1、 高一化学第二学期教学工作总结 刘兔兰本学期，我仍然担任高一年级 148.149 班两个班的化学教学工作。 通过上学期的共同学习及磨合， 师生之间已经基本互相适应。本学期我以教学工作为中心，以新课程课改为主线，不断的引导学生学习化学，以便提高学生学习化学的兴趣。 以下是本人对本学期化学 教学的工作总结： 1、有计划的进行教学。本人对每个班级的学生做了近距离的了解， 知道他们学习化学的快乐点和难受之处后， 对自己的教学工作做了相 应的调整。 大家都知道“人逢喜事精神爽”， 若能引导学生快乐的学习化学， 我想肯定会收到意想不到的效果。 我已经在开学前针对这几个班级做了很详细的教育教学工作计划， 做
2、到有计划的进行每节课的学习，教学内容也会分层次，有些有难度的习题学生完成后我会做相应的评价， 以免打 击小部分心灵脆弱的学生。 当然也有小部分学生会过于自负， 对于这些学生我会私底下跟他们进行交流， 主要是从思想上说服他们， 也可 用一些习题来难倒他们， 做到心服口服， 尽量营造一个快乐的学习氛 围给他们学习化学。 化学基础差使他们班的弱点， 思想上进是他们的优点。 对于这个班级 的学生， 我认为要想提高他们的学习成绩， 就必须先从他们的思想教 育下手。 抓住一切可利用的时机进行思想教育对他们非常有效。 尊重学生， 认真倾听他们的心声， 作为一名教育工作者必须要做到这一点。 只有这样学生才能从
3、心里上完全接受你， 并死心塌地的追随你， 自然 学习就会跟上去。二、加强与同事之间的团结协作，努力提高自己的业务素质。平时通 过相互听课、说课及参加观摩课，示范课活动，达到互相促进，取长 补短，共同提高。平时自己做到每个教学环节、每个教案都能在讨论 中确定，并把上课时可能遇到的问题都做详细的分析并找出相应的对策。课后进行反思，以便总结。不断的与同事进行交流，虚心向老教 师学习教学经验， 发扬团结协作的优良传统， 来提高自己的业务水平。 三、教学成绩及不足。 本学期大多数学生学习化学的主动性都能调动起来，发自内心的喜欢化学，由原来的被动学习变成自主学习，基本 上全体学生都能在原有的基础上向前提高
4、，合格率也不断的得到提 高，同时也争取到了不少的优良率。当然也存在一些不足之处。由于 种种原因对于学生的作业检查力度不够， 并且对学生所做习题没能做 到细致分析，总感觉时间不够用，似乎都在赶课，这对于优生的发展 是非常不利的。 对于厌学的学生也没能下足功夫。 学习化学的探究内容太少。 四、今后的改进方向。认真细致的学习教材，分析学生，注重素质教育，课堂时间要做到统筹利用，尽可能做到不要赶课，走在计划的前面， 而不是被计划牵着鼻子走。 优生的发展尽量利用课余时间进行加强。 不断地加强对学生的教育教学管理， 尤其是抓好厌学生的转化工作。 学生学习化学的探究内容应该稍微加大， 让学生能亲身体会并感 受到学习化学的乐趣，做到真正的快乐学习化学。 总之，为了提高自己的教育教学水平，我将更严格要求自己，努力工作，对自己的教学工作不断的反思并总结， 为了自己热爱的教育工作做出自己最大的努力。 2005、7、3
