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宁蒗彝族自治县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学测试卷.doc

1、精选高中模拟试卷第 1 页,共 17 页宁蒗彝族自治县高级中学 2018-2019 学年高二上学期第二次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为 40%现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率:先利用计算器产生 0 到 9 之间取整数值的随机数,用 1,2,3,4 表示下雨,用5,6,7,8,9,0 表示不下雨;再以每三个随机数作为一组,代表这三天的下雨情况经随机模拟试验产生了如下 20 组随机数:907 966 191 925 271 932 812 458 569 683431 257 393 027 556 488 7

2、30 113 537 989据此估计,这三天中恰有两天下雨的概率近似为( )A0.35 B0.25 C0.20 D0.152 如图所示,程序执行后的输出结果为( )A1 B0 C1 D23 用反证法证明命题:“已知 a、bN *,如果 ab 可被 5 整除,那么 a、b 中至少有一个能被 5 整除”时,假设的内容应为( )Aa、b 都能被 5 整除 Ba 、b 都不能被 5 整除Ca、 b 不都能被 5 整除 Da 不能被 5 整除4 函数 f(x)=xsinx 的图象大致是( )A B精选高中模拟试卷第 2 页,共 17 页C D5 若命题 p:xR,2x 210,则该命题的否定是( )Ax

3、R ,2x 210 BxR ,2x 210CxR,2x 210 D xR,2x 2106 对“a,b,c 是不全相等的正数 ”,给出两个判断:(a b) 2+(b c) 2+(c a) 20;ab,b c,ca 不能同时成立,下列说法正确的是( )A对错 B错对 C对对 D错错7 ABC 中,A(5,0),B(5,0),点 C 在双曲线 上,则 =( )A B C D8 已知全集为 ,且集合 , ,则 等于( )R2)1(log|2x012|xB)(BCARA B C D)1,(1,(,【命题意图】本题考查集合的交集、补集运算,同时也考查了简单对数不等式、分式不等式的解法及数形结合的思想方法,

4、属于容易题.9 在ABC 中,b= ,c=3,B=30,则 a=( )A B2 C 或 2 D210平面 与平面 平行的条件可以是( )A 内有无穷多条直线与 平行B直线 a, aC直线 a,直线 b,且 a,bD 内的任何直线都与 平行11奇函数 f(x)在(,0)上单调递增,若 f(1)=0,则不等式 f(x)0 的解集是( )A(,1)(0,1) B( ,1)(1,+ ) C( 1,0) (0,1) D(1,0)(1,+ )12如图 RtOAB是一平面图形的直观图,斜边 OB=2,则这个平面图形的面积是( )精选高中模拟试卷第 3 页,共 17 页A B1 C D二、填空题13在矩形 A

5、BCD 中, =(1,3), ,则实数 k= 14【2017-2018 学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数 ,其中 为自然对数1exfe的底数,则不等式 的解集为_240fxf15已知双曲线 x2y2=1,点 F1,F 2为其两个焦点,点 P 为双曲线上一点,若 PF1PF2,则|PF 1|+|PF2|的值为 16用“” 或“”号填空:3 0.8 3 0.717已知椭圆中心在原点,一个焦点为 F(2 ,0),且长轴长是短轴长的 2 倍,则该椭圆的标准方程是 18下列命题:函数 y=sinx 和 y=tanx 在第一象限都是增函数;若函数 f(x)在a,b上满足 f(a)f(b)0

6、,函数 f(x)在(a,b)上至少有一个零点;数列a n为等差数列,设数列a n的前 n 项和为 Sn,S 100,S 110,S n最大值为 S5;在ABC 中, AB 的充要条件是 cos2Acos2B;在线性回归分析中,线性相关系数越大,说明两个量线性相关性就越强其中正确命题的序号是 (把所有正确命题的序号都写上)三、解答题19在极坐标系下,已知圆 O:=cos +sin 和直线l: (1)求圆 O 和直线 l 的直角坐标方程;(2)当 (0,)时,求直线 l 与圆 O 公共点的极坐标精选高中模拟试卷第 4 页,共 17 页20设 f(x)=2x 3+ax2+bx+1 的导数为 f(x)

