1、,文学,雅典娜,宙斯,普罗米修斯,哲学,柏拉图,亚里士多德,应该学会把心灵的美看得比形体的美更加珍贵。柏拉图,吾爱吾师，吾更爱真理。亚里士多德,我不只是雅典的公民，我也是世界的公民。苏格拉底,古希腊三大悲剧家:埃斯库罗斯（古希腊悲剧之父）、索福克勒斯、欧里庇得斯古希腊喜剧之父：阿里斯托芬,第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度,课程标准：了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。,一、爱琴文明,古希腊文明的开端,克里特岛,迈锡尼,克里特文明,迈锡尼文明,自主学习环节 ：阅读课本第20页，思考以下问题。 1，克里特文明的特点 2，迈锡尼文明的特点,产生了_国家
2、，出现 和 _ 。,1、克里特文明的特点,君主制,王宫建筑群,象形文字,米诺斯王宫复原图（全景）,2、迈锡尼文明的特点,兴起一系列新的 ，出现王宫、卫城、宏大的 以及众多刻有文字的 。,君主国,王室陵墓,泥版文书,关于“黑暗时代”,公元前12世纪，希腊北部山区的多利亚人侵入希腊半岛，毁灭了迈锡尼文明。希腊历史的发展经历了一个暂时的、局部的曲折，西方学者称之为“黑暗时代”。这一时期因留下一部重要文献荷马史诗,故又名“荷马时代”。,古希腊是一个国家的名称吗？,希腊在古代不是一个国家的名称，而是希腊人对他们所生活地区的通称。其地理范围包括今天的希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚半岛西岸。,二、古希腊城邦
3、,1、兴起：,2、城邦概念,BC 8-BC 6世纪（文明复兴）,希腊的一种国家形态,以一个城市为中心,包括周边的若干村落,小组合作探究：,古希腊的地理环境怎么样？其影响是什么？,3.城邦的地理环境,古希腊的自然地理环境及影响,三面环海,耕地缺乏，土地贫瘠,粮食不能自给,海外贸易,人口与土地矛盾,海外殖民,平等、自由的观念,不仅解决了土地问题，而且促进商品生产与海外贸易，为创造自己的独特文明奠定了基础。,山多地少,习题,下列选项哪个具有城邦的性质,A.北京,B.新加坡,C.纽约,D.香港,B,三、古希腊城邦政体,1、古希腊城邦的特征：,小国寡民,各邦长期独立自治,什么叫政体？,政体一般指一个国家
4、政府的组织结构和管理体制，在不同的历史时期，不同的国家和地域，政治体制都不尽相同,情景体验：,假如你生活在古希腊的城邦中，你希望取得什么身份？,2、公民概念,具有公民身份、有权参加公民大会的男性成员, 祖籍本邦, 拥有数量不等的财产, 能够自备武装服兵役,古希腊哪些人被排除于公民范畴之外？,外邦移民、奴隶,城邦公民一般具有哪些特点？,从城邦公民身份的规定里反映出希腊城邦的实质是什么？,公民集体联合起来，保护自身利益、压迫奴隶与外邦人的一种国家组织。,3、城邦政体分为哪几种类型？,4、影响, 使公民享有较充分的政治权利, 为后世提供宝贵借鉴,3、古希腊城邦政体,君主个人专制，公民权很少或基本没有
5、,贵族掌握政权、公民权有所上升,公民掌权、公民大会为最高权力机关,少数贵族掌权，公民没有权力,非法取得个人独裁，公民有一定权力,BC2000BC1700,BC1400,BC16世纪上半叶,BC12世纪,克里特文明,迈锡尼文明,爱琴文明,黑暗时代,城邦形成,BC8世纪,BC6世纪,希腊复兴,本课重要时间线索,小结：1，克里特文明与迈锡尼文明2，古希腊城邦3，古希腊城邦政体,某旅行社组织了一个团队，想去 了解欧洲最久远的文明，他们的最 佳旅游目的地是： A德国 B英国 C法国 D希腊,D,希腊全境满是千形万状的海湾，普 遍的特质便是划分为许多小的区域， 同时各区域间的关系和联系又靠大 海来沟通。你认为古希腊文明所属的 类型是( ) A大河文明 B内陆文明 C海洋文明 D史前文明,c,“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体异向为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是 （ ）A.强调了自然地理环境对文明的影响 B.希腊的地理环境只能导致个人主义 C.希腊的地理环境只能导致民主制度 D.政治文明完全由自然地理环境左右,A,地理环境对古希腊历史发展产生的影响不包括： A、农业发达，粮食产量高 B、多中心的古希腊世界 C、航海业和对外贸易发达 D、海外殖民扩张,A,作业：完成导学案，继续做 优化。,
