1、第 1 页 共 7 页一年级下册数学知识点梳理班级 姓名 学号 1、计算（一）计算顺序：从个位算起不进位加加法进位加：个位满十，向十位进 1。不退位减减法退位减：个位不够减，十位退 1 作 10。（2）常见题型：1、口算注意： 看清符号和数字。2、竖式计算注意：（1）看清数字和符号。（2）数位对齐。（3）从个位算起。（4）加法：个位满十，向十位进 1（标上小 1） ；减法：个位不够减，十位退 1 作 10（标上退位点） 。（5）横式得数不能忘。3、两步计算注意： 将第一步得数标在符号下面。4、比较数的大小注意：算出得数并标出来后再比较。5、填（ ）里的数例：（ ）+ 16 83思考：方法一：（
2、1）先想（ ）+ 16 = 83，即（67）+ 16 = 83；（2）现在得数小于 83，括号里的数就要比 67 小，可以填 66，65，64 .（3）填好后再算一遍，检查是否正确。方法二：直接把数带进去试，数太大就变小带进去试，数太小就变大带进去试。二、认识 100 以内的数从右起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。1. 数数第 2 页 共 7 页（1）看图数数A、杂乱无章摆放的物体：10 个 10 个圈成一圈数B、小棒：几捆几根就是几+几衍伸：几盒几个就是几+几（其中每盒 10 个）看珠写数C、计数器看数画珠D、数轴每一小格表示 1每一小格表示 10（2）2 个 2 个数，5 个
3、5 个数，10 个 10 个数；顺着数，倒着数；按规律数.举例：1,3,5,7， （ ） ， （ ） ，11。2. 数的组成：（1）76 里面有（ ）个十和（ ）个一。（2）37 里面有（ ）个一和（ ）个十。（3）8 个一和 9 个十合起来是（ ） 。（4）一个数个位上 3，十位上是 2，这个数（ ） 。（5）与 49 相邻的两个数是（ ）和（ ） 。64 接近 60，还是接近 80（ ）（6）比 50 小 1 的数是（ ） ，比 99 大 1 的数是（ ） 。40 比（ ）大 1，比（ ）小 1.（7）从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。（8）个位和十位都是 8
4、 的两位数是（ ） 。（9）十位上的数比个位上大 9 的两位数是（ ） 。（10）把 8，4,7 在数位顺序表内摆一摆，可以摆出的两位数有：（ ）其中最大是（ ）最小是（ ） 。（11）个位上是 7 的两位数有（ ） ，其中最大的是（ ） ，最小的是（ ） 。个位上是 7 的数有（ ） 。（12）用 0、1、6 中的两个数字组成两位数，最大的是（ ） ，最小是（ 第 3 页 共 7 页） 。（13）79 添上 1 是（ ）个十，是（ ） 。（14）一个数比 40 小，比 36 大，并且是个双数，这个数是（ ） 。（15）同学们排成一队，丽丽前面有 15 人，后面有 20 人。这队一共有（ )人
5、。（16）最大的一位数是（ ） 。最小的两位数是（ ） 。（17）最小的三位数是（ ） ，它比最大的两位数（ ） 。（18）19、32、86、19 这三个数中（ ）比（ ）少一些， （ ）比（ ）多得多。（19）20、写出 5 个十位上是 4 的数： （20）写出 55 后面连续的 5 个： 3. 比较数的大小（1）直接比较大小8118 7873 5656 3883 （2）从小到大排或从大到小排，最大或最小56、38、24、63、18、9、50、2从小到大： 从大到小： 最大的数是（ ） ；最小的数是（ ） ；最大的双数是（ ） ；最小的单数是（ ） 。（3）多得多（少得多） ；多一些（少一些