7、,若函数 y=f(x)的图象关于直线 x= 对称,且 f(1)=0()求实数 a,b 的值()求函数 f(x)的极值21【常熟中学 2018 届高三 10 月阶段性抽测(一)】已知函数有一个零点为 4,且满足 .324fxaxbxc,Ra01f(1)求实数 和 的值;bc(2)试问:是否存在这样的定值 ,使得当 变化时,曲线 在点 处的切线互相平行?0 yfx0,fx若存在,求出 的值;若不存在,请说明理由;0x(3)讨论函数 在 上的零点个数.gfa,422甲、乙两位选手为为备战我市即将举办的“推广妈祖文化 印象莆田”知识竞赛活动,进行针对性训练,近8 次的训练成绩如下(单位:分):精选高中

8、模拟试卷第 5 页,共 17 页甲 83 81 93 79 78 84 88 94乙 87 89 89 77 74 78 88 98()依据上述数据,从平均水平和发挥的稳定程度考虑,你认为应派哪位选手参加?并说明理由;()本次竞赛设置 A、B 两问题,规定:问题 A 的得分不低于 80 分时答题成功,否则答题失败,答题成功可获得价值 100 元的奖品,问题 B 的得分不低于 90 分时答题成功,否则答题失败,答题成功可获得价值300 元的奖品答题顺序可自由选择,但答题失败则终止答题选手答题问题 A,B 成功与否互不影响,且以训练成绩作为样本,将样本频率视为概率,请问在(I)中被选中的选手应选择

9、何种答题顺序,使获得的奖品价值更高?并说明理由23如图,在三棱柱 ABCA1B1C1中,AA 1C1C 是边长为 4 的正方形平面 ABC平面AA1C1C,AB=3,BC=5()求证:AA 1平面 ABC;()求证二面角 A1BC1B1的余弦值;()证明:在线段 BC1上存在点 D,使得 ADA1B,并求 的值精选高中模拟试卷第 6 页,共 17 页24在直角坐标系 xOy 中,圆 C 的参数方程 ( 为参数)以 O 为极点,x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系()求圆 C 的极坐标方程;()直线 l 的极坐标方程是 (sin + )=3 ,射线 OM:= 与圆 C 的交点为 O,P,与直线 l

10、的交点为 Q,求线段 PQ 的长精选高中模拟试卷第 7 页,共 17 页宁蒗彝族自治县高级中学 2018-2019 学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】解:由题意知模拟三天中恰有两天下雨的结果,经随机模拟产生了如下 20 组随机数,在 20 组随机数中表示三天中恰有两天下雨的有:191、271、932、812、393,共 5 组随机数,所求概率为 故选 B2 【答案】B【解析】解:执行程序框图,可得n=5,s=0满足条件 s15,s=5,n=4满足条件 s15,s=9,n=3满足条件 s15,s=12 ,n=2满足条件 s15,s=14 ,n=1满足条件

11、 s15,s=15 ,n=0不满足条件 s15,退出循环,输出 n 的值为 0故选:B【点评】本题主要考查了程序框图和算法,正确判断退出循环时 n 的值是解题的关键,属于基础题3 【答案】B【解析】解:由于反证法是命题的否定的一个运用,故用反证法证明命题时,可以设其否定成立进行推证命题“ a,bN,如果 ab 可被 5 整除,那么 a,b 至少有 1 个能被 5 整除”的否定是“ a,b 都不能被 5 整除”故选:B4 【答案】A【解析】解:函数 f(x)=xsinx 满足 f( x)=xsin( x)=xsinx=f (x),函数的偶函数,排除 B、C,因为 x(,2)时,sinx0,此时

