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海南幼儿园《幼儿日常行为规范》评价表.doc

1、海南幼儿园幼儿日常行为规范评价表班内容项目评 分 标 准 得分 建议1.在成人提醒下,学习洗手的顺序 ,不玩水和肥皂. 优、良、中、差2.带手帕上幼儿园,知道手帕的用途 优、良、中、差3.愿意学习洗脸,洗手, 洗脚,洗屁股,洗澡,剪指甲不哭闹. 优、良、中、差4.学习刷牙的正确方法,知道早晚刷牙 . 优、良、中、差盥洗习惯5.学习在指定的地方上厕所,知道不把大小便上出坑外,女孩学习从前往后擦屁股,能自己提上裤子. 优、良、中、差1.学习正确使用勺子,在教师的帮助下将碗中食物吃干净,不剩饭.优、良、中、差2.进餐不讲话, 不边吃边玩, 不咬勺子,基本保持衣服整洁.优、良、中、差3.会正确放餐具,

2、餐后会用餐巾擦嘴 ,漱口. 优、良、中、差进餐习惯4.会自己取放杯子,在成人提醒下喝水. 优、良、中、差1.在成人帮助下,按次序穿脱衣服 ,鞋袜,会扣摁扣,知道衣服前后,在成人提醒下,放在指定位置. 优、良、中、差2.在成人提醒下安静入睡, 不吃手,不咬被角. 优、良、中、差卫生行为习惯睡眠习惯 3.睡醒后及时大小便. 优、良、中、差礼貌行为在成人提醒下见到教师.长辈 .客人问好,说再见. 优、良、中、差友好行为愿意把玩具带到幼儿园和同伴一起玩,在教师指导下,不独占玩具. 优、良、中、差1.在教师提醒下,不拿别人的东西. 优、良、中、差2.在教师提醒下知道做了错事要承认错误. 优、良、中、差3. 在成人提醒下知道爱护桌椅,玩具, 图书,墙壁,地板,不乱涂抹刻画, 轻拿轻放, 把物品放会原处.优、良、中、差4.在提醒下,知道保持公共卫生,能将纸屑果皮 优、良、中、差行为习惯文明行为5.在教师提醒下,不在楼道内大声喧哗,知到在教师指导下学习一页一页翻看书优、良、中、差学习书写习惯在教师提醒下,保持正确绘画姿势. 优、良、中、差倾听习惯在提醒下会听教师讲话,能大方回答问题. 优、良、中、差习惯整理习惯学习正确玩玩具的方法,在成人的提醒下, 会将图书, 玩具等放在固定地方. 优、良、中、差总评备注 在得分栏的“优、良、中、差”

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