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高中数学必修一集合教案.doc

1、1集合的概念(一)有关概念:1、集合的概念(1)对象:我们可以感觉到的客观存在以及我们思想中的事物或抽象符号,都可以称作对象.(2)集合:把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合.(3)元素:集合中每个对象叫做这个集合的元素.集合通常用大写的拉丁字母表示,如 A、B 、C 、元素通常用小写的拉丁字母表示,如a、b、c、2、元素与集合的关系(1)属于:如果 a 是集合 A 的元素,就说 a 属于 A,记作 aA(2)不属于:如果 a 不是集合 A 的元素,就说 a 不属于 A,记作 要注意“”的方向,不能把 aA 颠倒过来写.3、集合中元素的特性 (1)确

2、定性:给定一个集合,任何对象是不是这个集合的元素是确定的了.(2)互异性:集合中的元素一定是不同的.(3)无序性:集合中的元素没有固定的顺序.4、集合分类根据集合所含元素个属不同,可把集合分为如下几类:(1)把不含任何元素的集合叫做空集 (2)含有有限个元素的集合叫做有限集(3)含有无穷个元素的集合叫做无限集注:应区分 , , ,0 等符号的含义5、常用数集及其表示方法(1)非负整数集(自然数集):全体非负整数的集合. 记作 N(2)正整数集:非负整数集内排除 0 的集.记作 N*或 N+(3)整数集:全体整数的集合.记作 Z(4)有理数集:全体有理数的集合.记作 Q(5)实数集:全体实数的集

3、合.记作 R注:(1)自然数集包括数 0.2(2)非负整数集内排除 0 的集.记作 N*或 N+,Q、Z 、R 等其它数集内排除 0 的集,也这样表示,例如,整数集内排除 0 的集,表示成 Z*集合的表示几种特殊的数集常用数集 简称 记法全体非负整数的集合 非负整数集(或自然数集) N非负整数内排除 0 的集合正整数集 或*全体整数的集合 整数集 Z全体有理数的集合 有理数集 Q全体实数的集合 实数集 R(5)元素与集合之间的关系(6)集合的表示方法列举法 如:a,b,c注意:元素之间用逗号隔开,列举时与元素的次序无关比较集合a,b,c和b, a,c引出集合相等的定义定义:集合相等描述法 格式

4、:x|p(x)的形式如:x| x-3 ,x R 观察下列集合的代表元素、 x|y=x 2 、 y |y=x 2 、 (x, y) |y=x 2Venn 图示法 如:“book 中的字母” 构成一个集合(7)集合的分类:按元素个数可分为3、例题例 1. 求不等式 2x-35 的解集求方程组 10yx解集b,o,k3求方程 012x的所有实数解的集合写出 的解集例 2.已知集合 A= 2,a ,若 4 A,求 a 的值例 3. 已知 M=2,a,bN=2a,2, b且 M=N,求 a,b 的值例 4.已知集合 A=x| Rx,012,若 A 中只有一个元素,求 a 的值,并求出这个元素。变题:若

5、A 中至多只有一个元素,求 a 的值巩固练习1. 已知-3 A,且 A= 1,32m ( *N) ,求 m的值。2. 设 Rba,,若集合 ab,1= b,0 ,求 a的值3. 设集合 P=1,2,3,4 ,Q= Rx2| ,求由 P 与 Q 的公共元素组成的集合集合间的基本关系集合的基本关系一、 新课教学一一一 集合与集合之间的“包含”关系;A=1,2,3,B=1,2,3 ,4集合 A 是集合 B 的部分元素构成的集合,我们说集合 B 包含集合 A;如果集合 A 的任何一个元素都是集合 B 的元素,我们说这两个集合有包含关系,称集合 A 是集合B 的子集(subset) 。记作: )(或读作

