1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-课时数：4教学班级 三 授课老师 授课时间教学内容 Unit 2 Daming flie s a kite in the park.教学目标全体学生能理解 flies, park, lake, tree, fishing, go fishing来源:学科网 ZXXK全体学生能初步运用 Daming flies a kite in the park.来源:学科网感知包含陈述句的语音语调重点难点 全体学生能听懂 Daming flies a kite in the park .教具准备 录音机、磁带教学方
2、法 练习法 课时安排 来源:学科网 ZXXK教师活动 学 生活动 批注来源:学科网教学过 来源:学科网 ZXXK程完成 SB Unit 2 活动 3。 请学生仔细看图和示例，了解题目意图，然后在小组内开展问答练习。完成 SB Unit 2 活动 4。播放歌曲录音，请学生熟悉歌词和旋律；再次播放歌曲录音，请学生跟着音乐唱。教师可以为学生编排适当的动作，以增加表演的趣味性、提高学生的表演积极性。最后请几组学生在全班展示。完成 SB Unit 2 活动 5。请学生看图，教师向学生讲解游戏规则；学生两人一组到讲台前来，先请学生 A 背对其他学生站好，学生 B 将教师事先准备好的一些学习用品分别藏在教室
3、各处，然后问学生 A 各个物品的位置，请学生 A 猜测，全班学生评价学生 A 的猜测是否正确。学生 A 共有三次猜测的机会，如果猜对，则继 续猜下一个物-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-品；如果猜错，则换另一个学生。教师可先请一个学生上前与自己进行示范。教师板书这些字母的大小写，提醒学生注意 ”r” 的书写格式。完成 SB Unit 2 活动 7。请学生看图并了解活动要求；完成 AB Unit 2 练习1。请学生看图并理解活动要求，然后播放录音 并完成连 线。最后教师提问，学生回答，以此在全班核对答案。完成 AB Unit 2 练习 2。完成练习 1 之后，请学生仿照练习 2 中的示例，两人一组进行问答练习。完成 AB Unit 2 练习 3。请学生看图和示例，理解题目要求。教师可先进行示范。然后请学生在小组内描述图 片内容，最后请部分学生在全班展示。布置作业完成 AB Unit 2 练习 4。请学生边读字母 边摹写。板书Unit 2 Daming flies a kite i n the park.-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-设计布置作业课后反思
