1、二年级上册语文复习计划一、 复习总目标：1 巩固本学期所学的生字，重点在于通过各种不同的识字方法记住生字。2、认识 406 个汉字，能正确书写 276 个汉字。3、掌握所教汉字中的笔画和偏旁，知道汉字书写的一般笔顺。4、初步掌握汉字的间架结构，能够正确地说出汉字的结构特点。5、继续巩固正确的读写姿势，把字写正确、规范、端正，保持书面整洁。6、培养学生大胆说话，并且声音响亮，口齿清楚。能用指定的词语说一句完整的话。7、学会有感情地朗读课文，吐字清晰，声音响亮，不指读，不唱读。8、能在熟读的基础上背诵一些名句名段。9、能理解课文中的词语和句子，熟练使用句号、问号和叹号，体会不同的语气。10、熟练地
2、运用音序查字法和部首查字法查找汉字。11、积累自己喜欢的 成语、对联、古典诗词、 格言警句。12、对写话有兴趣，能把看到的想到的写下来。二、复习课时安排：本学期复习时间共两周：1 、第一周，以分类为主，重点是字词，要背诵的知识。2 、第二周，以测试为主，进一步查漏补缺。三、复习内容：1、夯实 语文基础知识，加强生字词的书写、理解及运用的训练。2、正确、流利地朗读课文，梳理课文的内容明确课文的大意，联系语言环境理解常用词语的意思。3、加强句子的表达训练，帮助学生建立完整的句子的概念。并能围绕主题，按顺序写几句话。4、以归类的形式突破复习重点和难点，使复习更有针对性和有效性。四、复习重点：1、拼音
3、 (复习汉语拼音，能做到正确地书写大小写字母和音节)2、字词 (看拼音写词语:比一比，再组词; 填上合适的词;换部首组词; 写出同部首的字;查字典等)3、句子 (用规定的词准确地造句;把句子补充完整，并加上标点; 连词成句等)4、段(排序;阅读短文;围绕主题写几句通顺的话等)5、篇(按课文内容填空;默写古诗)五、复习措施：1 、生字认读的措施：充分发挥学生的主体作用，多让学生说，多找找易忘易错易混淆的字词，互相检查、背诵、听写。2、 识字巩固。配合一定量的强化书写。3 、阅读写话复习。A 注意解题方法的指导，学会答题。 B 进行写话指导。4、其他综合性复习思路：A 针对学生情况，因材施教，注意学生接受能力的层次性。B 争取家长配合，针对学生的薄弱环节，家校联手展开学习。D 利用好复习练习卷，在晨间和家庭作业时让学生练习。袁 婷2016.12
