1、Unit 5 Do you like pears?A Lets learn【教学重点】句型:Do you like? Yes, I do. No, I dont.单词： pear, peach, orange, watermelon.字母：O ， P，Q.【教学难点】单词和句型的掌握【教具准备】1 教材配套歌曲的录音带。2 Lets learn!部分的教学课件。3 准备 pear, pears, peach,peaches,orange,oranges,watermelon,watermelons 的课件。4 准备四线三格教学 O，P ，Q。【教学过程】一、热身、复习 (Warm-up/Rev
2、ision)复习字母 AN。二、呈现新课 (Presentation)1、同学喜欢吃什么水果？2、今天我们一起逛超市，看看都有什么水果？3、出示 pear, pears, peach,peaches, orange,oranges,watermelon, watermelons 的课件。4、引入句子 Do you like? Yes, I do. No, I dont.让学生把pears, peaches,oranges,watermelons 放入句子中进行替换练习。5、趣味操练 (Practice)老师准备好的水果的图片，按照 Lets talk 部分的内容，更换所学单词，练习对话。同桌同
3、学为一组，用自己课本上的水果图片做操练。并把：Do you like peaches?Do you like peaches?Yes,I do.Yes,I do.Do you like oranges?Do you like oranges?No,I dont.No,I dont.的句子读两遍。6、出示小练习让学生对本堂课学过的单词进行练习。7、O，P，Q 的教学8、用录音机播放 Lets chant!的内容，让学生跟着做。三、扩展性活动(Add-activities)Good to know（幸好知道）：Fruit is good for our health,we can eat fruit every day. An apple a day keeps the doctor away.橘子含有大量维生素 A、B1 和 C。考试期间适量吃些橘子，能使人精力充沛。此外，柠檬、广柑、柚子等也有类似功效，可代替橘子。菠萝含有很多维生素 C 和微量元素，而且热量少，常吃有生津、提神的作用，有人称它是能够提高人记忆力的水果。你们还知道哪些水果对身体有益。4、家庭作业（Homework）查找资料了解更多的水果对身体有什么好处？可以利用网络。