12、f(x)0,所以排除 D,故选:A【点评】本题考查函数的图象的判断,函数的奇偶性以及函数值的应用,考查分析问题解决问题的能力精选高中模拟试卷第 8 页,共 17 页5 【答案】C【解析】解:命题 p:xR,2x 210,则其否命题为:xR,2x 210,故选 C;【点评】此题主要考查命题否定的定义,是一道基础题;6 【答案】A【解析】解:由:“a,b,c 是不全相等的正数 ”得:(a b) 2+(b c) 2+(c a) 2中至少有一个不为 0,其它两个式子大于 0,故正确;但是:若 a=1,b=2,c=3,则中 ab,bc,c a 能同时成立,故错故选 A【点评】本小题主要考查不等关系与不等

13、式等基础知识,考查运算求解能力,考查逻辑思维能力属于基础题7 【答案】D【解析】解:ABC 中,A( 5,0),B(5,0),点 C 在双曲线 上,A 与 B 为双曲线的两焦点,根据双曲线的定义得:|ACBC|=2a=8,|AB|=2c=10 ,则 = = = 故选:D【点评】本题考查了正弦定理的应用问题,也考查了双曲线的定义与简单性质的应用问题,是基础题目8 【答案】C9 【答案】C【解析】解:b= ,c=3,B=30,精选高中模拟试卷第 9 页,共 17 页由余弦定理 b2=a2+c22accosB,可得:3=9+a 23 ,整理可得: a23 a+6=0,解得:a= 或 2 故选:C10

14、【答案】D【解析】解:当 内有无穷多条直线与 平行时,a 与 可能平行,也可能相交,故不选 A当直线 a,a 时,a 与 可能平行,也可能相交,故不选 B当直线 a,直线 b,且 a 时,直线 a 和直线 b 可能平行,也可能是异面直线,故不选 C当 内的任何直线都与 平行时,由两个平面平行的定义可得,这两个平面平行,故选 D【点评】本题考查两个平面平行的判定和性质得应用,注意考虑特殊情况11【答案】A【解析】解:根据题意,可作出函数图象:不等式 f(x) 0 的解集是(,1)(0,1)故选 A12【答案】D【解析】解:RtOAB是一平面图形的直观图,斜边 OB=2,直角三角形的直角边长是 ,

15、直角三角形的面积是 ,原平面图形的面积是 12 =2故选 D二、填空题精选高中模拟试卷第 10 页,共 17 页13【答案】 4 【解析】解:如图所示,在矩形 ABCD 中, =(1,3), , = =(k1, 2+3)=(k 1,1), =1(k 1)+( 3)1=0,解得 k=4故答案为:4【点评】本题考查了利用平面向量的数量积表示向量垂直的应用问题,是基础题目14【答案】 32,【解析】 , ,即函数 为奇函数,1e,xfR1xxfeefxfx又 恒成立,故函数 在 上单调递增,不等式 可转化为0x R240,即 ,解得: ,即不等式 的解集24ff2432ff为 ,故答案为 .3, 3

16、,15【答案】 【解析】解:PF 1PF 2,|PF 1|2+|PF2|2=|F1F2|2双曲线方程为 x2y2=1,a 2=b2=1,c 2=a2+b2=2,可得 F1F2=2|PF 1|2+|PF2|2=|F1F2|2=8又P 为双曲线 x2y2=1 上一点,|PF 1|PF2|=2a=2,(|PF 1|PF2|) 2=4因此(|PF 1|+|PF2|) 2=2(|PF 1|2+|PF2|2) (|PF 1|PF2|) 2=12|PF 1|+|PF2|的值为故答案为:精选高中模拟试卷第 11 页,共 17 页【点评】本题根据已知双曲线上对两个焦点的张角为直角的两条焦半径,求它们长度的和,着

