1、小学生英语国际音标测试题1第一章 英语字母与读音1. 英语中，组成英语单词的字母有（ ）个。2. 英语中的 26 个字母通常分为三类，即 ( ) 、（ ） 、（ ） 3. 元音字母有（ ）个 ，分别是： _ 。4. 辅音字母有（ ）个 ，分别是：_。5. 半元音字母有（ ）个 ，分别是：_。第二章 发音器官6. 要说一口标准的英语，我们必须清楚我们的_ ，并且在以后的学习中正确地运用_ ，把每个音发到位，把每一个单词读准。这样，我们才能顺利地和他人沟通交流。7. _ 是发音器官里除声带外最重要的发音器官。它能在口腔里前后左右自由地活动，控制着所有的元音发音和绝大多数辅音的发音。8. _ 是构成
2、语音的首要条件，没有声带，就无法说话。它形状像两唇，分开时中间的通道叫做_ 。9. _ 可以平展、收圆、张大、缩小或完全闭合，_ 的不同产生不同的声音。10. _ 在_ 后面，可以上下活动。软腭上升后移，紧贴喉腔后壁时阻塞鼻腔通路，气流全由口腔出来，这种音叫口腔音。元音和大部分辅音都属此音。当软腭下垂，气流通向口腔的道路阻塞，而从鼻腔里出来，这叫做鼻音，如：/m/,/n/等音。11. _ 是牙根突起部分的肉，又叫_ 。口闭时碰着舌尖。齿龈和舌尖接触时可发出许多音素，如：/t/,/d/,/n/,/l/等音。12. _ 是口腔的外部边界，可以和舌头或下唇接触发出/s/,/z/,/f/,/v/等音。
3、13. _ 是用来发鼻辅音的。但发鼻辅音时常常必须有上下唇、舌头和上齿龈、硬腭、软腭等发音器官参加。鼻腔的作用是使气流通过。小学生英语国际音标测试题214. _ 就是指读音，它是英语语音中的最小单位。_ 的读音就是音素相拼而读出的。如 read 一词就是由 /r/，/i /和/d/第三章 英语音素15. 英语共有_个音素。16. 音素分为_音素和_音素两大类.17. 元音音素有_个,分为_元音和_元音.18. 辅音音素有_个,按声带振动情况分为_辅音和_辅音.19. 单元音有_个，用画出属于单元音的音素。20. 双元音有_个，是由两个单元音组合而成的，它在发音是舌形和唇形都有一个变动的过程。都
4、是由一个元音滑向另外一个元音。请写出双元音：_ 21. 发音时声带不振动，送气的音叫_，共 12 个。请写出清辅音：_ 小学生英语国际音标测试题3_ 22. 发音时声带振动，不送气的音叫_，共 16 个。23. 请写出浊辅音：_ _ 第四章 24. 发音时，舌位、唇形、开口度始终不变的元音叫_。25. 单元音发音时可按舌面隆起的位置分为_、_、和_三类。发_音时舌的最高点在口腔的前部；发_音时，舌的最高点在口腔的后部；发_音时舌的最高点在口腔的中部。 26. 前元音共_个，请用画出下面属于前元音的音素。i: i e : : u: u a:27. 长音符号是_，比相应的短元音要长两倍以上。28.
