚焦： 3、他恭恭敬敬地向老人说了一句话。恭恭敬敬： 4、现在面对的却是一个风马牛不相及的问题。风马牛不相及： 造句： 恭恭敬敬： 风马牛不相及： 七、按要求改写句子。突然，一群人拦住了高斯的去路。把字句： 2被字句： 八、阅读短文，回答问题。数学王子高斯德国数学家高斯从小聪明过人。一天晚上，他父亲正坐在错暗的灯光下，埋头算账。过了很久，父亲长长地吐了一口气说：“终于算完了！”这时才三岁的高斯说：“爸爸，您算错了。”父亲十分惊讶。原来小高斯一直站在桌子旁看他算账。父亲半信半疑，重新算了一遍，才发现确实算错了。高斯上小学时，有一次数学老师出了一道题：
4、计算从 1 到 100 的自然数之和。教师认为，这些孩子算这道题目需要很长时间，所以一写完题目，就坐到一边看书去了。谁知，他刚坐下，马上就有一个学生举手说：“老师，我做完了。”老师大吃一惊，原来是班上年纪最小的高斯。老师走到他身边，只见他在笔记本上写着 5050，老师问他：“怎么算出来的？”他说“（1+100）*50 不盛行 了吗？”老师听了不由得暗自称赞。为了鼓励他，老师买了一本数学书送给他。高斯对科学研究达到如痴如醉的地步。一次，他正在研究一个深奥的问题，家里人告诉他，夫人病重，高斯似乎没有听到，继续工作。过了一会，家里人又告诉他：“夫人病很重，要你立即回去。”高斯回答：“我就来！”仍然继
5、续工作着。第三次来通知他：“夫人快断气了！”高斯抬头回答：“叫她等一下，我一定来！”高斯为科学事业奋斗了一生，于 1855 年 2 月 23 日逝世。他被公认为 19 世纪最伟大的数学家，100 多年来享有“数学王子”的美称。1、根据原文填词语。（ ）明过人 暗自（ ）如（ ）如（ ） 半（ ）半疑2、辨一辨，再组词。暗（ ） 账（ ） 斯（ ） 励（ ）音（ ） 财（ ） 期（ ） 厉（ ）3、从文中找出恰当的词语填在（ ）里。形容非常专心，忘记一切（ ）不完全相信（ ）4、高斯的数学天才从小就显现出来，举例说明。5、从哪件事可以看出高斯对科学研究如痴如醉的？3附参考答案一、注音。qn，ji
6、o二、写同音字。恭，躬； 叭，趴，枚，玫，禁，津三、选正确读音。1、ji，2、si，3、nn，nn；4、j，l ；四、加偏旁组字组词语；基（基础），淇（冰淇淋）；硕（硕大），顶（头顶）波（波浪），披（披上），咯（咯咯叫），洛（洛阳）洋（海洋） 祥（吉祥），遵（遵守），蹲（蹲下）搂（搂抱），楼（高楼），棉（棉花），锦（锦绣）五、词语练习。1、写近义词。（1）匆忙， （2）稀奇，（3）绝妙；2、写反义词。（1）散开， （2）抱怨，（3）马马虎虎六、解释词语。1、渗出，2、 使光线或电子束等集中于一点；3、对长辈贵宾谦恭而有礼貌； 4、比喻事物之间毫不相干造句。略七、按要求改写句子。1、突然，一群人把高斯的去路拦住了。2、突然，高斯的去路被一群人拦住了。八、读文答题。1、聪，称赞，痴醉，信2、黑暗，声音，算账，财富，斯文，期末，奖励，严厉；3、如痴如醉，半信半疑4、高斯三岁的时候，就发现爸爸算错账了；高斯上小学的时候，就能做出老师出的非常难的数学题。5、当她的夫人病危的时候，他正在研究一个重要的课题，而没及时赶回家看夫人。