6、） ，差不多，接近A.我 8 岁了，姐姐的年龄和我差不多，姐姐今年多少岁？（ ）9 岁 7 岁 23 岁 B.我做了 18 朵花，小红比我做的多得多，小红做了多少朵？（ ）20 朵 6 朵 43 朵 C.比 50 少一些的数是（ ） ，比 50 多一些的数是（ ） 。48 52 72三、认识图形平面图形长方形 正方形 三角形 圆1. 画图形在下面的方格纸上画 1 个长方形、正方形和三角形。第 4 页 共 7 页注意：（1）长方形和正方形要画在方格线上；（2）正方形横格、竖格占的格数同样多；（3）三角形现在方格交点上点 3 个点，再将三个点连接起来。2. 数图形（1）标数字数图形（2）注意： 先
7、数小号的，再数中号的，最后数大号的，按顺序数。（3）按规律数出个数并接着画。例： （ ） 、 （ ） 。注意： 先找出每组有几个，如图画线分组，再接着画图形。 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 。四、认识人民币人民币的单位有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。1 元=（ ）角，1 角=（ ）分1、换钱（1）1 元可以换（ ）张 5 角。（2）1 元可以换（ ）张 2 角。（3）1 元可以换（ ）张 1 角。（4）1 元可以换（ ）张 5 角、 （ ）张 2 角和（ ）张 1 角。（5）2 张 20 元可以换（ ）张 10 元。（6）3 张 20 元可以换（ ）张 50 元和（ ）张 10 元。注意
8、：第（6）小题，先确定“3 张 20 元”是 60 元，在进行换钱。2、付钱37 元怎么付？ 付 3 张 10 元和 7 张 1 元 63 元怎么付？ 58 元呢？ 3、找钱长方形 （ ）个正方形 （ ）个三角形 （ ）个圆 （ ）个第 5 页 共 7 页这部分放在解决实际问题里复习。5、解决实际问题（1）求总数：部分数 + 部分数 = 总数1、求一共有多少例：一（2）班有男生 24 人，女生 19 人，一共有多少人？学校买了 45 个足球 ，一年级借走 18 个，二年级借走 20 个，一共借走多少了？2、求原来有多少已经摘了 23 个桃，树上还剩 27 个桃，树上原来有多少个桃？商店里有一批
9、雨伞，3 天卖出 54 把，还剩 5 把。这批雨伞原来有多少把？特殊：求付出的钱商品的价钱 + 找回的钱 = 付出的钱妈妈买 37 元的苹果，找回 13 元，妈妈付出了多少元？（二）求部分数：总数 部分数 = 部分数1、求还剩多少停车场原来有 42 辆车，开走了 17 辆，还剩多少辆车？特殊：求找回的钱付出的钱商品的价钱 = 找回的钱小明买 29 元的玩具汽车，付出了 50 元，找回多少钱？2、求借出、卖出、吃掉、用掉的那部分摘了 74 个桃，吃了一些后，还剩 56 个，吃了多少个桃？体育室里有 65 个足球，借走一些后，还剩 37 个，借走了多少个？第 6 页 共 7 页特殊：求商品的价钱付
10、出的钱找回的钱 = 商品的价钱明明买了一架玩具飞机，付出 50 元，找回 2 元，这架玩具飞机多少元？（3）求两数相差多少：大数小数 = 相差数1、A 比 B 多多少（B 比 A 少多少）小红有 48 本科学书，小华有 15 本。小华比小红少多少本科学书？小明写了 23 个大字，小英写了 26 个大字。小明再写多少个大字就和小英同样多？（4）综合运用1、表格题2、 “够不够”的问题注意：（1）列算式：一般都是求出总数；（2）比较大小；（3）判断够不够。妈妈带了 100 元买这套衣服，够不够？45 元 50 元第 7 页 共 7 页一（1）班有 39 人，一（2）班有 43 人，发给他们两个班每人一个苹果，70 个够不够？如果够，还多几个？如果不够，还差几个？3、混合运用(1) 买一袋面包，付出 15 ，找回 2 元。一袋面包多少元？(2)小红付 10 元买一瓶可乐，应找回多少钱？(3) 小军买了一盒饼干，找回 6 元，他付了多少元？(4) 小刚买一根棒棒糖，还缺 2 元，他带了多少元？(4) 小明要买一瓶可乐和一盒牛奶，10 元钱够不够？(5) 最贵的物品比最便宜的物品贵多少元？(6) 圈出你喜欢的两件物品，购买这两件物品需要多少元？(7) 你还能提出什么问题？5 元 2 元 11 元 9 元 ?元