5、 i:是前元音，常见的字母组合有：_、_、_、_、_。29. i 是前元音，常见的字母组合有：_、_、_、_、_。30. e 是前元音，常见的字母组合有：_、_、_、_。发音时唇形扁平，嘴唇向两侧微分，比/I/稍松开，上下齿之间的距离相当于一个中指。发音时声带振动一定要发的急促不要拖泥带水。31. 是前元音，常常是字母_在单词当中的发音。发音时，双唇向两边平伸，张开嘴，嘴唇放松。牙床介于半开和开之间，上下齿间可容下_和_两个指头的宽度。发音时逐渐压低舌头和下颚，尽可能夸张。32. 英语中有_个中元音，分别是：_、_、_。33. 中元音是指发音时要是用舌头的_，也就是说舌的_要稍稍抬起，舌尖可以
6、轻轻抵住下齿，口形扁平或中长。_舌位最高，_舌位居中，_舌位最低。 小学生英语国际音标测试题434. / :/发音技巧，舌身平放，舌中部稍抬，舌尖抵住下齿底部。双唇呈扁平口形，自然张开。长元音，发音时_ 。35. / :/是中元音，常见的字母组合有：_、_、_、_、_。36. 中元音/ :/字母组合的例子：er： _、_ ir：_、_or：_、_ ur：_、_ear： _、_ 37. 发音技巧，舌尖轻抵下齿底部，舌中部略抬起，但比发/ :/时低一些。双唇扁平形状，但比发/ :/时张开些。发音时_ 振动。37. 是中元音，常见的字母组合有：_、_、_、_、_、_、_。38. 中元音字母组合的例子
7、：a：_ 、_ e：_、_o：_、_ or：_、_er： _、_ our：_、_ure： _、_39. 是中元音，常见的字母组合有：_、_、_、_。40. 中元音字母组合的例子：o：_、_ u：_、_oo：_、_ ou：_、_41. 英语中有_个后元音，分别是：_、_、_、_、_。其中_的口形最大，舌位最低；_的舌位不高不低，口形不大不小。42. _时后元音，但是发音时不用圆唇，口形中长，时个非圆唇后元音，也是 5 个后元音中唯一一个不用圆唇发音的后元音，但是它的舌位最低，张口最大。小学生英语国际音标测试题543. a:发音技巧：口张大，舌头压低， _不抵下齿。长元音，不要发音太短，长度比短元
8、音长两倍多，发音时声带振动，就像我们汉语中发“啊”一样。44. a:是后元音，常见的字母组合有： _、_、 _、_。45. 后元音a:字母组合的例子：a：_ 、_ ar：_、_al：_、_ au ：_、_46. :发音技巧：舌后缩，舌后部抬起，舌尖不低下齿。双唇呈_，并向前突出。长元音，发音时声带振动，就像我们汉语中发“喔”一样。47. :是后元音，常见的字母组合有： _。48. :后元音字母组合的例子：al：_、_ or：_、_au：_ 、_ aw：_、_ar： _、_ oor：_、_our：_、_ augh：_、 _ough：_、_ 49. 发音技巧：口自然张开，舌后缩，舌后部比发:时抬得
9、略低。双唇呈_，比发:时稍大，稍微前伸，不要太突出。短音，发音时_。短促而有力。50. 是后元音，常见的字母组合有：_。51. 后元音字母组合的例子：a：_ 、_ o：_、_52. u： 发音技巧：舌后缩，舌后部向软腭后部高高抬起。双唇呈_并向前突出。长元音，肌肉始终保持紧张状态，就像我们汉语中发“乌”一样。53. u： 是后元音，常见的字母组合有：_。小学生英语国际音标测试题654. 后元音字母组合的例子：u：_、_ o：_、_oo：_、_ ew：_、_ui：_、_ ou：_、_55. u发音技巧：舌后缩，舌后部向软腭抬起。但是比发u：是略低些，双唇呈_并稍微向前突出。短元音，发音时声带振动
10、，肌肉尽量放松。56. u是后元音，常见的字母组合有：_。57. 后元音字母组合的例子：u：_、_ oo：_、_ ou：_、_第五章 元音音素-双元音58. 双元音是指联合的_个单元音在一起的元音音素。59. 英语中的双元音一共有_个。60. 双元音有_和_两大类。61. 双元音发音特点有：口形舌位_，前_后_，前_后_，两音_，前音_后音_。62.双元音合口双元音 集中双元音63. 英语中合口双元音有_个。64. 双元音/e/的字母组合有_。小学生英语国际音标测试题765. 双元音/e/在单词中发音的例子：a：_ 、_ ai：_、_ay：_ 、_ ey：_、_eigh：_、_ 66. /e/
11、发音规则口形由/e/滑向/，下颚向上合拢，舌位随之抬高。发音时声带振动，/e/音响亮清晰、较长，/音轻模糊、较短。67. 双元音/a/的字母组合有_。68. 双元音/a/在单词中发音的例子：i：_、_ iy：_、_ie：_、_ ye ：_、_igh：_、_ 69. /的字母组合有_。70. /的字母组合的例子。oy：_、_ oi：_、_71. /的字母组合有_。72. /的字母组合的例子。o：_、_ oa：_、_ou：_、_ ow：_、_ough_73. /a/的字母组合有_。74. /a/的字母组合的例子。ou：_、_ ow：_、_小学生英语国际音标测试题875. /a/ /e/ /a/ / /
