1、12014 年学业考试安全预案为了保证 2014 年我校学业水平考试期间师生的人身安全，确保我校考试工作顺利进行，能够预防各种事故的发生，及时有效地处理考试期间各类突发事件，快速、高效、合理、有序地处置安全事故，确保学业考试安全有序圆满完成。根据市教委关于 2014 普通高中学业水平考试有关要求，结合我校实际情况，特制订此安全预案。 一、指导思想按照上级安全管理有关规定，本着对学生高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时有效地预防、处理学生学业水平考试期间发生的师生安全事故，确保我校学业水平考试工作顺利进行。二、工作原则1、教育为先，预防为主。带队领导、班主任要加强对学生进行饮食、暴
2、力、防火、防电、防雨等方面的安全教育，提高学生的自防、自救、自护能力，教育学生遵纪守法，强化学生的集体主义观念，发扬互爱互助精神，提高安全意识和能力。2、以人为本，分清主次。安全事件发生后，以人身安全为第一要务，确保师生的人身安全，要充分发挥一线指挥员的临场指导作用，视其安全事故的不同类别，分类处置，解决主要问题，力争把损失降低到最低限度。3、团结协作，及时处理。安全事件发生后，现场人员密切配合，献计献策，果断采取有效措施处理安全事故，主要责任人及时向上级责任人汇报事故情况，并及时联系相关的部门，确保事故损失降到最低。24、加强领导，严肃纪律。学业水平考试安全突发应急小组全面处理考试期间发生安
3、全突发事件，各相关工作人员要服从领导，明确职责，密切配合，及时有效地处理安全事故，若出现失责、推诿等现象，造成师生人身伤亡、财产损失的，追究当事人的责任。三、学业水平考试突发事件应急处理机构及职责1、学业水平考试突发事件应急处理领导小组：组 长：徐其镁副组长：陈景权 彭峰成 员： 安稳办 教务处 政教处组长是本次学业水平考试安全突发事件应急处理的总指挥，全面负责突发事件的处理。副组长是学业水平考试组织、安排、管理、处置安全突发事件的具体负责人。各成员协助组长、副组长搞好事件处理工作，协调处理事件的有关事宜。四、考试时间安排及组织按考务手册进行五、安全事故防范措施安全教育。学校和班级在考试前举行
4、专题安全教育会议，教育学生要诚信考试，珍爱生命、远离危险，自觉遵守考试纪律；教育考生防范各种安全事故的能力和方法，特别是防侵害的教育。在认真抓好考生安全教育的同时，要对每一名考生所带的危险物品进行收缴。六、突发安全事故种类及各类事故应急预案1、交通事故应急预案3（1） 、如在组织学生到考场的途中如果发生交通事故，各教师及工作人员应指挥学生紧急集合疏散至安全地段，并迅速将事故信息报告教委和交通部门。（2） 、迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，并及时报警 110、119、120 请求援助。（3） 、组织保护好事故现现场，看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。（4） 、及
5、时通知受伤者家长。采取有效措施，做好善后处置工作。2、火灾事故应急预案（1） 、在考场如果突发火灾，考场人员发出紧急集合信号，指挥学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段，并迅速将事故信息立即报告教育局和有关部门。（2） 、教师可利用一切救火设备救火，并及时报告 119、120 请求援助，禁止组织学生救火。（3） 、采取有效措施，做好善后处置工作。3、公共卫生应急预案（1） 、在学业考试期间，班主任细心观察学生的身体状况，对有发热、咳嗽、腹泻等传染病症状的学生进行逐一报告、送医，并迅速向教委及卫生防疫部门报告。 （2） 、注意传染性疾病的发生。发生一定规模的传染性疾病，立即向领导汇报，
6、学校应及时向上级主管部门和疾病控制中心汇报，并配合有关部门对有疾病症状的人员、所在场地做好消毒、隔离和观察等工作。4（3） 、及时通知家长并做好家长和家属的工作。（4） 、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。5、外来暴力侵害事故应急预案（1） 、发现不良分子对我校学生进行袭击、行凶等暴力侵害时，各考场工作人员要采取积极措施组织人员进行制止或疏散。同时应及时报警110、120 请求援助。（2） 、受伤师生及时送医院就诊救治，并及时上报学校。（3） 、配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。（4） 、通知受伤者的家长或家属，采取有效措施，做好善后处置工作。七、学生心理疏导1、学生考试，容易产生心理紧张、心情亢奋、考试压力大、离家心里焦躁不安、因考试不理想而造成学生心理烦躁等心理现象，表现在学生睡觉不好、吃饭不好、无心考试等现象。2、班主任要注意观察学生的表现，发现问题要及时调查原因，做好心理辅导，确保学生心理舒畅，安心考试。未尽事宜，根据实际情况，由学校及时作出决定，妥善处理。 2014-12-23
