1、第一章复习 测试一、长度的单位1最常用的长度的单位是_；常用单位还有：_、_、_、_、_、_2换算关系：1_；1_；1_；1_；1_；1 nm_m二、长度的测量1长度测量的基本工具是_2使用刻度尺之前，要注意观察它的_、_和_3用刻度尺测量时，尺的刻线要与被测长度贴紧，尺要与被测长度重合，不用磨损的零刻线4读数时视线要与尺面_，要估读到分度值的_，记录测量结果应由数字和_组成三、误差1测量值和真实值之间的_叫误差2多次测量求平均值可以_误差(填“减小” “增大”或“消除”)【学得怎样】一、填空题1为了科学地测量物理量，就需要一个公认的标准作为比较其大小的依据，这个标准叫做_2通过计算把下列长度
2、从小到大排列起来，、0.12、. ：_3如图 110A 所示，木块的长度是 _，若改用另一把刻度尺测量此木块的长度，如图 110B 所示，木块的长度是 _有一同学测得一木板长为 360.7，这个数值的准确值是_，估计值是_，所用刻度尺的分度值是_二、选择题1你身体上接近 50的长度是拇指指甲的宽度拇指的长度肩膀的宽度头发丝的直径2小明同学用分度值是毫米的刻度尺测量电脑桌的高，记录数据有以下几种，你认为哪个是对的60.35B60.35cmC60.35dmD0.6035nm3一位同学用刻度尺先后四次测量物体的长度如下：l 12.45 cm；l 22.44 cm； l3 2.47 cm；l42.48
3、 cm，那么，更接近于物体真实长度的值是A2.455cmB2.46cmC2.45cmD2.47cm4用密绕法测铜丝的直径，将铜丝密绕在均匀的铅笔杆上后，必须得到下列哪些数据，才有可能求得铜丝的直径A用毫米刻度尺测出铅笔的直径B用毫米刻度尺测出密绕在铅笔杆上的铜丝圈的总长度C数出铜丝圈的匝数D用毫米刻度尺测出铅笔的长度5测量长度要求准确到 0.1，所选用的刻度尺的分度值应是A1B1C1D0.16用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是测量时，刻度尺不能歪斜B零刻度线磨损的刻度尺，可以从其他刻度线量起C测量时，不管刻度尺有无磨损，零刻度线是否在端点，都必须从刻度尺的左端量起D读数时，视线要与尺
4、面垂直7某刻度尺的刻度大于标准刻度，用它测量某本书的长度，测量值和真实值相比偏大B偏小C一样大D条件不足，无法判断8(多选) 为了使实验测量结果更准确，在物理实验时可以A进行多次测量，然后取平均值B取平均值时，要尽量多保留小数点后的位数，位数越多越准确C如果发现记录的数据不合适，不必重做实验，可适当修改实验数据记录D如果发现记录的一组数据中，某个记录数据是明显的测量错误，可注明不用三、实验题1请你用毫米刻度尺测量用 111 所示的三角形的三条边的长度，AB _、 BC_ 、CA _2可使用_和_器材，测出图 112 中曲线的长度，实测结果是_3如图所示 113 所示是一缺口圆环，你有办法测出缺
5、口 AB 的长度吗？四、设计题1两卷细钢丝，其中一卷上标有 0.3 mm，而另一卷上标签已脱落，如果只给你两支相同的新铅笔，你能较为准确地弄清它的直径吗？写出操作过程及铜丝直径的数学表达式2小明想知道某硬币的直径，请你帮助他选择测量所用的器材，并设计出三种测量硬币直径的方案五、计算题某同学用直径为 60 cm 的铁环绕圆形花坛滚动一圈，结果铁环刚好滚动了 50 周，求花坛的半径是多少？参考答案【学到了什么】一、1m,km,dm,cm,mm,m,nm210 3,10,10,10,103,109二、1刻度尺 2量程，分度值，零刻度4垂直，下一位，单位三、1差异 2减小【学得怎样】一、1单位 2 450 m 012 km3260，26 4360 cm,07 cm,cm二、BBBC A BAD三、1略 2细线，刻度尺，略3提示：特殊方法测量四、1提示：两卷细铜丝分别紧密环绕在两支相同的铅笔上，且使两铅笔上的线圈长度相等2略五、已知：d 160 cmn50 求：r解：因为 l1 d1 又因为 lnl 1n d1所以 d nd 15060 cm3000 cmn即 d30 m所以 r m15 m230
