1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-第二课时 教学目标： 1、学习四个名词 sunglasses, gloves, umbrella, scarf。2、在 A 部分对话的基础上，运用本课时及 A 部分学过内容进行实际的交际活动。教具准备：教学光盘、单词卡片。教学重点：本课时的四个单词。教学难点：在实际情境中运用词汇。教学过程：一、复习引题1、Lets talk ：学生读一读，并进行角色表演。3、Guessing game：教师将各种标有价钱的衣服放到一个大储物袋中，让学生猜一猜里面有什么，学生猜对后，取出并描述一下大小、价钱等。二、教学
2、新课1、教师出示大挂图，让孩子结合图说一说 What can you see? 引出新单词。2、通过引入情景表演，描述图中的各种物品。3、学生进行情景表演练习，并熟悉新的单词。4、出示课件，让孩子观看课件（关掉声音），根据故事的内容给课件配音5、播放课件，孩子看课件理解含义。6、孩子分角色跟读。三、巩固练习1、做 Complete and say 的练习，先以两人一组完成表格填-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-空，然后全班展示。2、做作业本上配套的练习。四、布置作业1、读课文第 59 页；2、用英语向家长介绍自己的衣物。五、板书设计六、教学反思
