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2017秋(译林版)四年级英语上册unit 6 at the snack bar cartoon time教案.doc

1、-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-淮城镇勺湖中心小学 四 年级 英语 教学设计第 六 单元 教学时间 年 月 日课 型 新授 课 时 第 4 课时 总课时教学内容 Unit6 At the snack bar Cartoon time教 学目 标1.能理解 Cartoon time 部分的意思,并能配合此部分内容进行表达.2.能综合运用本单元学到的单词和句型进行点餐活动,并会征求别人的意见.重点 能综合运用本单元学到的单词和句型进行点餐活动,并会征求别人的意见。内容分析 难点 能理解 Cartoon time 部分的意思,并能配合此部

2、分内容进行表达.教学方法 情景教学法教学准备 Pictures、tape 、recorder 、cards教 学 过 程师 生 活 动 备 注Step1.Free talk and review1. T: Are you hungry now? How are you today? What would you like? Would you like? What about you? 2. Review rhyme time.Step2 .Cartoon time1. Show the pictures on Page41 and think :What are they saying? D

3、iscuss in groups.小组讨论,自主提问,猜猜他们在说什么?2. 看看你猜的和他们说得一样吗?Watch the 2. Review rhyme timeSay the rhyme together. Recite the rhyme together. Make a new rhyme. Watch the cartoon.T: Boys and girls, you did a good job. Look, who are they?S: They are Bobby and Sam.-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508

4、-cartoon.(播放动画)T: Whats wrong with Bobby and Sam?S: Theyre hungry.3. Watch the cartoon again and answer. (再次播放卡通片)T: What would Sam like? S: Some fish.T: What would Bobby like?S: An egg.4. Read and answer5. Read and say(学生阅读 Cartoon time)T: Now close your books. (PPT 逐图显示) Who can be Sam / Bobby/大猩猩

5、?S1: Im hungry. ( 有气无力的语气 ) S2: Me, too. ( 有气无力的语气)S1: Heres a snack bar. Id like some fish. (惊喜的语气 )S2: Id like an egg. (惊喜、兴奋的语气)S3: Can I help you? (严肃的语气 )S1: Yes. Id like some fish, please. (渴望、期待的语气)S2: Id like an egg, please. (渴望、期待的语气)S2: What a big egg! ( 意外、惊讶的语气)5. T: Now read the story i

6、n pairs. (注意语气)Step3.Homework: 1. Act cartoon time;2. Copy cartoon time. T: Yes. Whats wrong with them? Lets watch the cartoon.4. Read and answerT: How about the fish and the egg?S: They are very big.5. Read and say ( 注意模仿Bobby、大猩猩和 Sam 的语气)T: Now please open your books and read this story. Its on y

7、our book, Page When you are reading, try to remember what they say (阅读 Cartoon time 记一记每一幅图中的对话)6. Do the dubbingT: Now can you dub for the whole story together? 你们能为这个故事配音吗?S: Yes. (动画角色扮演Sam/Bobby/大猩猩配音)7.Act the dialogue板书设计Unit 6 At the snack barSam some fishhungry Bobby an egg累计次数 -小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-教后反思 累计次数

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