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最新苏教版四年级语文下学期期末试卷.doc

1、1苏教版四年级下册语文期末试卷(时间:90 分钟)姓名: 年级: 得分: 一、看拼音写词语。 (5 分)xun y qn qi di mn t rng Wi fn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn yng xn gu do j m mng r li ( ) ( ) ( )二、用下面给出的字组成词语。 (4 分)级( ) 骄( ) 滂( ) 冶( )极( ) 娇( ) 傍( ) 治( ) 三、按要求写词语。 (9 分)1.把下面的成语补充完整。 (4 分)惊涛( )浪 如( )平地 专心( ) ( ) ( ) ( )井然( )尽全力 眼花( )乱 一( )不( ) 欢呼( ) ( )2

2、.按照情境写成语。 (5 分)(1)王文好像有难言之隐,想说又不愿说,他此刻的样子可以用这些成语来形容: 、 、 。(2)他的口才真好,说起话来 、 、。(3)国庆节,街上行人真多啊!可以这样来描述: 、 、 。四、找出下列句子中的错别字,将正确的填写在括号里。 (4 分)1我们必须安时倒校上课。 ( )2无论上什么课,小明都专心志致的听讲。 ( 2)3贾岛骑在毛驴上比比划划,竞然闯进议仗队中。 ( )4我们要尊守学校记律。 ( )五、按要求填空。 (12 分)1描写夏天景色的诗句。 (2 分)(1) , 。(2) , 。2.小红想在书房的墙上贴上一条名人名言,请你帮她选条合适的。 (2 分)

3、3.按要求改写下面的句子。 (3 分)(1)她的脸红了。改成比喻句: (2)星星布满了天空。改成拟人句: (3)这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。改成反问句: 4.修改病句。 (用修改符号改在原处) (4 分) (1)奶奶经常回忆她小时侯的往事。(2)六一节那天,校园里洋溢着欢乐的景象。5.把反问句改成陈述句。 (1 分)这难道不是一个少先队员应该做的吗?六、给下面一段话加上标点。 (3 分)小云雀一边听 一边不住地点头说 森林实在是太重要了 明年春天 我一定邀上小伙伴 到那片沙漠上去种树 让沙漠重新变成绿洲 这是我3的心愿七、根据课文内容填空。 (11 分)1. 在微风中,

4、在阳光下,燕子 , “唧”的一声,已由 飞到 ;还有几只 , 偶尔沾了一下水面,那小圆晕便 。从这一段文字中我感受到燕子飞行时 的特点。2.知己知彼, 。远水难救近火, 。海内存知己, 。君子之交淡如水, 。豆角开花藤牵藤, 。3.本学期学到的 和 这两首诗都传神地刻画出天真可爱的乡村儿童形象,给了我们无限的遐想。你能从中各选出两句描写乡村儿童形象的诗句默写下来吗? , 。, 。课外你还学到这样的诗句吗?至少写出两句: , 。, 。八、阅读短文,完成练习。 (22 分)(一) (9 分)可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。蚁团在火舌舐动的草丛

5、间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小。显然这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。1结合短文理解词语。 (3 分)区区: 。束手待毙: 。肝胆俱裂: 。42因为外层蚂蚁 , ,所以我们称这区区弱者为 。 (3 分)3这个片断再现了自然界弱小生命 的本能,讴歌了动物们在生死存亡的关键时刻表现出的可贵的 的精神。 (3 分) (二)朝前看(13 分)冬日的清晨,一对父子登上雁荡山,去观赏日出。孩子很小,没走一会儿就累了。这时离山顶还有很长一段路,父亲便脱下了外套,将孩子先兜在背上,背着孩子上山。刺骨的寒风猛烈地刮着,父亲一步步

6、向山顶攀登。父亲像堵墙,盖、隔、挡住了所有的寒风。终于到了山顶,金灿灿的太阳正徐徐从东方升起。孩子在颠簸中睡着了,父亲轻轻摇醒了他,兴奋地说:“快,朝前看!”孩子从美梦中惊醒,不情愿地抬头看去。啊!他看见了,圆圆的太阳就在前方,整个世界一片玫瑰般的红色!那个孩子就是我,而那个叫我看太阳的人便是我父亲。岁月无情,一转眼孩子长大了。 “朝前看”是父亲对我的要求,也是父亲对我的希望。一次数学考试得了 90分,在班上名列第二,我很得意。父亲发现了,耐心地开导我:“学习是没有边际的,知识是一个人到老也学不完的。( )这次你考得不错,( )在班上也只是个第二。 ”我有些不服气,说:“最后一题太难了,老师说

7、可以不做,算附加题。 ”父亲似乎有些火了,但他克制着自己,怒气冲冲、心平气和、冷言冷语地说:“别人做得出,你为什么不能?你要努力,山外有山,人外有人,就算得了第一,也只是在班里,要朝前看。 ”“要朝前看” ,这句话勾起、想起、忆起我久远的记忆,我想起了儿时父亲背我到山顶看日出的情景。有一次,我右手骨折,绑了石膏,什么事都不能做,( )吃饭( )要别人帮忙,功课落下一大截。我感到十分焦虑,失去了信心。又是父亲亲切的、地、得鼓励我:“只是骨折,没什么大不了,很快就会好的,要有信心。”是的,朝前看,就有希望,就有太阳般美好灿烂的未来。1在文中的( )内填上恰当的关联词。 (2 分)2写出下列词语的近

8、义词。 (3 分)焦虑( ) 猛烈( ) 开导( )3在文中的 内选一个准确的词语,用“”表示。 (2 分)4给下列带点字选择正确的读音。 (2 分)(1)兴(xng xng)奋5(2)太难(nn nn)了(3)将孩子兜在背(bi bi)上,背(bi bi)着孩子上山。5父亲亲切地鼓励我:“只是骨折,没有什么大不了的,很快就会好的,要有信心。 ”你对这句话是怎样理解的?(2 分)6.父亲对我的要求是什么?你对自己有什么要求呢?当你遭遇挫折甚至失去信心的时候,你会用一句名言来激励自己吗?请写下来。 (2 分)九、作文。 (30 分)读了番茄太阳 、 第一次抱母亲 、 生命的壮歌等课文,你一定深受感动。其实,生活中令人感动的事情有很多。请你选择一件写下来,可以写听到的、看到的,也可以写亲身经历的。做到叙述具体,有真情实感。6

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