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16.3探究电磁铁的磁性预习课件.ppt

1、1.首先发现电流磁效应的科学家是: .,2.奥斯特的实验说明:,通电导体和磁体一样, 周围也存在着磁场.,3.通电螺线管的磁感应线分布与 十 分相似.,条形磁铁,4.通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以 来判定.,右手螺旋定则,5.右手螺旋定则:,用右手握住螺线管,四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极.,奥斯特,温故知新,16.3探究电磁铁的磁性,常见的电磁铁,定义:内部带有铁芯的通电螺线管。,电磁铁通电时_磁性,断电时磁性_.,磁性明显增强,有,消失,(1)研究电磁铁的磁性有无,电磁铁的磁性跟哪些因素有关?,现象:当通电螺线管内插入铁芯时_, 表明螺线管_,指

2、针偏转角度增大,方法:改变电流 大小 现象: 增大电流电磁铁吸引 的大头针数目_. 结论:通过电磁铁的电流越_,电磁铁的磁性_.,越强,大,增多,(2)研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系,方法: 改变线圈 匝数 现象: 匝数越_, 电磁铁吸引的大 头针数目_.结论: 当电流一定时,电磁铁线圈的匝数_, 磁性_.,多,越多,越强,(3)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系,越多,电磁铁通电时有磁性,断电时磁性消失;通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强;当电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,磁性越强.,实验结论,1.电磁铁磁性有无,可用_来控制 2.电磁铁磁性强弱,可用_来控制 3.电磁铁的极性变换,可

3、用_来实现。,通断电流,电流大小,改变电流方向,电磁铁的优点,1.如图所示,要使电磁铁磁性最强,正确的接法 是( ) A. S1接1,S2接3 B. S1接1,S2接4 C. S1接2,S2接4 D. S1接2,S2接3,D,2.通电螺线管的磁性强弱与_、 _和_有关.如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁的磁性将_.,电流的大小,有无插入铁芯,减弱,线圈的匝数,3.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关连接成闭合回路,若将变阻器的滑片向右移动,那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将( ) A.不变 B.缩短 C.伸长 D.不能判断,思考:若悬挂的铁块改为磁铁,情况又将怎样呢?( ),N,C,B,1.电磁铁是一个带有铁芯的螺线管. 2.电磁铁的磁性跟电流大小和线圈匝数有关 3.电磁铁工作的原理:利用电流的磁效应 4.电磁铁的优点: A.磁性有无可以用通断电流来控制. B.磁性强弱可以用改变电流大小来控制. C.它的南北极可以通过改变电流方向来控制.,

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