1、、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）1. 两可图形反映出人对事物知觉的 A. 整体性B. 选择性C. 恒常性D. 理解性满分：1 分2. 情绪和情感所反映的是 A. 客观事物的本质属性B. 观事物的外部现象C. 客观事物之间的关系D. 客观事物与人的需要之间的关系满分：1 分3. “人是因为哭了才发愁，因为动手打了才生气，因为发抖才害怕“这是情绪的()理论 A. 情绪的外周理论B. 绪的丘脑理论C. 情绪的认知理论D. 情绪的动机-分化理论满分：1 分4. 患者疾病已经康复，他们仍然乐于继续扮演患者的角色。属于 A. 焦虑、恐惧心理B. 习惯心理C. 敏感多疑D. 心境不佳、情绪不良满
2、分：1 分5. 与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是 A. B型人格B. AB型人格C. A型人格D. C型人格满分：1 分6. 患者失眠时，会感觉灯光特别刺眼。属于 A. 焦虑、恐惧心理B. 习惯、获利心理C. 主观感觉异常D. 依赖心理满分：1 分7. 分裂样人格障碍的典型特征是 A. 敏感性B. 攻击性C. 戏剧性D. 社会性分离满分：1 分8. 根据不同的需要为基础，动机可划分为 A. 生理性动机和社会性动机B. 原始动机和习得动机C. 有意识动机和无意识动机D. 内在动机和外在动机满分：1 分9. 强调情绪的主观体验是起动机作用的心理结构，是驱动有机体采取行动的动机力量的情绪理
3、论被称为 A. 坎农 -巴德情绪学说B. 伊扎德的情绪理论C. 沙赫特-辛格的情绪理论D. 詹姆斯-兰格理论满分：1 分10. 实验变量的类型 A. 刺激变量B. 环境变量C. 机体变量D. 反应变量满分：1 分11. 患者心理变化的影响因素不包括 A. 社会因素B. 家庭因素C. 国际因素D. 个体因素满分：1 分12. 一般在应激时体内分泌减少的内分泌激素是 A. 儿茶酚胺B. 胰高血糖素C. 胰岛素D. 生长激素满分：1 分13. 下列那项不是患者角色的权利 A. 医疗服务享有权B. 知情同意权C. 多开药费收据权D. 个人隐私保密权满分：1 分14. 根据马斯洛的需要层次理论，()在最
4、高层。 A. 尊重的需要B. 归属和爱的需要C. 缺失需要D. 自我实现满分：1 分15. 知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释，使其具有意义的特性，被称为 A. 知觉的整体性B. 知觉的理解性C. 知觉的选择性D. 知觉的恒常性满分：1 分16. 内驱力其实就是 A. 生理性动机B. 社会性动机C. 内部动机D. 外部动机满分：1 分17. 忧者见之则忧，喜者见之则喜，这是受一个人的()的影响所致 A. 激情B. 心境C. 热情D. 应激满分：1 分18. 一般情况下，躯体疾病患者在住院时不大可能产生的心理变化是 A. 感到自己更独立自由B. 情绪低落C. 更多的关心自己身体的感觉和
5、状态D. 感到时间过得很慢满分：1 分19. 下列哪一项不是应激相关障碍的心理特点 A. 患者的心理特点与心理社会因素直接相关B. 患者受刺激后的临床表现与精神刺激因素无关C. 病因消除后，症状可随之消失D. 一般预后良好，无人格障碍满分：1 分20. 情绪有()几种功能。 A. 适应功能、动机功能、组织功能、信号功能B. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能C. 适应功能、动机功能、组织功能、控制功能D. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能满分：1 分二、论述题1、感觉感觉，是当前直接作用于感觉器官的客观事物个别属性在人脑的反映。感觉是人们认识客观世界的第一步，是知识的源泉。2、人格人
