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上海商学院计算机科学与技术系.doc

1、计算机科学与专业专升本(全日制)教学计划一、培养目标本 专 业 培 养 具 有 良 好 的 科 学 素 养 , 系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件及应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法, 具 有 较 强 的 软 件 开 发 能 力 和 项 目 组 织初 步 经 验 , 具 有 创 新 精 神 、 创 业 意 识 和 团 队 协 作 精 神 , 良 好 的 外 语 运 用 能 力 , 能 适 应 技术 进 步 和 社 会 需 求 变 化 的 高 素 质 计 算 机 科 学 与 技 术 应 用 型 人 才 。毕业学生可到科研院所、企事业单位等部门从事计算机系统的研究设计、应用开发、

2、系统维护及信息管理等工作,也可从事计算机学科教学工作。二、培养规格本 专 业 学 生 主 要 学 习 计 算 机 科 学 与 技 术 方 面 的 基 本 理 论 和 基 本 知 识 , 接 受 从 事 研 究与 应 用 计 算 机 的 基 本 技 能 训 练 , 具有研究和开发计算机应用系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;2掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;3具备研究开发计算机软、硬件的基本能力, 积 累 项 目 组 织 经 验 ;4掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备获取所需信息的能力;5熟悉计算机相关法规;6了解计算机科学与

3、技术的发展动态。三、学制和学分要求1学制:基本学制为二年,学习年限可为二至三年2学分要求:总学分 83 学分其中:公共必修课程: 8 学分专业必修课程: 35 学分专业选修课程: 22 学分公共选修课程: 4 学分实践性教学环节:12 学分四、授予学位工学学士学位。五、专业主干课程及其内容简介主干课程包括:第 2 页 共 5 页离散数学、计算机网络、数据库原理及应用、面向对象程序设计、数字逻辑、数据结构、操作系统、软件工程、计算机系统结构等。主要课程简介:1离散数学本课程是一门专业基础理论课,是一门概念较多、理论性较强,应用性较广的课程。主要讲授数理逻辑、集合论、代数系统、图论方面的基础知识,

4、是计算机科学教学中一些后续课程学习的基础和工具。通过本课程的学习,使学生掌握离散数学的基本概念和基本原理,以现代数学的观点和方法,初步掌握处理离散结构所必须的描述工具和方法。2. 计算机网络本课程主要讲述计算机网络的体系结构和计算机通信的基本原理。主要内容包括:计算机网络的定义、网络拓扑结构、数据通信原理等一般概念。重点学习国际标准化组织(ISO)提出的 OSI 开放系统互连模型,以 OSI 参考模型为主线,结合目前流行的网络体系结构讲述计算机网络的理论,标准与关键技术。同时介绍局域网、广域网的组网方式、多媒体网络、网络安全、网络管理等方面的内容。3. 数据库原理及应用本课程详细地介绍了数据库

5、的基本知识,阐述了关系数据库系统的理论和设计方法,以SQL Server 2000为例,设计出基于C/S和B/S结构的数据库应用系统实例,并介绍数据库技术的最新进展。具体内容包括:数据库系统概述、实体-联系数据模型、关系数据模型、结构化查询语言、关系数据库的模式设计、关系数据库设计、数据库保护、数据库应用系统设计实例、面向对象数据库系统和分布式数据库系统,通过本课程学习使学生的综合编程能力有一个较大的提高。4. 面向对象程序设计面向对象程序设计语言是目前主流的计算机编程语言,通过本课程的学习,使学生系统地掌握一门面向对象的程序设计语言,培养学生对面向对象的程序设计语言的学习和理解能力,做到触类

6、旁通。本课程主要讲解面向对象软件的开发、基本知识、对象的抽象、封装与类、继承与多态、工具类、图形用户界面的设计和高级编程知识等。毕业后学生可以继续发展,从事商务软件的开发工作。5数字逻辑本课程从数字电路的基础知识出发,讲述数字器件发展背景、可编程逻辑器件、系统编程技术方面的知识,重点介绍数字逻辑电路,主要内容有逻辑门电路、数字系统逻辑分析基础及逻辑函数化简、组合逻辑电路、时序逻辑电路、编程逻辑、在系统编程技术、数第 3 页 共 5 页字系统设计等内容,还讲授组合逻辑电路特殊设计方法、时序逻辑电路设计、脉冲发生与整形、数字险象引论等。本课程目的在于引发、培养学生的创新思维、创新能力。6. 数据结

