1、大班幼儿德育活动方案一、活动内容：我是小雷锋二、活动目标(一) 通过看图片，视频激发幼儿向雷锋叔叔学习为别人做好事的欲望。(二) 从活动“以大带小”中体会帮助别人的快乐。三、活动准备：活动前收集有关雷锋事迹的图片及有关雷锋的视频。四、活动过程：（一）、引导幼儿通过看图片，让幼儿讨论，发扬雷锋的精神。组织讨论：向雷锋叔叔学什么？人们是怎样发扬雷锋的精神？（教育幼儿学习雷锋叔叔努力学习、勤俭节约、多为班级和别人做好事。）（二）、组织幼儿观看有关雷锋的视频，让幼儿进一步感受如何向雷锋叔叔学习。（三）、实践活动：学习雷锋好榜样以大带小组织幼儿到小四班开展学习雷锋主题活动以大带小，让幼儿直观的，近距离的
2、感受到，真正的体验到雷锋精神活动中，大班幼儿找小班的小朋友帮他们脱鞋，脱衣裤，帮他们折叠好脱下来的衣裤。在小班孩子起床前，再次积极主动地找小班小朋友帮他们穿衣穿裤。（四）、师幼共同讨论以大带小的感受，进一步体会雷锋精神。活动反思：活动中，大班幼儿争先恐后的找小班的小朋友帮他们脱鞋，脱衣裤，帮他们折叠好脱下来的衣裤。在小班孩子起床前，他们又积极主动地找小班小朋友帮他们穿衣穿裤。幼儿参加“学雷锋以大带小”活动时是那么的积极，通过活动，孩子们体会到“学雷锋”的目的不是为了受到别人的表扬和称赞，而是发自内心成就感和愉快感的满足。活动虽然结束了，但雷锋精神应该是我们生活中不可缺少的一部分，让我们的孩子都成为新时代的“小雷锋”吧！