6、格或称个性，是指具体不同遗传素质的人，在适应生活的成长过程中，形成的比较稳定的心理特征总和。3、气质气质即人们常说的“脾性”、“秉性”，是表现在情绪和行为发生的速度、强度、持久性、灵活性等方面心理活动动力特征的总和。4、 知觉的整体性当我们知觉一个事物时，并不是简单地呈现它的某一个或某一些属性，而是将它作为一个整体来解释，这种特性就是知觉的整体性。他表现在可以将事物的不同属性、不同部分有机的整合在一起，以统一的整体形势被感知。5、意志意志是自觉地确定目的，调节自己的行动，克服困难，从而实现预定目的心理过程。6、情绪情绪是人对客观事物是否满足自身需要的态度反应。三、判断题（共 10 道试题，共
7、10 分。）1. 气质主要是先天的，较多地受高级神经活动类型的制约，无所谓好坏。 A. 错误B. 正确满分：1 分2. 积极的情绪、情感能够提高人的活动能力、充实人的体力和精力。 A. 错误B. 正确满分：1 分3. 护士在巡视病房过程中等对患者的心理活动和行为方式所进行的观察属于间接观察法 A. 错误B. 正确满分：1 分4. 感受性和感觉阈限之间呈正比。 A. 错误B. 正确满分：1 分5. 情绪情感的外部表现形式是表情 A. 错误B. 正确满分：1 分6. 味觉、嗅觉和平衡觉都不会受到其他感觉的影响而发生变化。 A. 错误B. 正确满分：1 分7. 感觉具有重要的意义，它是人们认识客观事
8、物的基础。 A. 错误B. 正确满分：1 分8. 暗适应是感受性提高的过程。 A. 错误B. 正确满分：1 分9. 心理防御机制是精神分析学说的一个基本概念，是一种潜意识的心理保护机制。 A. 错误B. 正确满分：1 分10. 感觉记忆的信息储存量较小。 A. 错误B. 正确满分：1 分四、主观填空题（共 3 道试题，共 12 分。）1. 知觉的基本特性包括选择性、整体性、理解性和恒常性。2. 性格是一种十分复杂的统一体，包含各种性格特征，如 性格的态度特征、性格的意志特征、性格的情绪特征、性格的理智特征3. 根据记忆内容分类，记忆分为形象记忆、情绪记忆、逻辑记忆和运动记忆。五、简答题1、 简
9、述护理心理学的研究任务答：研究心理行为的生物学和社会学基础 研究各种疾病的病人心理行为变化的一般规律和特殊的心里的表现 研究心理护理方法和技术；针对不同护理对象现存和潜在的心理问题和心理特点，确定相应的心理护理方法，实施心理护理。 研究和应用心理评估理论和技术：掌握心理评估理论和技术，实施有效的心理护理；应用心理评估能有效的帮助护士了解病人在认知、情绪、人格、行为等方面存在的心理问题和评估心理护理的效果，并且为护理科研提供各项评估工具 研究如何将心理学知识核技术应用于健康的维护和促进2、传统心身病症有哪些？答：心身疾病是指心理因素在疾病的发生、发展过程中起着重要的甚至是决定性作用的那种疾病；且
10、常常受丘脑和丘脑下部的影响，并与植物神经系统、内分泌系统的功能有关；在整个疾病的治疗过程中，除药物治疗外，心理治疗是一种重要的手段。被归入心身疾病范畴的疾病包括： 循环系统：冠心病、原发性高血压、心率紊乱等。 呼吸系统：支气管哮喘、过度换气综合症、血管过敏性鼻炎等。 消化系统：消化性溃疡、过敏性结肠炎，神经性厌食、神经性呕吐等。 内分泌系统：肥胖症、糖尿病、心因性多饮、甲状腺功能亢进等。 泌尿生殖系统：神经性多尿症，阳痿、月经不调、经前期紧张等。 肌肉骨骼系统：类风湿性关节炎，痉挛性斜颈等。 神经系统：偏头痛、痛觉过敏、植物神经功能失调等。 皮肤系统：神经性皮炎、皮肤瘙痒症、斑秃、过敏性皮炎、
