小朋友们,“咕咚”来了,大家快跑呀!,课文,朗读,kn,看见 看到 看法 看书,妈妈在看书。,生字学习,zhe,看着 走着 站着 笑着,妈妈看着我笑了。,t,兔子 白兔 小兔 灰兔,小白兔在吃菜叶。,yn,树阴 光阴 阴天,中午,爷爷坐在树阴下乘凉。,sn,松鼠 松树 轻松 放松,我们不能放松学习。,k,我定期给后院的几棵小树浇水。,一棵 几棵,wn,玩耍 玩具 玩笑 游玩,我有一个玩具。,n,跟着 跟前 跟头 脚跟,我跟着妈妈回家了。,读一读,要求:左手压,右手指,把课文读通顺,做到不加字、不漏字、不改字、不重复,并标上自然段。,咕咚?咕咚是什么呀? 故事中讲了几种小动物,分别是什么?,吓了一跳、拔腿就跑、一边跑一边叫心理:害怕,课文学习,小兔: “咕咚”可怕极了 小猴: 我不知道。咕咚是什么? 大伙儿: 我也不知道,是兔子说的。,,,兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!大伙你看看我,我看看你,都笑了。,希望我们以后听到或遇到任何事情时,一定要动脑筋想想或看看,不要盲目地跟随别人。,课堂总结,