17、重考查了双曲线的基本概念与简单性质,属于基础题16【答案】 【解析】解:y=3 x是增函数,又 0.80.7,3 0.83 0.7故答案为:【点评】本题考查对数函数、指数函数的性质和应用,是基础题17【答案】 【解析】解:已知 为所求;故答案为:【点评】本题主要考查椭圆的标准方程属基础题18【答案】 【解析】解:函数 y=sinx 和 y=tanx 在第一象限都是增函数,不正确,取 x= , ,但是, ,因此不是单调递增函数;若函数 f(x)在a,b上满足 f(a)f(b)0,函数 f(x)在(a,b)上至少有一个零点,正确;数列a n为等差数列,设数列a n的前 n 项和为 Sn,S 100

18、,S 110, =5(a 6+a5)0, =11a60,a 5+a60,a 60,a 50因此 Sn最大值为 S5,正确;在ABC 中,cos2A cos2B=2sin(A+B )sin (A B)=2sin(A+B)sin(B A)0AB,因此正确;在线性回归分析中,线性相关系数越大,说明两个量线性相关性就越强,正确精选高中模拟试卷第 12 页,共 17 页其中正确命题的序号是 【点评】本题综合考查了三角函数的单调性、函数零点存在判定定理、等差数列的性质、两角和差化积公式、线性回归分析,考查了推理能力与计算能力,属于难题三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)圆 O: =cos+sin ,

19、即 2=cos+sin,故圆 O 的直角坐标方程为: x2+y2=x+y,即 x2+y2xy=0 直线 l: ,即 sincos=1,则直线的直角坐标方程为:yx=1,即 xy+1=0(2)由 ,可得 ,直线 l 与圆 O 公共点的直角坐标为(0,1),故直线 l 与圆 O 公共点的一个极坐标为 【点评】本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,直线和圆的位置关系,属于基础题20【答案】 【解析】解:()因 f(x) =2x3+ax2+bx+1,故 f(x) =6x2+2ax+b从而 f(x)=6 y=f(x)关于直线 x= 对称,从而由条件可知 = ,解得 a=3又由于 f(x) =0

20、,即 6+2a+b=0,解得 b=12()由()知 f(x)=2x 3+3x212x+1f(x)=6x 2+6x12=6(x1)(x+2)令 f(x)=0,得 x=1 或 x=2当 x( ,2 )时,f (x)0,f(x)在(, 2)上是增函数;当 x(2,1)时, f(x)0,f(x)在(2,1)上是减函数;当 x(1,+)时,f(x)0,f (x)在(1,+)上是增函数从而 f(x)在 x=2 处取到极大值 f( 2)=21 ,在 x=1 处取到极小值 f(1)=621【答案】(1) ;(2)答案见解析;(3)当 或 时, 在 有两个零点;,4bca0gx0,4精选高中模拟试卷第 13 页

21、,共 17 页当 时, 在 有一个零点.10agx0,4【解析】试题分析:(1)由题意得到关于实数 b,c 的方程组,求解方程组可得 ;1,4bc(3)函数的导函数 ,结合导函数的性质可得当 或 时, 在gx2134gxax 1a0gx有两个零点;当 时, 在 有一个零点.0,410g0,试题解析:(1)由题意 ,解得 ; 4fcb1 4bc(2)由(1)可 知 ,32fxaxax ;2134fx假设存在 满足题意,则 是一个与 无关的定值,0 200134fxax a即 是一个与 无关的定值,2124384xa则 ,即 ,平行直线的斜率为 ;00x724kf(3) ,32gfax14xa ,

22、24x其中 ,14aa22674510a设 两根为 和 ,考察 在 上的单调性,如下表0gx1x212xgxR精选高中模拟试卷第 14 页,共 17 页1当 时, , ,而 ,0a10ga40ga15230ga 在 和 上各有一个零点,即 在 有两个零点;x,2,4x,42当 时, , ,而 , 仅在 上有一个零点,即 在 有一个零点;g0, g0,3当 时, ,且 ,a4a1324a当 时, ,则 在 和 上各有一个零点,10gx,1,42即 在 有两个零点;gx0,当 时, ,则 仅在 上有一个零点,a1ag,即 在 有一个零点;,4综上:当 或 时, 在 有两个零点;0x0,4当 时,