11、慢性荨麻疹、湿疹、银屑病等。3 心理护理的程序有哪些？答：1 估计即收集主、客观资料、整理分析资料和列出心理护理诊断。 2计划在列出心理护理诊断或护理问题后，制定心理护理目标；根据目标作出解决存在的心理问题的决策，即心理护理计划。 3执行 即将心理护理计划的具体措施付诸实施。 4评价即检验预期效果是否达到，列出执行措施后出现的反应。再将反应与原来制定的护理目标进行比较，以观察是否达到要求，在评价的基础上对心理反应重新估计。 5问题解决式流程 心理护理是系统化整体护理的一个重要组成部分，它是对病人的心理反应进行有计划的系统的护理，是综合的、动态的具有决策及反馈功能的过程。心理护理按照心理护理的程
12、序作为护理实践中的工作方法，能够保证病人得到完整的、连贯的具有专人负责的护理。它兼顾病人身心的各个方面，遵循心理学“问题一解决”的过程。4. 什么是应激源，请举例说明？答：应激源就是能引起应激的各种刺激物。人在自然界和社会环境中生活，无数自然环境的变化，自身生理心理的变化，都可以作为应激源而引起应激。特别是在改革开放的年代里，生活节奏加快，竞争激烈，社会应激源复杂多样。目前在应激领域里，应激源是以生活事件作为研究的中心。1967年霍姆斯（Holmes ）和雷赫（ReHe）第一次以定量方法研究生活事件与健康的关系。结果发现，一年内生活事件单位（LCU）的总和超过一定值，第二年的健康受影响的要能性
13、增大。此后，许多学者致力于生活事件与健康关系的研究，包括生活事件的性质、种类、持续时间等因素与健康和疾病之间的可能联系，成为心理应激研究最活跃的领域。我国心理学工作者在心理社会因素与疾病关系方面也进行了大量的研究。结果发现有三种刺激因素与疾病的发生影响最大。（1）在紧张的学习和工作中，伴随不愉快的情绪，容易得病。如果心情愉快，虽然学习，工作很紧张，也不容易得病。（2）工作中和家庭中人际关系不协调，容易得病。（3）亲人的意外死亡或者突然的意外事故，是造成应激或致病的主要原因。姜乾金等1987年通过临床对照进行调查分析，结果显示，在癌症病人发病史中，家庭不幸事件，工作、学习过度和人际关系不协调等生
14、活事件也有重要意义。5. 癌症患者的心理特点有哪些？答：1 、怀疑否认期 患者突然得知确诊为癌症，企图以否认的心理方式来达到心理平衡，怀疑医生的诊断错误或检查上的错误。2、愤怒发泄期 否认之后，病人常会出现强烈的愤怒和悲痛，一旦证实癌症的诊断，病人会立即感到对世间的一切都有无限的愤怒和不平，有被生活遗弃、被命运捉弄的感觉。并把这种愤怒向周围的人发泄。如常借故各种理由表现出愤怒和嫉妒，常常与亲人、医护人员发生吵闹，事事感到不如意，不顺眼，还会认为所有人都对他不起，委屈了他。同进以怕周围人遗弃他。表现这些心理行为的如：大声喧哗，百般报怒，愤愤不平，这种情绪持续不定，会消耗病人战胜疾病与正常生活的精
15、力。 3、悲伤抑郁期 当病人在治疗或休养过程中，想到自已还未完成的工作和事业，想到亲人及子女的生活、前途和家中的一切而自已又不能顾及时，便会从内心深处产生难以言状的痛楚和悲伤。再加上疼痛的折磨，用药难受，则进一步转化为绝望，从而产生轻生的念头，一旦产生了这种心理之后，就可能采取各种手段过早结束自己的生命。4、情感升华期 也有许多癌症患者虽有多种心理矛盾，但最终能认识到现实是无法改变的，惧怕死亡是无用的，而能以平静的心情面对现实，生活得更充实更有价值，在短暂有限的时间里，实现自己的愿望和理想，这就是升华，升华为积极的心理防范反应，病人把消极的心理转为积极的效应，以使心理通过代偿来达到平衡。病人在
