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《长江三日》.ppt

1、,长江三日,刘白羽,一、刘白羽:激流勇进写一生,散文长江三日、日出。报告文学大海(朱德的前半生),小说第二个太阳(获第四届茅盾文学奖),回忆录心灵的历程(获中国传记文学奖),小说风风雨雨太平洋。 历任中国作协副主席、名誉副主席,文化部副部长,解放军总政文化部部长。,长江(Changjiang River),亚洲第一长河,全长6397千米。它发源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹冬雪山。长江是世界第三长河,仅次于非洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河,水量也是世界第三。总面积1808500平方公里(不包括淮河流域),约占全国土地总面积的1/5,和黄河一起并称为“母亲河”。,三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。

2、全长193公里。它是世界上著名的大峡谷,被誉为山水画廊,也是国家重点风景名胜区。 中国10大风景名胜之一,中国40佳旅游景观之首。,了解三峡,思考:概括长江三日每一日抒写的 内容 ,拟出小标题,第一日:写月日雾天在长江上航行,穿过崇山峻岭的情景; 第二日:写日穿过三峡时在激流险滩中前进的情景; 第三日:写日出三峡后航行在风和日丽、柔和宁静的大江上,最后以武汉长江大桥的壮丽的夜景作结。,三日游览中第二天的描写最详细,该部分可以划分为哪几个部分?依据什么划分的?,依据“江津”号的不同航程与不同江段,可分为四个部分: 第一部分:总写在三峡中航行的强烈而新奇的感受。 第二部分:写船过雄奇的瞿塘峡所见的

3、万千气象。第三部分:写穿过巫峡时所见秀丽风光。第四部分:写船在险恶的西陵峡上航行的情景和作者的感受。,瞿塘峡的特点:,雄伟壮丽,绘形绘声绘色,形:中间一条狭狭的江面 声:激流澎湃,涛如雷鸣 色:蓝天、金色浮云、白云像白银片样发亮、红雾、绛紫色山峰,夔州歌古时歌谣,引用诗谚佐证,瞿塘峡,矍塘峡,巫峡的特点:,秀美,比喻,峰峦“山如斧削,隽秀婀娜”,白云与阳光交织“神妙莫测”,“滚涌上去”“云蒸霞蔚”的浓雾,墨色的山岩,幽然的绿草,红艳艳的野草,巫峡为长江三峡第二峡。峡长45公里,峡长谷深,迂回曲折,幽深秀丽,像一条美不胜收的山水画廊。,巫 峡,巫峡,神女峰,西陵峡的特点:,险恶,崆岭滩:暗礁密布

4、,泄滩:漩涡多,青滩:江面落差大,西陵峡是长江三峡中最长的一个峡,长70公里。其特点是滩多水急。,西陵峡,感悟哲理,()“那遥远的年代,以一叶扁舟,搏浪急进,该是多少雄伟的搏斗,会激发诗人多少瑰丽的诗思啊!” ()“你觉得你自己和大自然是那样贴近,就像整个宇宙,都罗列在你的胸前。水天,风雾,浑然融为一体是的,我们的全部生活不就是这样战斗、航进、穿过黑夜走向黎明的吗?” ()“掌握住舵轮,透过闪闪的电炬,从惊涛骇浪之中寻到一条破浪前进的途径这才是生活啊!” ()“人从汹涌浪涛中掌握了一条前进途径,也就战胜了大自然了。”,从如此壮美的长江中,我们不难体会到大自然的无比伟力,我们也不难体会出作者澎湃

5、的激情。作者描绘了江水、山峰、云雾,讴歌了自然的伟大,更赞颂了人类的伟大,是人与自然才构成了我们这个多彩的世界。,联系背景,揭示写作目的,作家对自己所处的时代不能麻木不仁,文学乃人的学问,应对国计民生有适当关注。 作者意在以自己航行中战胜惊涛骇浪、急流险滩的经历来振奋人心,鼓励人们战胜当时面临的困难。,艺术特色,诗情、画意、哲理完美统一。 联想丰富自然,充满浪漫气息。(引用古诗、民谣、历史故事以及神话传说 运用多种修辞方法,写景抒情 (比喻通感,贴切生动形象; “我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔”,“绿茸茸草坂,像一支充满幽情的乐曲”。) (拟人,生动形象,渲染气氛,引发联想。“江流刚奔出巫峡,还没来得及喘息” ),课文以“江津”号的航程为顺序,通过描写作者三日游长江时所见的壮美风光,抒发了对祖国山河的深情挚爱,抒发了作者的革命英雄主义、革命理想主义的战斗豪情。同时通过艰险航程的记叙,启示人们认识生活和革命的航船就是要在急流险滩中破浪前进的哲理。“战斗、航进、穿过黑夜走向黎明”的哲理思想贯穿全文 。,主题思想,

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