23、在 有一个零点.1ag,点睛:在解决类似的问题时,首先要注意区分函数最值与极值的区别求解函数的最值时,要先求函数yf(x)在a,b内所有使 f(x )0 的点,再计算函数 yf(x)在区间内所有使 f(x)0 的点和区间端点处的函数值,最后比较即得22【答案】 【解析】解:(I)记甲、乙两位选手近 8 次的训练的平均成绩分别为 、 ,方差分别为 、 , ,因为 , ,所以甲、乙两位选手的平均水平相当,但甲的发挥更稳定,故应派甲参加(II)记事件 C 表示为“甲回答问题 A 成功”,事件 D 表示为“ 甲回答问题 B 成功”,则 P(C )= ,P(D )= ,且事件 C 与事件 D 相互独立

24、精选高中模拟试卷第 15 页,共 17 页记甲按 AB 顺序获得奖品价值为 ,则 的可能取值为 0,100,400P(=0)=P( )= ,P(=100)=P( )= ,P(=400)=P(CD)= 即 的分布列为: 0 100 400P所以甲按 AB 顺序获得奖品价值的数学期望 记甲按 BA 顺序获得奖品价值为 ,则 的可能取值为 0,300,400P(=0)=P ( )= ,P(=300)=P( )= ,P( =400)=P (DC)= ,即 的分布列为: 0 300 400P所以甲按 BA 顺序获得奖品价值的数学期望 因为 EE,所以甲应选择 AB 的答题顺序,获得的奖品价值更高【点评】

25、本小题主要考查平均数、方差、古典概型、相互独立事件的概率、离散型随机变量分布列、数学期望等基础知识,考查数据处理能力、运算求解能力、应用意识,考查必然与或然思想、分类与整合思想23【答案】 【解析】(I)证明:AA 1C1C 是正方形,AA 1AC又平面 ABC平面 AA1C1C,平面 ABC平面 AA1C1C=AC,AA 1平面 ABC(II)解:由 AC=4,BC=5,AB=3AC 2+AB2=BC2,ABAC建立如图所示的空间直角坐标系,则 A1(0,0,4),B(0,3,0),B 1(0,3,4),C 1(4,0,4), , , 设平面 A1BC1的法向量为 ,平面 B1BC1的法向量

26、为 =(x 2,y 2,z 2)则 ,令 y1=4,解得 x1=0,z 1=3, 精选高中模拟试卷第 16 页,共 17 页,令 x2=3,解得 y2=4,z 2=0, = = = 二面角 A1BC1B1的余弦值为 (III)设点 D 的竖坐标为 t,( 0t 4),在平面 BCC1B1中作 DEBC 于 E,可得 D, = , =(0,3,4), , , ,解得 t= 【点评】本题综合考查了线面垂直的判定与性质定理、面面垂直的性质定理、通过建立空间直角坐标系利用法向量求二面角的方法、向量垂直与数量积得关系等基础知识与基本方法,考查了空间想象能力、推理能力和计算能力24【答案】 精选高中模拟试卷第 17 页,共 17 页【解析】解:(I)圆 C 的参数方程 ( 为参数)消去参数可得:(x 1) 2+y2=1把 x=cos,y=sin 代入化简得:=2cos ,即为此圆的极坐标方程(II)如图所示,由直线 l 的极坐标方程是 (sin + )=3 ,射线 OM: = 可得普通方程:直线 l ,射线 OM 联立 ,解得 ,即 Q 联立 ,解得 或 P |PQ|= =2【点评】本题考查了极坐标化为普通方程、曲线交点与方程联立得到的方程组的解的关系、两点间的距离公式等基础知识与基本方法,属于中档题

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