16、积极的心理状态下，不但心理平衡，而且身体状态也会随心理状态的改变朝好的方面发展6. 什么是自我防御机制？举例说明常见的防御机制？答：在弗洛伊德的精神分析理论中，人格主要是由三部分组成本我（id）、自我（ ego）和超我（superego ）。本我潜藏于人格的最底层，储藏着生物性的原始驱力，遵循的是“快乐原则”；而超我则储藏着个体的价值观和道德感，是一种与社会化相关的理想自我。可见本我与超我之间几乎是处于人格结构的两个极端，二者之间的冲突常常会导致各种心理冲突甚至是人格障碍。而基于“现实原则”的自我则在这二者之间实现这调和的功能。 自我防御机制（egodefensemechanisms）即是指自
17、我在寻求表现的本我冲动与否定它们的超我要求之间的日常冲突中，用来保护自身，维持平衡的心理策略。主要包括以下几种形式： 1.对现实的否认为保护自我拒绝承认不愉快的现实。 这种现象通常出现在突发的灾难性事件之后，如心爱的人身亡却相信其还活着，或者被医生告知自己身患绝症却坚持是误诊等等。否认可以说是一种对于痛苦的逃避，对个体的具有一定的保护作用，它可以对我们接受现实起到一定缓冲。 2.置换 将敌意等强烈的情感从最初唤起情绪的目标转移到较少危险的另一目标，以减轻心理负担取得心理安宁。 如一个孩子被妈妈打后，来自本我的愤怒发泄与超我的道德约束产生矛盾，于是转而踢倒身边的板凳。这时情绪释放的客体发生改变，
18、但其冲动的性质与目的并未改变。置换可能是在意识状态下发生，也有可能是无意识的。在心理治疗中，其既是移情的基础，也是反移情的基础。 3.幻想 用想象的方式满足受挫的欲望（常见形式如白日梦）。可认为是对本我在现实情景中的一种补偿。 4.认同通过把自我与他人或制度等同，以增加自我价值感，常常是虚幻的表达。 一般表现在将他人的长处归为己有，作为自身的一部分去表达，借以排除焦虑以达到适应。常见的形式如高官显贵的子女长以父辈之尊为己尊，以此抬高身价，避免尴尬场面，或者个体在面临困难时以某著名英雄为楷模，以此激励自己，或者对某些上级制度或社会规范予以肯定并执行等。 5.分离将情感与伤害性的情景分开，或把相互
19、矛盾的态度分离为有逻辑关系的不同成分（同时又持有相互冲突的态度，但它们从未被同时想起，或从未认为它们之间有什么关系）；也称为分隔。 6.投射把对困难的抱怨归于他人，或把自己不被允许的欲望归于他人。 这在婴儿时期可被认为是相对正确的，但成年人则有可能因为过度地歪曲现实而造成偏执与妄想。 7.合理化 试图证明一个人的行为是合理的、公正的，以证明自我和他人的价值感。 合理化有两种表现：一种是酸葡萄心理，即把得不到的东西说成是不好的；另一种是甜柠檬心理，即得不到葡萄而只有柠檬时，就说柠檬是甜的。 8.反向形成通过认同相反的态度和行为类型，把它们作为屏障，以防止危险欲望的表达。 如一个有强烈性冲动压抑的
20、人很可能会积极参与到禁止淫秽读物或音像制品的活动中。 9.退行 退回到以前的发展水平，包括更幼稚的反应以及较低水平的愿望。一般在个体的应激过程中较为常见。 10.压抑是最基本的防御机制，即将痛苦或危险的想法排除在意识之外使不被觉知。 经压抑之后的观念和情感多被储藏于无意识当中，一般很难进行随意的回忆，但其却会在一定情景下以其它伪装的形式释放出来。如对痛苦时间或创伤性体验的选择性遗忘就是压抑的一种。 11.升华将受挫的性欲望以社会文化认可的非性活动来满足。 这种机制可以把不被社会所认可的性欲与攻击性冲动的能量来源力比多（libido）转向更高级，社会所接纳和赞许的目标或渠道。这是一种最具有积极和建设性意义的防御机制，也是对本我与超我之间冲突进行平衡的正向体现。