6、:A 包含于(is contained in)B ,或 B 包含(contains)A当集合 A 不包含于集合 B 时,记作 A B用 Venn 图表示两个集合间的“包含”关系 )(或一一一 集合与集合之间的 “相等”关系;AB且,则 中的元素是一样的,因此 BA即 练习结论:B A4任何一个集合是它本身的子集一一一 真子集的概念若集合 BA,存在元素 AxB且 ,则称集合 A 是集合 B 的真子集(proper subset) 。记作:A B(或 B A)读作:A 真包含于 B(或 B 真包含 A)举例(由学生举例,共同辨析)一一一 空集的概念(实例引入空集概念)不含有任何元素的集合称为空集

7、(empty set) ,记作: 规定:空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。一一一 结论: AB,且 C,则 A 1 2一一一 例题(1)写出集合a,b的所有的子集,并指出其中哪些是它的真子集。(2)化简集合 A=x|x-32,B=x|x5,并表示 A、B 的关系;提高作业:已知集合 5|xaA, x| 2,且满足 B,求实数 a的取值范围。 1设集合 矩 形平 行 四 边 形四 边 形 CB, 正 方 形D,试用 Venn 图表示 2它们之间的关系。集合的基本运算1. 并集一般地,由所有属于集合 A 或属于集合 B 的元素所组成的集合,称为集合 A 与 B 的并集(Union)记作

8、:AB 读作:“A 并 B”即: AB=x|xA,或 xBVenn 图表示:说明:两个集合求并集,结果还是一个集合,是由集合 A 与 B 的所有元素组成的集合(重复元素只看成一个元素) 。例题(P 9-10 例 4、例 5)说明:连续的(用不等式表示的)实数集合可以用数轴上的一段封闭曲线来表示。问题:在上图中我们除了研究集合 A 与 B 的并集外,它们的公共部分(即问号部分)还应是我们所关心的,我们称其为集合 A 与 B 的交集。ABA B?52. 交集考察下列各个集合,你能说出集合 A,B 与集合 C 之间的关系吗?(1)A=2,4,6,8,10, B=3,5,8,12 ,C=8;(2) A

9、=x|x 是我校在校的女同学,B=x|x 是我校的高一级同学,C=x|x 是我校的高一级女同学.一般地,由属于集合 A 且属于集合 B 的元素所组成的集合,叫做集合 A 与 B 的交集(intersection ) 。记作:AB 读作:“A 交 B”即: AB=x|A,且 xB交集的 Venn 图表示说明:两个集合求交集,结果还是一个集合,是由集合 A 与 B 的公共元素组成的集合。例题(P 9-10 例 6、例 7)拓展:并集与交集的性质3. 补集全集:一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集(Universe) ,通常记作 U。补集:对于全集 U 的

10、一个子集 A,由全集 U 中所有不属于集合 A 的所有元素组成的集合称为集合 A相对于全集 U 的补集(complementary set),简称为集合 A 的补集,记作:C UA即:C UA=x|xU 且 xA补集的 Venn 图表示 C说明:补集的概念必须要有全集的限制例题(P 12 例 8、例 9)4. 求集合的并、交、补是集合间的基本运算,运算结果仍然还是集合,区分交集与并集的关键是“且”与“或” ,在处理有关交集与并集的问题时,常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件,结合Venn 图或数轴进而用集合语言表达,增强数形结合的思想方法。5. 集合基本运算的一些结论:AB A,A B B

11、,AA=A ,A = ,AB=B AA AB,B AB,AA=A ,A =A,AB=BA(C UA)A=U, (C UA) A= 若 AB=A,则 A B,反之也成立6若 AB=B,则 A B,反之也成立若 x( AB) ,则 xA 且 xB若 x( AB) ,则 xA,或 xB练习:判断正误(1)若 U=四边形 ,A= 梯形 ,则 CUA=平行四边形(2)若 U 是全集,且 AB,则 CUACUB(3)若 U=1,2,3 ,A=U,则 CUA=2. 设集合 A=|2a-1|,2,B=2 ,3,a2+2a-3且 CBA=5,求实数 a 的值。3. 已知全集 U=1,2,3, 4,5,非空集 A=xU|x2-5x+q=0,求 CUA 及 q 的值。

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