1、乐 学 教 育八年级 物 理 练 习 试 题第一章走进物理世界创新测试题一、选择题（110 为单选题每小题 2 分，11、12 题为多选题，全对得 3 分，对但未选全得 1 分，错选得零分，共 26 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1 下列长度接近 1dm 的是（ ）A指甲的长度 B. 圆珠笔芯的长度 C手掌的宽度 D. 课桌的高度2用刻度尺测物体的长度时，下列要求不恰当的是（ ）A刻度尺不能歪钭 B. 刻度尺紧贴被测物体C视线跟尺面垂直 D. 零刻度线与被测物体左边对齐3科学家思考问题一般都要对所研究的问题（ ）A 提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验B
2、 交流与合作、进行实验与收集证据C 分析与论证、评估D 以上一般都要涉及4选择测量仪器测量的原则是（ ）A分度值越小越好 B. 分度值越大越好C根据需要选择分度值的大小 D. 根据爱好选择测量工具5在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（ ）A提高准确程度 B. 避免产生误差 C避免产生错误 D.为了减小误差6体育课上，为了测量投铅球的距离，应选用（ ）A三角板 B. 1.5m 的皮尺 C200的钢卷尺 D. 15m 的皮尺7下列现象中不属于物理现象的是（ ）A 骑自行车遇到障碍时，刹一下车，自行车就慢下来了B 发生日全食时，太阳不见了C 在寒冷的冬天，使用电热毯睡
3、觉更暖和D 建筑工地上的钢筋被淋到雨水会生锈8要测量一个瓶子的直径，下列几种方法中正确的是（ ）9有四个同学用分度值是 1mm 的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只乐 学 教 育八年级 物 理 练 习 试 题有一个正确，正确的是（ ）A118.7 B. 118.75 C. 118.753 D.1187.510下列单位换算中正确的是（ ）A5.1Km=5.1Km1000m=5100m B. 5.1Km=5.1Km1000=5100cmC. 5.1Km=5.11000=5100m D. 5.1Km=5.11000m=5100m11科学探究的过程一般的程序有六个步骤，下列关于六个步骤的
4、顺序的说法中，不正确的是（ ）A 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估B 猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估C 评估、提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证D 猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据12很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘表示为10：00：01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为 11：01：02，则两次时间差异，下列说法不正确的是（ ）A1h1min2s B1min1s C1
5、h1min1s D11h1min二、填空题（每空 1 分，共 30 分）1317 至 18 世纪，由于生产的需要和 、 的发展，促进了蒸气机的研制和改进，解决了 问题，人类社会进入了“ ”.19 世纪由于 、 等科学家在 方面作出了巨大贡献，人类进入了“电气时代”.20 世纪以来，物理学在更深的 和更广阔的 扩展了人类对自然界的认识，人类开始步入一个 、 的高科技新时代.14纵观历史，物理学许多重要的发现，有力地推动了 的发展，物理学对人类社会的进步，真可谓 .15长度的基本单位是 ，符号是 ，测量长度常用的工具是 .时间的基本单位是 ，符号是 ，测量时间常用的工具是 .16一支新铅笔的长度是
6、 0.175 ，一本英文字典的厚度是 3.5 ，一枚壹元硬币的直径是 2.50 ，一名同学的高度是 16.4 .17如图 12 所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是 ，甲尺的分度值是 ；乙测量的结果是 ，乙尺的分度值是 ， 尺测量较准确.18人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是微小的意思，在物理学中，微电子器件是指芯片中的乐 学 教 育八年级 物 理 练 习 试 题线宽在 1m 左右.目前，世界上最先进的线宽已降到 0.13m，数年后，有可能降到 0.05m即 50nm，则 50nm= m.19美军侦察机拍摄到伊拉克首都巴格达旁的导弹发射基地