7、构本课程是一门专业基础课,是计算机学科的核心课程。主要介绍数据、数据结构和抽象数据类型等基本概念,从抽象数据类型的角度,讨论分析了线性表、栈、队列、串、数组、广义表、树和二叉树以及图等基本类型的数据结构及其应用、查找和排序的方法,本课程采用类 C 语言作为数据结构和算法的描述语言,除了介绍各种算法之外,还着重从时间上作定性或定量的分析和比较。7. 操作系统本课程着重讲述操作系统的原理和概念,以此来指导操作系统的设计和实现。 主要介绍操作系统的定义、现状、发展和它在计算机系统中的重要作用,操作系统的基本原理和概念(包括进程管理、并发程序设计、存储管理、设备管理、文件管理以及磁盘管理等内容) ,以

8、及操作系统较深入的内容。利用 Linux 操作系统有针对性地进行实例介绍,使学生对操作系统有一个整体概念的认识,能将所学的知识融会贯通。8. 软件工程软件工程是计算机科学与技术专业的一门专业必修课,它是软件设计与开发以及各种计算机应用系统开发的重要基础。在计算机科学与技术等专业人才培养中,对提高学生的能力、素质和形成良好的知识结构具有重要意义。通过本课程的学习和实验,使学生能够理解软件工程原理:需求分析、设计和测试。学生能理解和掌握软件工程中的软件生命周期各阶段的任务、过程、结构化方法和工具;面向对象方法学、面向对象分析、设计和实现;软件工程使用的管理技术;使用 UML 进行面向对象的分析;框

9、架和 API;用户界面技术简介等。9. 计算机系统结构本课程通过具体介绍指令系统、存储系统、输入输出系统、流水线和并行处理技术,使学生能够较全面地掌握计算机系统结构的基本概念、基本原理、基本结构和基本分析方法。具体内容为:计算机系统结构基本概念,包括计算机系统的层次结构、系统结构定义、分类、设计技术、评价标准和系统结构的发展;指令集的系统结构,包括 CISC 指令系统和RISC 指令系统;存储系统原理、虚拟存储器和 CACHE 存储器;标量处理机、包括流水线、超标量处理机、超流水线处理机和超标量流水线处理机;并行处理技术、包括向量处理机、互联网络、SIMD 计算机和多处理机。第 4 页 共 5

10、 页六、主要实践性教学环节1. 形势与政策教育每学期安排 2 次讲座,计 1 学分。2. 社会实践在第二学期、第三学期假期各安排 2 周的社会调查与考察等社会实践活动,要求学生完成调查报告,计 1 学分。3. 毕业实习第四学期安排 8 周毕业实习并提交实习报告,计 4 学分。4. 毕业论文第四学期安排 8 周完成毕业设计(撰写毕业论文)并进行毕业答辩,计 8 学分。第 5 页 共 5 页七、课程与学时安排总学时 按学期分配周课时类 别 课程代码 课程名称学分 合 计 理 论 实 践 一 二 三 四马克思主义基本原理 3 54 54 3高等数学 4 72 72 4就业指导 1 18 18 1公共

11、必修课小 计 8 144 144 7 162221060 离散数学 3 54 54 362101041 计算机网络 4 72 48 24 462101070 数据结构 4 72 54 18 462101320 面向对象程序设计 4 72 48 24 4专业外语() 6 108 108 3 362101300 数字逻辑 3 54 36 18 362101270 操作系统 4 72 48 24 462101031 数据库原理 4 72 54 18 462101260 软件工程 3 54 36 18 3专业必修课小 计 35 630 486 144 18 1763102310 计算机系统结构 3 5

12、4 36 18 363102315 ORACLE 大型数据库应用 3 54 36 18 363102171 计算机多媒体技术 3 54 36 18 363102330 Windows 组网高级管理 3 54 36 18 363102215 网络安全维护技术 3 54 36 18 363102290 软件测试 2 36 18 18 263102305 算法分析与设计 3 54 36 18 363102200 J2EE 体系结构 3 54 36 18 363102141 Web 应用开发 3 54 36 18 363102325 3DMAX 建模 3 54 36 18 363102185 微机接口

13、与应用 3 54 36 18 363102190 数据与计算机通信 3 54 36 18 363102205 编译原理 3 54 36 18 363102320 网络营销 3 54 36 18 364903060 电子标签 2 36 18 18 2小 计 43 774 504 270 17 26专业选修课限 选 22 396 252 144 6 16公共选修课 小计 4 64 64 2 2形势与政策教育 1社会实践 1 2 2毕业实习 4 8毕业论文 8 8实践教学环节小 计 14合 计 82 1234 946 288 25 25 19八、修读指导1学生修满教学计划规定的 83 学分方可毕业;2建议学生在选择专业选修课程时,根据指导教师的指导进行选择;3学生最多应在两年内完成学业;4. 本计划适用于计算机科学与技术专业。

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