7、，在照片中量得发射场长 5，宽 3.5，比例尺为 1：200 000，发射场是规则长方形，则发射场实际长是 ，实际面积为 .三、简答与实验（每小题 6 分，共 18 分）20图 13 是根据某校八年级（1）班学生对上学路程的估测数据绘制的直方图. 把表中的空格填上：上学路程 s/m 0500 5011 000 1 0011 500 1 5012 000 超过 2 000学生百分数/ 23.1 15.4 5.8 1.9学生数 12 8 3 1由图可知，八年级（1）班学生上学路程不到500m 的人数占学生总数的百分比为 ，他们班学生上学的路程较多地集中在 m 至 m 的范围内.21有一段 40cm
8、 长的细铜丝，你能想办法用刻度尺测出它的直径吗？写出所需的器材和实验步骤.22小亮同学用橡皮条自制了一把皮尺，小星说使用这样的皮尺测物体长度时容易产生较大的误差，你认为小星说得对吗？为什么？四、应用与设计（23 题 10 分，24 题 16 分，共 26 分）23小明的家在南昌，他的爸爸最近要去赣州办事，小明上网一查，嗬，从南昌到赣州的列车真多. 下面是他查到的列车时刻表中一部分：车次 南昌发车时间 抵达赣州时间 粗略资料 列车种类K105 7：08 12：14 北京西深圳，共 2327 公里 空调快车K87 17：50 23：28 九江广州东，共 1083 公里 空调快车K853 7：56
9、12:36 南昌赣州，共 412 公里 空调快车K855 16：30 21：36 南昌赣州，共 412 公里 空调快车2117 18：44 0：16 九江深圳，共 1058 公里 空调快车1435 1：58 7：39 阜阳东莞东，共 1456 公里 普 快乐 学 教 育八年级 物 理 练 习 试 题T107 10：24 14：23 北京西深圳，共 2327 公里 空调快车T159 2：56 7：10 青岛广州东，共 2426 公里 空调快车1625 14：40 19：55 北京西赣州，共 1861 公里 普 快2363 16：38 22：08 九江汕头，共 1079 公里 空调快车（1） 如果
10、让你一路上都能看到路边的风景，那么，可选择的车次有： （2） 如果让你推荐，首选车次为 ，理由是 ，乗这趟车的时间大约要 h min，合 min, s.（3） 南昌到赣州的铁路长度为 km，合 m, cm, m, nm.24阅读下列材料，回答问题：小明的探究一天晚上，小明在房间里看书，突然，悬挂在天花板上的电灯熄灭了，电灯为什么会熄灭呢？根据自己已有的一些知识和经验，小明提出了许多引起电灯熄灭的原因：可能是整个小区停电了；可能是自己家的保险丝烧断了；可能是灯丝断了究竟是那一种原因引起电灯熄灭的呢？需要寻找有关的证据，小明首先打开自己的窗户观察外面的情况，发现邻居家里的仍然亮着，路灯也亮着，于是
11、他判断小区没有停电，问题出在自己家里.他走到另一个房间，打开开关，电灯亮了，于是断定家里的保险丝没有熔断，问题可能就出在灯泡上. 他拿了一只手电筒，爬上椅子取下灯泡，发现灯丝已经断了，原因终于找到了.他给电灯换了一只新的灯泡，再打开开关时，电灯亮了.事后，小明还在思考，这个灯头原来好好的，也没有人动过它，为什么灯丝会断呢？问题：（1） 刚开始小明提出了什么问题？（2） 小明提出了哪几种假设？（3） 小明收集了哪些检验假设的证据？（4） 小明最后作出了怎样的解释？（5） 小明后来又提出了什么新问题？乐 学 教 育八年级 物 理 练 习 试 题粤教沪科版第一章走进物理世界创新测试题答案一、选择题题
12、号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 C D D C D D D C B D BCD ABD二、填空题13 力学 热学 机械的动力学 蒸汽时代感 法拉第 麦克斯韦 电与磁 物质结构层次时空领域内 智能化 信息化 14 社会生产力 功勋卓著 15 米 m 刻度尺 秒 s 钟表 16 m cm cm dm 17 2.8cm 1cm 2.80cm 1mm 乙 18 510-8 19 104 7107三、简答与作图20 53.8% 28 0 1500 21 （提示：采用累积法） 22 对 因为橡皮条用力时容易伸长，测量出的物体的长度偏大.四、应用与设计23 （1）K105 K853 和 T107 （2） （只要有道理，三次中哪次都可以，比如，乘 K105次后面还有两趟，更不容易误车；乘 K853 次是起点站，更方便；乘 T107 次更快等待等等）（3）412 4.12103 4.12107 4.121011 4.121014 24 （1）可能是整个小区停电了（2）可能是自己家的保险丝烧断了，可能是灯丝断了 （3）发现邻居家里的灯仍然亮着，路灯也亮着，另一个房间的灯亮了 （4）小区没有停电，保险丝没有熔断（5）这个灯头原来是好好的，也没有人动过它，为什么灯丝会断呢？本卷由100 测评网整理上传，专注于中小学生学业检测、练习与提升.
